成都公办幼师职业学校作为西南地区学前教育人才培养的重要基地,始终秉持“厚德砺能·树人育童”的办学理念,依托政府资源与行业优势,构建了特色鲜明的幼儿教育人才培养体系。学校始建于1985年,2012年经省教育厅批准为省级示范性中等职业学校,现有在校生规模超4000人,专任教师中本科以上学历占比达98%,其中持有幼儿园教师资格证的“双师型”教师比例达75%。通过“校-园协同育人”模式,与成都市60余所省级示范幼儿园建立深度合作,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,用人单位满意度达96.5%。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为成都市第一幼儿师范学校,2008年整体迁入现址并更名为现名,2019年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。办学定位聚焦“培养具有现代教育理念的高素质幼教人才”,形成“学历教育+职业培训+教研服务”三位一体发展格局。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
---|---|---|
1985-2005年 | 创建幼儿师范专业,开设美术、舞蹈等特色课程 | 获省级教学成果一等奖2项 |
2008-2015年 | 新校区落成,增设早期教育专业 | 建成省级幼教实训基地 |
2016-至今 | 开展“五年一贯制”试点,推进1+X证书制度 | 入选全国职业院校幼教领域“双师型”教师培养培训基地 |
二、专业设置与课程体系
学校现设学前教育、早期教育、儿童保健3个核心专业,构建“公共基础+专业核心+拓展模块”课程体系。其中《幼儿园游戏设计与指导》获国家精品课程认定,开发《幼儿行为观察与分析》等校本教材12部。
专业名称 | 核心课程 | 职业资格证书 | 对口就业率 |
---|---|---|---|
学前教育 | 幼儿心理学、幼儿园课程设计 | 幼儿教师资格证(98.7%) | 99.2% |
早期教育 | 婴幼儿发展评估、亲子活动设计 | 早教指导师(96.5%) | 97.8% |
儿童保健 | 儿童营养学、幼儿园卫生保健 | 保育员资格证(92.4%) | 95.6% |
三、师资队伍建设
通过“名师引进计划”和“青苗培育工程”,打造高水平双师结构团队。现有正高级讲师5人,四川省特级教师3人,聘请幼儿园一线园长28人担任兼职教师。近五年教师获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖2项。
师资类型 | 人数 | 占比 | 专项成果 |
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正高级职称 | 5 | 8.3% | 主持省级课题4项 |
双师型教师 | 87 | 72.5% | 开发园所实训项目32个 |
企业外聘专家 | 28 | 23.3% | 共建特色课程15门 |
四、教学实践条件
建有总面积8000㎡的幼教实训中心,包含模拟幼儿园、感统训练室等23个专项实训场所。与金苹果幼儿园等机构共建校外实训基地45个,每年承接学生实习实训超3000人次。
五、产教融合机制
创新“园校双向赋能”模式,联合成都市一级幼儿园开展“双导师制”培养。近三年完成教育部“1+X”幼儿照护职业技能等级证书培训2800人次,开发《幼儿园一日生活组织》等企业定制课程18门。
六、学生发展路径
构建“升学-就业-创业”立体化发展通道。2022届毕业生中,专升本录取率达37.6%,自主创办托育机构学生占比8.2%,形成“立足成都、辐射西南”的就业格局。
七、社会服务成效
年均开展幼教从业人员培训超5000人次,承接西藏、凉山等地教育帮扶项目12个。开发的《乡村幼儿园环境创设指南》被纳入四川省学前教育资源库,惠及23个区县。
八、质量保障体系
建立“教学诊断与改进”闭环机制,通过学生成长档案追踪系统实现全过程评价。近两年在四川省中等职业学校教学工作诊断与改进复核中均获优秀等级。
通过持续深化“政校行企”四方联动,成都公办幼师职业学校已形成可复制的学前教育人才培养模式。未来将重点推进智慧幼教实训平台建设,加强国际交流与合作,着力培养具有国际视野的幼教领军人才,为区域学前教育高质量发展提供坚实支撑。
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