厦门幼师中专学校(厦门幼儿师范中专学校)

厦门幼师中专学校（厦门幼儿师范中专学校）是福建省内唯一专门培养幼儿教育师资的中等职业学校，自1985年创办以来，始终以"培养幼教精英，服务基础教育"为宗旨，形成了鲜明的办学特色。学校依托厦门市教育局直属管理优势，构建了五年制大专与三年制中专并行的多层次培养体系，其中学前教育专业被列为省级重点建设专业。近年来，学校通过"校-园协同育人"模式，与厦门实验幼儿园、厦门一幼等优质园所建立深度合作，毕业生教师资格证通过率连续五年超过92%，就业率保持在98%以上，成为闽南地区幼教人才输送的核心基地。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为厦门市人民政府1985年批准成立的"厦门市幼儿师范职业学校"，2007年经省教育厅评估认定为"省级重点中等职业学校"，2014年获批开设五年制大专教育。现有翔安校区和集美校区，占地总面积8.7万平方米，配备钢琴实训室、蒙台梭利教室、数字化绘本馆等36个专业功能室。作为厦门市学前教育师资培养主阵地，学校累计输送幼教人才超万名，其中获得"市级骨干教师"称号的毕业生占比达17%。

二、专业设置与课程体系

学校构建"三位一体"课程架构，将艺术素养、教育理论、保教实践有机融合。核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察等，同时开设闽南童谣创编、幼儿体育游戏开发等地域特色课程。值得关注的是，学校创新实施"1+X"证书制度，学生除毕业证书外，可考取保育员、感统训练师等职业资格证书，实现"一专多能"培养目标。

三、师资结构与教学创新

学校实施"双师双能"提升计划，要求专业教师每五年完成至少6个月幼儿园实践。现有教职工156人中，具有硕士以上学历者占68%，副高级职称以上教师占比32%。特别组建"幼教名师工作室"，聘请厦门市学科带头人担任导师，开展"影子培训""课例研修"等特色教研。在2023年全国教师教学能力比赛中，学校团队凭借《幼儿园科学探究活动设计与实施》课程斩获一等奖。

四、实践教学与就业质量

学校构建"四阶递进"实践体系：一年级认知实习、二年级跟岗见习、三年级顶岗实习、四年级就业实习。与厦门32所省示范园建立"订单式"培养机制，设立"园长奖学金"。近三年毕业生初次就业平均起薪达4820元/月，从事班主任工作的毕业生占比81%，获评"厦门市优秀青年教师"者年均增长15%。值得注意的是，学校率先推行"学业导师+职业导师"双导制，为学生建立个性化成长档案。

五、社会服务与发展挑战

学校年均开展幼教培训超5000人次，承接教育部"国培计划"项目，开发《闽南文化在幼儿园课程中的应用》等特色培训课程。但面临生源质量波动（近年录取分数线下降8分）、男性幼儿教师比例偏低（仅占2.3%）、智能化教学设备更新滞后等问题。根据《厦门市学前教育高质量发展行动计划》，学校正筹建"智慧幼教产业学院"，拟增设婴幼儿托育服务与管理专业，以应对人口政策调整带来的新需求。

通过持续深化产教融合，厦门幼师中专学校在保持传统幼教人才培养优势的同时，正朝着建设"幼教特色鲜明、海峡区域领先"的现代化职业学校目标迈进。其"校-园-企"三元协同的办学模式，为新时代学前教育事业发展提供了可资借鉴的范本。