达州高新职业技术学院幼师(达州高新职业技术学院幼师)

达州高新职业技术学院幼师专业（以下简称“该专业”）是川东北地区学前教育领域的重要人才培养基地。作为达州高新区唯一一所公办高职院校的重点建设专业，其依托区域产业需求构建了“校地园协同”育人模式，形成了“理论+实践+创新”三位一体的课程体系。该专业现有在校生规模超1200人，配备省内领先的幼儿保育实训中心，与达州市30余所幼儿园建立深度合作关系，近三年毕业生就业率稳定在98%以上。值得关注的是，该专业通过“双师型”教师占比提升计划（目前达78%）和“岗课赛证”融通培养机制，显著增强了学生的职业竞争力，在四川省职业院校技能大赛中累计获奖17项，成为区域学前教育人才供给的核心力量。

专业概况与核心优势

达州高新职业技术学院幼师专业创办于2016年，是学院重点打造的品牌专业之一。专业立足成渝地区双城经济圈建设背景，聚焦学前教育高质量发展需求，构建了“德育为先、能力为本、艺术融合”的育人体系。

• 专业定位：培养具备保教融合能力的高素质幼儿园教师
• 核心课程：幼儿心理学、学前教育学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察与指导
• 特色项目：川东北民间艺术传承、婴幼儿托育服务专项培训

课程体系与教学模式创新

该专业构建了“基础能力+专业核心+拓展技能”三级课程模块，其中实践课程占比达55%。通过引入幼儿园真实工作场景，开发了“情境模拟+项目驱动”教学模式，配套建设虚拟仿真实训平台。值得注意的是，专业课程与“1+X”幼儿照护职业技能证书标准深度融合，形成“课证融通”培养路径。

师资队伍建设成效

通过实施“内培外引”战略，该专业打造了一支结构合理的师资队伍。现有专任教师42人，其中高级职称占比33%，具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师达78%。近五年累计选派28名教师参加省级以上培训，引进行业专家12人参与课程建设。

实践教学与产教融合

该专业建有总面积2800㎡的实训中心，包含智慧教室、幼儿游戏观察室等特色场所。通过“园校双向赋能”机制，与达州市第一幼儿园等机构共建实践基地，每年承接学生实习实训超800人次。创新开展“双导师制”，由幼儿园骨干教师与学校教师联合指导毕业设计。

• 校企合作项目：开发《幼儿安全教育》校本教材
• 技术服务平台：年均开展幼师培训2000人次
• 实践成果：学生获省级技能竞赛奖项17项

就业质量与社会影响

据2023年就业质量报告显示，该专业毕业生对口就业率达96.3%，主要就业方向为公立幼儿园、早教机构及教育管理部门。用人单位满意度调查显示，92%的幼儿园认为毕业生“专业素养扎实，适应能力强”。近三年累计为达州地区输送幼教人才560名，有效缓解区域师资短缺问题。

该专业通过持续深化教育教学改革，已形成鲜明的“政校行企”协同育人特色。未来需在国际化合作办学、智能教育技术应用等方面寻求突破，进一步提升专业服务区域经济社会发展的能力。