马鞍山幼儿师范学校（以下简称“马鞍山幼师”）是安徽省内专注于幼儿教育人才培养的公办中等职业学校，其办学历史可追溯至1948年，历经多次转型与升级，现已成为长三角地区学前教育领域的重要人才培养基地。学校以“五年制大专”为核心办学模式，构建了从基础文理到艺术特长、从理论教学到实践实训的完整教育体系，形成了“厚基础、强技能、重素养”的鲜明特色。近年来，学校通过深化校企合作、推进产教融合，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在安徽省中职院校中稳居前列。硬件设施方面，学校拥有省内领先的舞蹈实训室、数码钢琴教室及儿童心理实验室，并与马鞍山市多所省级示范幼儿园建立长期合作关系，为学生提供实习与就业机会。

一、历史沿革与办学定位

马鞍山幼师的前身为1948年创办的江宁区立师范学校，1956年迁址至马鞍山并更名为“马鞍山幼儿师范学校”，2010年获批为安徽省首批五年制大专试点校。学校始终以“培养高素质幼教人才”为使命，现开设学前教育、早期教育、音乐教育三大核心专业，其中学前教育专业被列为省级示范性重点建设专业。

二、专业设置与课程体系

学校构建了“三位一体”的课程体系，涵盖公共基础课、专业技能课及实践拓展课。学前教育专业核心课程包括幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿卫生保健等；音乐教育专业增设声乐技巧、钢琴即兴伴奏等特色课程。值得注意的是，学校与马鞍山市教育局联合开发了“园校双导师制”，学生需完成不少于6个月的幼儿园跟岗实习。

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工182人，其中专任教师145人，副高级以上职称占比达42%，硕士以上学历教师占38%。为强化实践教学，学校聘请了28名幼儿园一线骨干教师担任兼职导师，形成“理论+实战”双师型教学团队。教学资源方面，学校建有数字化图书馆（藏书12万册）、虚拟仿真幼儿园实训平台及覆盖全校的智能教学管理系统。

四、就业质量与社会影响

学校毕业生主要面向长三角地区幼儿园及早教机构，近三年就业数据显示，82%的学生进入公立幼儿园，15%选择高端民办园，剩余3%从事教育相关行业。薪资水平方面，应届生平均月薪达4500元，高于安徽省中职院校平均水平。学校还通过“订单班”模式与南京、苏州等地知名幼教集团合作，实现“入学即就业”的培养闭环。

通过横向对比可见，马鞍山幼师在区域同类院校中具备显著优势：其五年制大专学制设置有效衔接高考升学需求，双师型师资比例远超安徽省中职院校35%的平均水平，而“园校双导师制”更将理论与实践深度融合。纵向来看，学校近五年在就业率、技能竞赛获奖数等核心指标上持续提升，尤其在2023年安徽省职业院校技能大赛中，其幼儿故事创编赛项斩获团体一等奖，进一步巩固了行业领先地位。