四川幼儿师范高等专科教务处(川幼师高职教务)

四川幼儿师范高等专科学校教务处作为学校教学管理的核心部门，承担着统筹教学资源、优化培养体系、保障教学质量的重要职责。通过梳理其职能架构与运行模式，可以发现该部门具有鲜明的学前教育专业特色，注重“理论+实践”双轨并行的教学理念，形成了以师范技能培养为核心的课程体系。近年来，教务处通过推进信息化改革、深化校企合作、强化师资建设等举措，显著提升了教学管理效率与人才培养质量。然而，在扩招背景下如何平衡规模与内涵发展、应对学前教育行业需求变化等方面，仍面临持续优化的挑战。

一、教学管理体系架构

教务处采用“三级联动”管理模式，构建了“校级统筹—系部执行—教研室落实”的垂直管理体系。学校设立教学指导委员会，由分管副校长担任主任，成员涵盖各系主任及行业专家，负责审定人才培养方案、督导教学评估。各系部设教学副主任，具体负责日常教学运行，下设教研室开展课程建设与教研活动。

二、专业与课程设置

学校以学前教育为优势专业，构建了“主干专业+支撑专业”的集群化布局。2023年数据显示，学前教育专业招生占比达68%，课程体系突出“保教融合”特色，实践类课程占比35%。

三、师资队伍建设

截至2023年9月，学校专任教师中“双师型”教师占比达72%，副高以上职称占38%。通过“高校+幼儿园”协同机制，聘请一线园长、骨干教师担任实践导师。

四、教学质量监控体系

构建“四维一体”质量保障机制，涵盖教学检查、学生评教、督导听课、数据分析四个维度。每学期开展期初/期中/期末三次专项检查，学生评教覆盖率达100%。

• 课堂教学质量：采用“督导评分（40%）+学生评教（30%）+同行评议（30%）”综合评价
• 实践教学考核：建立幼儿园实习双导师制，实行过程性评价（占60%）+成果展示（占40%）
• 毕业要求达成：近三届毕业生核心技能通过率保持在92%以上

五、实践教学管理

学校与200余家幼儿园建立深度合作关系，形成“认知实习—跟岗实习—顶岗实习”三阶段培养链。2023年数据显示，学生平均实习时长达到720小时，覆盖全省15个地市。

六、教学信息化建设

学校投入专项资金建设智慧教学平台，实现教务管理全流程数字化。2023年统计数据显示，线上资源覆盖率达95%，混合式课程占比提升至45%。

七、学生发展支持体系

构建“奖助贷勤”四位一体资助体系，设立专项技能提升基金。近三年专升本录取率保持在25%左右，教师资格证通过率达90%以上。

• 技能竞赛：年均组织校级技能大赛15场，省级获奖率连续三年超40%
• 科研参与：推行“一师一优生”计划，近30%毕业生参与教师科研课题
• 就业服务：建立幼儿园人才需求数据库，精准推送就业岗位2000+/年

八、教学改革与创新

学校近年重点推进“岗课赛证”融通改革，开发活页式教材5本，建成虚拟仿真实训室3间。2023年获批省级课程思政示范项目2项，教学成果奖实现突破。

四川幼儿师范高等专科学校教务处通过系统化的教学管理机制和持续改革创新，在学前教育人才培养领域形成了显著特色。其“双师型”师资队伍建设、深度产教融合实践、智能化教学平台应用等举措，有效提升了人才培养的适切性。未来需进一步优化专业结构布局，加强教育技术前沿课程开发，完善教学质量动态监测机制，以应对学前教育普及普惠发展带来的新挑战。