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宿州幼师专业学校(宿州幼儿师范学校)

宿州幼师专业学校(宿州幼儿师范学校)是安徽省宿州市唯一一所以培养幼儿教师为主的公办中等专业学校,具有深厚的师范教育底蕴和鲜明的办学特色。学校前身可追溯至上世纪50年代成立的宿县师范学校,2014年经省教育厅批准更名为现名,专注于学前教育领域人才培养。校园占地总面积约120亩,建筑面积6.8万平方米,拥有现代化实训中心、艺术楼、图书馆等设施,现有在校生规模近4000人,开设学前教育、早期教育、音乐教育等核心专业。作为淮海经济区重要的幼儿师资培养基地,学校以“品德+才艺”双核培养模式著称,毕业生普通话二甲通过率超95%,教师资格证考试通过率连续三年居全省同类院校前列,与省内外百余家幼儿园建立深度合作关系,形成“校-园协同育人”的鲜明特色。

历史沿革与办学定位

学校发展历程可分为三个阶段:1958-1999年为基础文理师范培养期,2000-2013年向幼教特色转型期,2014年至今为专业化发展期。当前定位为“立足宿州、服务安徽、辐射长三角”的幼儿教师教育高地,构建中职-高职-岗位培训贯通的育人体系。

发展阶段时间跨度核心任务
初创奠基1958-1985培养基础文理师资,设立语文、数学等师范班
特色转型1996-2013压缩非师范专业,增设学前教育、美术教育等幼教方向
品牌提升2014-至今获评省级示范中等职业学校,开展“3+2”中高职衔接培养

专业架构与课程体系

学校构建“三位一体”课程体系:公共基础课占比35%,专业核心课占比45%,实践技能课占比20%。重点专业实行“双导师制”,与幼儿园共建实习基地28个,开发《幼儿园游戏设计》《幼儿行为观察》等特色校本教材。

专业名称核心课程职业资格证书对口升学率
学前教育幼儿心理学、幼儿园活动设计、声乐与儿歌创编幼儿教师资格证、保育员证92.3%
早期教育婴幼儿卫生保健、亲子活动指导、感觉统合训练早教指导师、育婴师88.7%
音乐教育钢琴即兴伴奏、儿童舞蹈编排、奥尔夫音乐教学法音乐表演等级证、合唱指挥资格证85.6%

师资队伍建设

现有专任教师182人,其中正高级职称8人,副高级职称65人,硕士以上学历占比63%。实施“双师素质”提升工程,要求专业课教师每两年至少完成1个月幼儿园实践锻炼。近年引进学前教育博士3人,聘请幼教专家组建教学指导委员会。

师资类型人数占比代表成果
学科带头人126.6%主持省级课题5项,出版教材3部
双师型教师11462.6%持有育婴师/舞蹈考级等证书
企业兼职教师2614.3%来自省级示范幼儿园骨干教师

实践教学创新

建成“四维一体”实践教学体系:校内实训中心设仿真幼儿园、蒙台梭利教室等12个实训室;推行“1+1+1”循环实习模式(1学期见习+1学期顶岗+1学期轮岗);开发虚拟仿真实训系统,涵盖幼儿园突发事件处理等20个模块;与南京、合肥等地优质园所共建“订单班”培养机制。

质量保障与成效

近三年毕业生首次就业率保持98%以上,专业对口率达91%。在安徽省职业院校技能大赛中,累计获学前教育类赛项一等奖5项。2022年教育部评估报告显示,该校学生在“幼儿园环境创设”“幼儿故事讲述”等核心技能测评中优秀率达83%,显著高于全省平均水平。

区域服务能力

学校承担宿州市“幼儿园园长任职资格培训”“转岗教师培训”等项目,年均培训幼教人员超2000人次。牵头组建宿州幼教联盟,覆盖32所乡镇中心幼儿园,通过“送教下乡”“名师工作坊”等形式推动城乡教育资源均衡发展。开发的《乡村幼儿园一日活动标准化流程》被纳入市级培训教材。

通过持续深化产教融合,学校已形成“招生-培养-就业-继续教育”完整链条,成为皖北地区幼教人才供给的重要基地。未来拟通过建设智慧幼教虚拟仿真实训基地、拓展国际交流项目等举措,进一步提升办学能级。

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