郑州的幼师学校(郑州幼儿师范学校)

郑州幼儿师范学校（以下简称“郑幼师”）作为河南省幼教领域的核心院校，历经70余年发展，已形成以学前教育为特色、多专业协同发展的办学格局。学校扎根中原大地，累计培养逾3万名幼教人才，覆盖全省90%以上市级示范幼儿园，其毕业生执业资格证通过率连续五年超98%，稳居省内同类院校首位。依托“双师型”教师团队与“校-园一体化”培养模式，郑幼师构建了从专科到联合培养本科的完整育人体系，其校企合作覆盖率达100%，实习基地涵盖400余家省级示范幼儿园，成为区域幼教人才培养的标杆。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1954年郑州师范学校幼师科，1985年独立建制为郑州幼儿师范学校，2018年与郑州师范学院合并后保留独立品牌运营。现拥有中专、大专、本科贯通培养体系，其中五年制大专招生规模连续十年位居全省同类专业第一。作为河南省学前教育集团副理事长单位，学校主导制定《中原地区幼儿园教师能力标准》，深度参与“河南省幼师国培计划”，年培训在职幼教人员超5000人次。

二、校区布局与硬件配置

学校现形成“一校三区”格局，总占地面积28.6万平方米。中原校区保留传统师范底蕴，航空港校区对接新区教育资源，荥阳实训基地专注实践教学。各校区均建有标准化舞蹈教室、数码钢琴房、儿童行为观察实验室，其中航空港校区配备虚拟现实早教模拟系统，设备总值达1.2亿元。

三、专业架构与课程体系

学校构建“三位一体”专业群，包含学前教育、早期教育、儿童保健三大主干专业。其中学前教育专业细分双语教育、艺术特长、融合教育等6个方向模块。课程设置采用“3+2+1”模式：3年基础课程打通核心素养，2年方向课程深化专业能力，1年顶岗实习实现角色转换。特色课程如《中原传统游戏课程设计》已入选省级精品资源共享课。

四、师资队伍与教研实力

学校实施“双百工程”师资计划，现有专任教师286人，其中正高级职称占比18%，副高级职称占比34%，硕士以上学历达92%。特聘教授团队包含5名河南省职业教育教学专家，近五年主持省部级课题23项，开发校本教材17部。独创“四维递进”教师发展体系，要求新入职教师完成幼儿园顶岗实践→企业挂职锻炼→教学能力比武→课程开发四个阶段成长路径。

五、人才培养与就业质量

学校构建“三级进阶”实践体系：一年级校内仿真实训，二年级基地幼儿园跟岗，三年级顶岗实习。与金水区教育局共建“卓越教师培养计划”，选拔优秀毕业生进入重点幼儿园定向培养。近三年毕业生首次就业率保持在98.5%以上，用人单位满意度达97.6%，涌现出“中原名师”获得者23人、省级骨干教师47人。

通过持续深化产教融合，郑州幼儿师范学校已形成鲜明的“中原幼教”品牌特色。其“校-园-企”协同育人机制有效破解幼教人才供需矛盾，开发的《幼儿园一日生活标准化流程》被省教育厅列为行业规范。未来随着托育服务纳入民生工程，学校正着力建设婴幼儿照护服务专业群，有望在“幼有善育”民生工程中发挥更大作用。