邛崃师范学校简介(邛崃师范概况)

邛崃师范学校作为西南地区基础教育领域的重要师范院校，历经百年发展积淀，形成了以教师教育为特色的办学体系。学校扎根成都邛崃市，依托川渝教育资源优势，构建了涵盖师范教育、艺术教育、职业教育的多维培养模式。其办学历史可追溯至1940年代，始终秉持“厚德博学、育人为本”的校训，为基层教育系统输送了数万名专业人才。在新时代教育改革背景下，该校通过优化专业结构、深化产教融合，逐步实现从传统师范向现代职业教育的转型，形成“师范底蕴+职教创新”的双重优势。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1943年创建的邛崃县立简易师范学校，1958年升格为中等师范学校，2000年划归成都市管理后开启专科层次办学。主体校区占地320亩，建筑面积15万平方米，设有教育学院、艺术学院等6个二级学院。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈基础教育人才需求”，重点培养小学全科教师、幼儿教育师资及艺术类专业人才。

二、专业设置与课程体系

现开设18个高职专业，其中省级重点专业3个，形成“师范教育+艺术教育+现代服务”三大专业集群。核心课程实施“三阶递进”模式：一年级夯实通识基础，二年级强化专业技能，三年级开展岗位实训。与省内50余所中小学建立“订单式”培养机制，开发校本教材27部，建设虚拟仿真实训室8个。

三、师资队伍建设

现有教职工412人，其中正高级职称35人，副高级职称128人，硕士以上学历占比68%。实施“双师素质提升计划”，每年选派40名教师赴基层学校顶岗实践，聘请一线特级教师36人担任兼职导师。近三年获省级教学成果奖4项，开发在线课程资源库覆盖全部主干课程。

四、人才培养成效

近五年毕业生就业率保持在96%以上，对口就业率达83%。2023年数据显示，85%毕业生进入基础教育领域，12%从事艺术相关工作。建立“校友成长跟踪系统”，统计显示三年内成为教学骨干的毕业生占比达67%，获市级及以上教学竞赛奖项者超200人次。

五、校园基础设施

教学仪器设备总值1.2亿元，建有智慧教室98间、标准化琴房120间。图书馆藏书68万册，数字资源访问量年均突破百万次。投资1.5亿元建设的学前教育实训中心包含模拟幼儿园、儿童行为观察实验室等特色场馆，可同时容纳800名学生实训。

六、社会服务能力

承担国培计划、省培项目等教师培训年均4000人次，开发“乡村教师能力提升”系列课程包。与地方政府共建社区教育中心，年开展公益讲座200余场。非遗传承基地孵化出川剧、掐丝珐琅等特色课程，相关成果获国家级教学成果二等奖。

七、国际化办学探索

与泰国清迈大学、马来西亚英迪国际大学建立合作，开展“中文+教育”跨国培养项目。累计接收东南亚留学生132人，输出国际汉语教师志愿者45名。开发《国际幼儿教育比较》等双语课程，组织学生赴海外实习累计达360人次。

八、发展挑战与战略

面对师范院校转型压力，学校提出“三步走”战略：短期强化师范认证标准建设，中期推进“教育+”跨学科专业群构建，长期打造西部基础教育人才高地。当前亟需破解实践教学深度不足、产教融合机制待完善等难题，正通过建设区域性教师发展中心寻求突破。

历经八十载春秋，邛崃师范学校始终保持着服务基础教育的初心。在教师教育数字化转型浪潮中，该校通过构建“岗课赛证”融通的培养体系，既延续了师范教育的优良传统，又展现出适应新时代需求的创新活力。随着成渝教育协同发展的深入推进，这所老牌师范院校正迎来转型升级的关键机遇期。