徐州幼师专科学校(徐州幼儿师范高等专科学校)

徐州幼儿师范高等专科学校（以下简称“徐州幼师”）是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的高等专科院校，致力于培养高素质学前教育及艺术教育人才。学校前身可追溯至1985年成立的江苏省徐州幼儿师范学校，2012年升格为专科层次高校，成为江苏省乃至全国学前教育领域的重要人才培养基地。依托“幼师”品牌优势，学校构建了以学前教育为核心，融合早期教育、艺术教育、儿童发展与健康管理等多学科协同发展的专业体系，形成“师范性、艺术性、实践性”三位一体的办学特色。

学校现有彭城校区和贾汪校区，占地面积约1100亩，设有6个二级学院，开设20余个专业，其中国家级骨干专业2个、省级品牌专业3个。截至2023年，在校生规模突破1.2万人，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，尤其在长三角地区学前教育领域具有显著竞争力。通过“校-园一体化”培养模式，学校与400余家幼儿园建立深度合作，实现理论教学与岗位实践的无缝衔接。

以下从历史沿革、专业布局、师资结构、教学成果四个维度展开深度分析：

一、历史沿革与办学定位

学校发展历程可分为三个阶段：

• 初创期（1985-2005）：以中等幼儿师范教育为主，培养徐州及周边地区幼教师资，形成“技能+艺术”培养特色。
• 转型期（2006-2012）：增设音乐教育、美术教育等专科专业，探索“五年一贯制”培养模式，逐步向高职院校过渡。
• 跨越期（2013至今）：升格为专科层次高校后，获批教育部“卓越幼儿园教师培养计划”试点单位，建成省级高水平专业群，确立“立足江苏、辐射全国”的幼教人才培养目标。

二、专业布局与课程体系

学校专业设置紧密围绕学前教育产业链需求，形成“双核驱动、多元支撑”架构。其中，学前教育和早期教育为核心专业，占比达60%；音乐教育、美术教育等艺术类专业为特色补充，覆盖儿童艺术启蒙全领域。

三、师资结构与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划，通过引进高学历人才与聘请行业专家并行，构建“理论+实践”复合型师资队伍。截至2023年，专任教师中硕士以上学历占比达78%，其中具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师占35%。

四、教学成果与就业质量

学校构建“岗课赛证”融通培养体系，近三年学生获省级以上职业技能竞赛奖项142项，毕业生对口就业率达96.8%。通过与南京师范大学、江苏师范大学等本科院校合作，开通“专转本”绿色通道，升学率稳定在25%左右。

综上所述，徐州幼师专科学校通过精准定位学前教育赛道，构建了“专业-产业”高度契合的育人生态。其“艺术+师范”双轮驱动模式在省内同类院校中形成差异化优势，但同时也面临专业结构单一度较高、高端科研平台不足等挑战。未来需进一步拓展儿童福祉、托育服务等新兴领域，强化产教融合深度，以巩固行业领军地位。