新疆幼师大专学校(新疆幼教大专院校)

• 更新时间：2024-12-04 19:31:07 •

新疆幼师大专学校（新疆幼教大专院校）作为南疆地区学前教育人才培养的核心基地，始终以服务边疆民族地区教育需求为导向，构建了“师范教育+民族特色+双语教学”三位一体的办学体系。学校依托新疆特殊教育政策支持，形成了以学前教育、早期教育为骨干专业，辐射音乐教育、美术教育等关联学科的集群化发展格局。通过实施“定向培养+顶岗实习”的产教融合模式，累计为全疆输送逾万名“下得去、留得住、教得好”的双语幼儿教师，在解决南疆四地州学前教育师资短缺问题上具有不可替代的作用。

历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1985年创建的克孜勒苏柯尔克孜自治州幼儿师范学校，2012年经自治区批准升格为全日制普通高等专科学校，正式更名为现名。作为国家“兴疆固边”战略的重要教育载体，学校确立了“扎根南疆、服务基层、强化双语、培育幼师”的办学宗旨，形成“政校企村”四方联动的育人机制。

关键指标	新疆幼师大专学校	伊犁师范学院学前教育系	喀什职业技术学院幼教学院
建校时间	1985年（专科2012年）	1987年（本科院校下属）	2019年（职业院校转型）
年均招生规模	1200-1500人	800-1000人	600-800人
南疆生源占比	92%	67%	81%

专业设置与课程体系

学校构建了“双核驱动”的专业架构，重点建设学前教育、早期教育两大主干专业，配套发展舞蹈教育、艺术设计等支撑专业。核心课程采用“三模块”设计：基础理论模块（儿童心理学、学前卫生学）、专业技能模块（幼儿园活动设计、幼儿行为观察）、民族特色模块（维吾尔语幼教实务、民族文化传承）。

专业维度	新疆幼师大专学校	伊犁师范学院	喀什职业技术学院
主干专业	学前教育、早期教育	学前教育（本科衔接）	学前教育、婴幼儿托育
特色课程	民族游戏创编、双语绘本教学	儿童文学研究、蒙台梭利教育	南疆民俗文化、幼儿营养配餐
实践课程占比	45%	35%	40%

师资队伍建设

通过“人才援疆计划”与本地培养相结合，组建了“双师型”教学团队。现有专任教师186人，其中教授/副教授占比38%，具有幼儿园一线工作经验的教师达65%。实施“名师工作室”制度，聘请12位南疆模范幼儿园园长担任实践导师，形成“理论+临床”双导师制。

师资结构	新疆幼师大专学校	伊犁师范学院	喀什职业技术学院
高级职称占比	38%	52%	29%
双师型教师	65%	41%	58%
民族教师比例	89%	72%	83%

实践教学体系

构建“三级递进”实践平台：校内建有模拟幼儿园、感统训练室等12个实训场所；与乌鲁木齐、阿克苏等地36所示范园建立深度合作；设立“南疆幼教扶贫项目”，每年选派300名学生赴偏远乡镇幼儿园开展“学期顶岗”。近三年毕业生持“双证”（毕业证+保育员证）率达97%，首次教师资格证通过率超自治区平均水平15个百分点。

就业质量与社会效益

学校实施“定向招生-定向培养-定向就业”一体化机制，与南疆四地州教育局签订《幼教人才供需协议》，确保85%毕业生服务基层。跟踪数据显示，近五年毕业生三年内离职率仅12%，显著低于全区高职平均水平。校友群体中涌现出“全国模范教师”“自治区教学能手”等先进典型47人，形成“培养—就业—反哺”的良性循环。

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