四川省宜宾市幼师学校(宜宾幼师校)

四川省宜宾市幼师学校（以下简称“宜宾幼师”）是川南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1940年，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多方向的职业教育体系。学校秉承“厚德尚能、笃学创新”的校训，注重理论与实践结合，通过“校-园一体化”教学模式，培养具备扎实专业技能与职业素养的幼教人才。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，在四川省内同类院校中位居前列，并与成都、重庆等地百余所幼儿园建立长期合作关系，形成“立足宜宾、辐射川渝”的办学格局。硬件设施方面，学校拥有省内领先的幼儿保育实训中心、数字化钢琴教室及多功能舞蹈厅，为学生提供接近真实工作场景的实践环境。

一、学校概况与历史沿革

宜宾幼师前身为1940年创办的“宜宾县立幼稚师范传习所”，1952年经川南行署批准更名为“四川省宜宾幼儿师范学校”，2004年划归宜宾市教育局直属管理，2018年整体迁入现址并升级为国家级重点中等职业学校。目前校园占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，设有学前教育、早期教育、美术教育等6个专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。

二、师资力量与教学资源

学校现有教职工186人，其中专任教师152人，副高级以上职称占比38%，硕士以上学历教师达45%。构建了“双师型”教师培养体系，要求专业教师每学年至少完成2个月幼儿园实践锻炼。教学资源方面，建有省级精品课程《幼儿游戏设计与指导》，校本教材《川南民间艺术融入幼儿园课程》获全国职业院校教材评选二等奖。

三、专业设置与课程体系

学校形成“三位一体”课程架构：基础课程占比40%，专业技能课程占比45%，实践课程占比15%。特色课程包括《川南民俗文化在幼儿园的应用》《幼儿行为观察与分析》等。2022年新增“婴幼儿托育服务与管理”专业，配备VR模拟育婴室、智能照护实训系统等现代化教学设备。

四、实践教学与校企合作

学校实行“1+1+1”人才培养模式：首年校内基础学习，次年企业跟岗实训，第三年顶岗实习。与宜宾市第一幼儿园、忠孝街幼儿园等建立“双导师制”，企业导师每月进校授课。2023年数据显示，学生人均实习时长达到1200小时，远超全省中职院校平均水平。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率保持98.5%以上，专业对口率92%。就业区域主要集中在川南经济区，占比68%，省外就业以云南、贵州为主。薪资水平方面，实习期月薪平均3500元，转正后可达4500-6000元。升学渠道畅通，每年约有15%毕业生通过单招考试升入四川幼儿师范高等专科学校等高校。

六、校园文化与特色活动

学校打造“三雅文化”育人体系：环境雅致（投资300万元建设园林式校园）、言行雅正（推行礼仪学分制）、才艺雅趣（每年举办“春晖艺术节”）。特色活动包括“川南童谣传承大赛”“幼儿绘本创作工作坊”等，其中童谣项目获省级非遗进校园优秀案例。

七、社会服务与行业影响

学校承担“国培计划”幼师培训项目，年均培训在职幼教人员1200人次。牵头成立“川南学前教育发展联盟”，覆盖32所幼儿园。研发的《幼儿园应急疏散虚拟仿真系统》被省教育厅列为创新案例，在地震预警演练中发挥重要作用。

八、发展挑战与未来规划

当前面临三大挑战：一是川南地区学前教育学位增速放缓导致就业竞争加剧；二是智能化教学设备更新资金压力较大；三是高水平学科带头人引进困难。根据《“十四五”发展规划》，学校将重点推进三项工程：建设省级幼教虚拟仿真实训基地、开发“智慧幼师”教学资源平台、深化与重庆城市管理职业学院的“3+2”分段培养项目。

作为区域幼教人才培养的核心阵地，四川省宜宾市幼师学校通过持续优化专业布局、深化产教融合、强化文化育人，形成了鲜明的办学特色。其“校-园协同育人”模式为基层幼儿园输送了大量“下得去、留得住、教得好”的实用型人才，在推动区域学前教育优质均衡发展方面发挥了重要作用。未来需在数字化转型和跨区域合作方面寻求突破，以应对新时代幼教行业的变革需求。