四川内江幼师学校(内江幼师校)

四川内江幼师学校（现更名为“内江幼儿师范高等专科学校”）是四川省内以培养幼儿教育师资为核心特色的职业院校。该校扎根于成渝地区双城经济圈核心地带，依托60余年师范教育积淀，形成了“幼教+艺术”“理论+实践”的复合型人才培养体系。学校现有在校生规模超8000人，专任教师中高级职称占比达45%，与省内多家示范幼儿园建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。其“校-园一体化”教学模式、非遗文化传承课程等特色项目，在区域幼教领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1956年创建的内江专区幼儿师范学校，2020年经教育部批准升格为专科院校。作为川南地区唯一专注幼教领域的高校，明确“培养基层普惠性幼儿园骨干师资”的定位，构建了涵盖学前教育、早期教育、音乐教育等8个专业的教育集群。

二、师资结构与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每学年至少完成2个月幼儿园实践。现有省级教学名师3人，组建“儿童行为观察”“幼儿园环境创设”等科研团队。教学资源方面，建有儿童心理发展虚拟仿真实训室，开发《幼儿游戏设计与指导》等省级精品课程。

三、专业建设与课程体系

重点打造学前教育专业群，设置“幼儿健康管理”“幼儿园信息技术”等特色方向。推行“1+X”证书制度，将舞蹈创编、环创设计等技能纳入考核。与成都金苹果幼儿园等机构共建课程，开发《幼儿园应急处理》等岗位课程。

四、实践教学体系

构建“三阶递进”实践模式：第1-2学期校内实训，第3-4学期跟岗见习，第5-6学期顶岗实习。投资1200万元建设婴幼儿照护实训中心，配备VR保育模拟系统。与32所幼儿园签订协议，保障每人每月至少4天实践机会。

五、就业质量与社会服务

近三届毕业生进入公办幼儿园比例达78%，其中62%服务于乡镇中心园。开展“园长能力提升计划”，年培训幼教从业人员2000人次。承接省级课题《乡村振兴背景下幼教人才供给研究》，形成“定向招生-订单培养-跟踪服务”扶贫模式。

六、校园文化与特色项目

将“大千龙舟经贸文化”融入美育课程，开发扎染、糖画等非遗技艺选修课。每年举办“未来教师技能节”，设置12类竞赛项目。创新实施“德育学分制”，将志愿服务、师德承诺纳入考核体系。

七、学生发展与支持体系

设立“卓越幼师计划”，选拔30%优秀生参与国际幼教交流。构建心理健康“五级防护网”，配备专职咨询师8人。推行“成长导师制”，由教授对接学生职业规划，近三年专升本录取率提升至27%。

八、挑战与发展机遇

当前面临本科层次幼教人才培养竞争压力，需突破专业硕士点建设瓶颈。随着成渝双城经济圈建设推进，正着力打造“智慧幼教”产教融合平台，与华为合作开发幼儿智能测评系统，探索“AIoT+幼教”新路径。

该校通过深耕幼教细分领域，构建了特色鲜明的“政校园”协同育人机制。在师资建设、实践教学、社会服务等方面形成差异化优势，但需加快数字化转型步伐，提升科研创新能力，以应对学前教育普及普惠发展的新要求。