广东省幼师职业学校(广东省幼儿教育学校)

• 更新时间：2025-01-09 10:53:22 •

广东省幼师职业学校（广东省幼儿教育学校）是华南地区学前教育领域具有显著影响力的中等职业教育机构。作为省级重点中等职业学校，该校以培养高素质幼儿园教师为核心目标，依托68年师范教育传统，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系。学校现有天河、越秀两个校区，占地面积7.2万平方米，设有舞蹈实训室、数码钢琴教室等46个专业化教学空间，形成“校-园-企”协同育人机制。近年来毕业生教师资格证通过率达92%，珠三角地区就业率连续五年超过95%，成为粤港澳大湾区学前教育人才供给的重要基地。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1956年成立的广东省幼儿师范培训班，1983年正式定名为广东省幼儿教育学校，2005年获批为国家级重点中等职业学校。当前办学定位聚焦三个方面：一是打造中等职业教育层次的学前教育人才培养高地；二是构建“学历证书+职业技能等级证书”双证融通体系；三是服务粤港澳大湾区基层幼儿园师资补充。

年份	重大事件	发展成果
1956-1983	初创期幼儿师资培训	累计培训幼教工作者3200人
1984-2004	规范化建设阶段	获评省级重点职校，开设舞蹈教育等特色专业
2005-至今	集团化发展时期	牵头成立粤港澳大湾区幼教联盟，在校生规模达4800人

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、儿童艺术教育三大专业群，其中学前教育专业为国家级示范专业。课程体系采用模块化设计，包含公共基础模块（占30%）、专业核心模块（占45%）、拓展选修模块（占25%）。特色课程涵盖幼儿行为观察、幼儿园环境创设、非遗文化传承等前沿方向。

专业名称	核心课程	职业资格证书	对口就业率
学前教育	幼儿心理学、幼儿园课程设计、教育戏剧创编	幼儿教师资格证（92%）、保育员证（100%）	96.3%
早期教育	婴幼儿动作发展、亲子活动设计、感觉统合训练	早教指导师证（85%）、育婴师证（78%）	93.7%
儿童艺术教育	幼儿舞蹈编排、儿童剧创作、幼儿园美工设计	艺术特长教师资格证（88%）、社会艺术考级考官证（45%）	95.1%

三、实践教学体系创新

学校构建“四阶递进”实践教学体系：第1-2学期校内仿真实训，第3学期幼儿园认知实习，第4-5学期岗位轮换实训，第6学期顶岗实习。建有粤港澳大湾区幼教产教融合基地，与300余家幼儿园建立深度合作，实现“课堂-保育室-教研中心”空间转换。

实践类型	实施方式	考核标准	企业参与度
基础技能实训	蒙台梭利教具操作/模拟课堂演练	教案设计达标率≥90%	企业导师参与评价（30%）
项目化实训	幼儿园六一活动策划/区域环境创设	家长满意度≥85%	园长全程指导（5次/项目）
顶岗实习	主班教师助理/特色课程开发	园所留用率≥70%	双导师联合管理（校企各1人）