宁波幼师专业学校（宁波幼儿教育学校）是浙江省内唯一一所专门培养幼儿教师的五年制专科学校，其办学历史可追溯至1956年，现为国家级重点中等职业学校。学校以“师范性”为核心定位，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等多个方向的完整人才培养体系，形成“厚基础、强技能、重实践”的鲜明特色。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，教师资格证通过率超90%，在浙江省幼教领域具有显著的品牌影响力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为宁波师范学校幼师部，2005年独立升格为宁波幼儿教育学校，2018年更名为现名。作为长三角地区幼教人才输出的重要基地，学校始终坚持“服务地方、深耕幼教”的办学理念，与宁波市12个区县（市）教育局建立定向培养合作，累计输送幼教人才超1.2万名。

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、儿童艺术教育三大专业群，其中学前教育专业为省级示范性专业。课程体系采用“平台+模块”架构，前三年侧重通识教育，后两年强化专业技能分化培养。

三、师资队伍与教学资源

学校现有教职工146人，其中正高级职称8人，副高级职称35人，硕士以上学历占比达72%。构建了“双师型”教师培养体系，要求专业教师每五年完成不少于6个月的幼儿园实践锻炼。

四、实践教学与产教融合

学校构建“四阶递进”实践教学体系：第1-2学期认知实习，第3-4学期跟岗实习，第5-6学期顶岗实习，第7-8学期毕业综合实践。与全市87所幼儿园建立深度合作关系，设立“名师工作室”12个。

• 校内外实训基地比达1:1.2，建有模拟幼儿园、感统训练室等36个专项实训场所
• 每年承办宁波市幼师生教学技能大赛，学生获奖率连续五年居全省首位
• 开发《幼儿园一日活动标准化流程》等校本教材，被省内多校采纳使用

五、就业质量与社会服务

2023届毕业生就业数据显示，92.3%进入公立幼儿园系统，5.1%自主创办托育机构，2.6%进入教育机构管理岗位。学校就业指导中心建立“职业生涯追踪档案”，对毕业生进行长达5年的职业发展跟踪。

六、校园文化与特色发展

学校秉承“爱心 立范 笃行”校训，形成“艺术见长+职业素养”双轮驱动的育人模式。每年举办“未来教师技能节”，开展保育技能、故事创编等48项赛事。学前教育专业学生连续三届获得全国职业院校技能大赛一等奖。

• 建有非遗传承基地，将宁波走书、剪纸等传统艺术融入课程
• 推行“德育学分制”，将志愿服务纳入综合素质评价体系
• 与台湾、香港地区幼教机构建立学术交流机制，年均接待境外参访团12批次

当前，学校正着力推进“智慧幼师”建设工程，开发虚拟仿真实训系统，探索“人工智能+幼教”人才培养新模式。在《浙江省职业教育高质量发展行动计划》框架下，力争打造成为长三角地区幼儿教师培养的标杆院校。