四川幼儿师范江油校区(川幼师江油分校)

四川幼儿师范江油校区是川内学前教育领域的重要人才培养基地，其办学特色与区域教育需求紧密结合。作为四川幼儿师范高等专科学校的核心校区之一，该校区以三年制大专学历教育为主，开设学前教育、早期教育等核心专业，形成“师范性、职业性、开放性”三位一体的办学模式。校区占地约300亩，配备标准化实训中心、舞蹈教室、数码钢琴室等教学空间，现有在校生规模超5000人，近三年毕业生就业率稳定在95%以上。依托绵阳市教育资源集群优势，校区与周边百余所幼儿园建立深度合作，构建“校地园”协同育人体系，其“双师型”教师占比达78%，在川内同类院校中处于领先地位。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1914年创立的四川省立第二女子师范学校，2015年整体迁建至江油市青莲镇，形成“一校两区”格局。江油校区定位为学前教育专业集群发展核心区，重点服务川西北地区基础教育人才需求，形成“培养卓越幼师、服务地方教育”的双重使命。

二、专业设置与课程体系

课程体系采用“平台+模块”结构，通识课程占比30%，专业课程占比50%，实践课程占比20%。推行“1+X”证书制度，将舞蹈、绘画等技能考核融入日常教学。

三、师资力量结构分析

教师队伍呈现“三高三化”特征：高级职称占比高、双师比例高、行业经验丰富的教师占比高；年龄结构年轻化（45岁以下占76%）、专业背景多元化（涵盖教育学、心理学、艺术学）、教学手段信息化（85%教师掌握智慧教学工具）。

四、教学设施配置标准

实训设备总值超3000万元，生均教学仪器值达6000元。建有虚拟现实保育仿真系统，可模拟幼儿园突发情境处置训练，实现“理论-模拟-实战”三级递进式教学。

五、学生规模与生源质量

招生范围覆盖全国15个省份，省内录取线常年高于高职专科批省控线80-100分。学生性别比例达1:9，女生平均身高162cm，男生占比不足5%但专业技能突出率达100%。

六、产教融合实施路径

• 与绵阳市机关幼儿园共建“卓越教师培养基地”，实行“双导师制”
• 开发《幼儿园一日生活标准化流程》等6门岗课融通课程
• 每年承接国培计划项目，培训幼师800人次以上
• 联合企业开发幼儿行为观察系统等3类AI教学工具

形成“教学-实训-研发-服务”闭环生态，近五年产生直接经济效益1200万元，技术成果转化率达45%。

七、就业质量追踪调查

毕业生主要流向公立幼儿园（占68%）、优质民办园（22%）及早教机构（10%）。用人单位满意度从2018年的87%提升至2022年的93%，核心竞争优势体现在“教学能力+艺术素养+信息技术”三维技能结构。

八、发展挑战与战略应对

• 挑战：学前教育普及普惠发展带来的师资规格升级压力
• 挑战：新生儿人口波动引发的长期需求不确定性
• 策略：建设“智慧幼教”专业群，开发托育服务新方向
• 策略：深化川渝幼教联盟，构建跨区域就业网络

通过“专业链对接产业链”的动态调整机制，近三年新增婴幼儿托育服务与管理专业，预计未来五年形成“学前教育+早期教育+特殊教育”三位一体的专业矩阵。

四川幼儿师范江油校区凭借深厚的师范教育底蕴和精准的区域定位，构建了特色鲜明的学前教育人才培养体系。其“双师型”队伍建设成效显著，产教融合机制日臻完善，在川内同类院校中保持领先地位。面对学前教育高质量发展的时代要求，校区需持续强化数字化转型力度，拓展托育服务等新兴领域，同时深化与成渝双城经济圈的教育协同，以实现从传统幼师培养向现代幼教服务高地的跨越式发展。