成都幼儿师范专科学校东校区(成幼专东区)

成都幼儿师范专科学校东校区是该校重要教学基地之一，依托主校资源延伸办学，专注于学前教育及早期教育人才培养。校区位于成都市东部教育功能区，占地约120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校生规模近4000人。作为专科层次师范院校的特色校区，其课程体系突出“理论+实践”双轨制，与省内多家优质幼儿园建立深度合作，形成“校-园联动”培养模式。硬件设施方面，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等特色教学空间，但相较于主校区，部分学科竞赛获奖数量及高职称教师比例仍存在提升空间。

一、校区基础概况与核心定位

成都幼儿师范专科学校东校区于2018年正式启用，承担专科层次学前教育专业群教学任务，同步拓展早期教育、美术教育等关联专业。校区规划遵循“紧凑型多功能”设计理念，生均教学面积达17.2平方米，核心定位为培养基层幼教机构急需的“复合型保育人才”。

二、专业设置与课程体系

东校区现设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理三大专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程模块包含基础理论课（占35%）、技能实训课（占45%）、跟岗实习（占20%），形成“课堂-实训-岗位”三级递进体系。

三、师资结构与教学资源

校区现有专任教师182人，其中“双师型”教师占比63%，另有行业兼职教师45人。教学资源方面，建有虚拟仿真幼儿园实训平台，配备智能化教学设备覆盖率达85%，但正高级职称教师仅占9%，低于全省高职院校均值（12%）。

四、学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率保持在94%以上，85%进入幼教系统，其中62%就职于公办园。薪资水平方面，实习期月薪平均3200元，转正后达4500-6000元，但横向对比发现，其毕业生晋升园长助理周期较同类院校长0.5-1年。

五、校园设施与信息化建设

校区拥有标准化舞蹈教室、数码钢琴房等专用空间，图书馆藏书量12万册，数字资源访问量年均增长25%。智慧校园系统覆盖率达90%，但在物联网设备投入上较主校区减少40%，部分实训场景模拟度有待提升。

六、产教融合与社会服务

与成都市32所幼儿园签订合作协议，年均接收顶岗实习学生超800人次。承接政府购买服务项目12项，开展幼师国培项目覆盖西南地区，但企业订单班规模仅占毕业生总数15%，低于区域职业院校均值。

七、区域竞争与行业地位

在四川省专科层次幼教人才培养机构中，该校东校区位列前三甲，但相较重庆幼儿师专等同类标杆院校，其省级教学成果奖数量少3项，横向课题经费仅为后者60%。区域招生吸引力方面，第一志愿录取率连续三年下降3-5个百分点。

八、发展瓶颈与优化路径

• 师资结构：需提升正高级职称教师比例至15%以上，扩大行业领军人才引进力度
• 实训条件：建议增设0-3岁托育虚拟仿真中心，更新老化教具设备
• 产教协同：深化“园校双主体”育人模式，将订单培养比例提升至30%
• 品牌建设：打造西部幼教职教集团，强化与东南亚华文学校的国际合作

成都幼儿师范专科学校东校区凭借专业化培养体系和区位优势，已成为西南地区幼教人才输出的重要基地。未来需在师资升级、产教融合深度、国际化视野三个方面重点突破，以应对少子化背景下行业对高素质保教人员的需求升级。