湘西州师范幼师(湘师幼教专业)

• 更新时间：2025-01-09 19:20:00 •

湘西州师范幼师（湘师幼教专业）作为武陵山片区学前教育人才培养的重要基地，始终以“扎根民族地区、服务基层教育”为宗旨，构建了特色鲜明的幼教人才培养体系。该专业依托湘西州丰富的民族文化资源，将土家织锦、苗族鼓舞等非遗技艺融入课程，形成“民族艺术+现代幼教”的双重特色。近年来，通过“校地协同”模式，与州县幼儿园共建实践基地，实现毕业生就业率连续五年保持在92%以上，成为湖南省乃至全国民族地区幼教人才输出的典型代表。

专业概况与定位

湘西州师范幼教专业创办于1985年，是湖南省首批通过教育部师范类专业认证的专科专业。专业定位于培养“懂民族技艺、精幼教技能、善乡土教育”的复合型幼师，构建了“三阶递进”培养体系：一年级夯实文化基础，二年级强化专业技能，三年级突出岗位实践。目前在校学生规模达800人，其中90%来自省内少数民族地区，形成“招生-培养-就业”本土化闭环。

核心指标	湘西州师范	湖南某地方师范	全国师范类平均
年均招生人数	260-280人	180-220人	300-350人
民族学生占比	87.6%	45.3%	28.7%
基层就业率	91.2%	78.5%	65.4%

课程体系与教学特色

专业课程采用“基础+模块”架构，设置民族艺术实践、乡村幼教实务两大特色模块。必修课包含《土家语童谣创编》《苗绣在环创中的应用》等本土化内容，选修课开设蜡染工艺、傩戏表演等非遗项目。实践教学占比达55%，创新“四季循环”模式：春季入园跟岗，夏季非遗采风，秋季园校共研，冬季技能考核。

课程类型	学分占比	教学形式
民族艺术类	18%	工作室制+传承人带教
乡村教育类	15%	驻县教研+案例研讨
基础理论类	25%	课堂讲授+线上慕课
实践技能类	42%	幼儿园实训+技能竞赛

师资结构与产学研融合

现有专任教师42人，其中“双师型”教师占比76%，聘请12位非遗传承人担任兼职导师。构建“三阶能力提升”机制：新教师需完成1年幼儿园顶岗锻炼，骨干教师每年参与2个月企业实践，专业带头人领衔课题研究。近年与州内8个县市签订协议，共建“民族幼教创新中心”，开发《土家摆手舞幼儿韵律操》等12门特色校本课程。

师资类型	人数	占比	代表性成果
正高级职称	6	14.3%	省级精品在线课程2门
非遗传承人	12	28.6%	民间技艺教材3部
硕士以上学历	28	66.7%	核心期刊论文43篇
双师型教师	32	76.2%	实践教学案例库