广安幼教专业作为区域职业教育的重要组成部分，近年来在人才培养模式、课程体系构建及产教融合实践方面形成显著特色。该专业依托川渝地区学前教育资源，以“理论+实践”双轨制教学为核心，构建了涵盖婴幼儿保育、艺术教育、教育心理学等领域的课程体系。据2023年数据显示，其毕业生对口就业率达92.7%，在川东地区同类专业中位列前茅。专业建设注重校企合作，与30余所幼儿园建立实训基地，但师资队伍中高职称教师占比（28%）仍低于全国平均水平（35%），且数字化教学资源覆盖率仅为65%，反映出传统教学模式转型的迫切性。

一、专业定位与培养目标

广安幼教专业聚焦于培养具备“保教融合”能力的基层幼教人才，通过“校-园-企”三方协同机制，构建“1+X”证书制度。核心培养方向包括：

二、课程体系与教学资源

课程设置采用“基础平台+专业模块”架构，总课时2400+，实践课程占比45%。重点课程包括：

三、师资结构与教研能力

现有专任教师42人，生师比18:1，但高级职称教师仅占27.6%。师资特征如下：

四、实践教学与基地建设

建成“校内+校外”两级实训体系，其中：

五、就业质量与社会认可

近三年毕业生就业呈现以下特征：

主要就业去向为公立幼儿园（占68%）、普惠性民办园（22%）及早教机构（10%），但存在薪资水平偏低（起薪3000-4500元/月）与职业晋升空间有限的问题。

六、学生发展与竞赛成绩

近五年学生技能竞赛获奖情况：

学生创新创业项目孵化成功率达18%，主要集中在绘本创作、幼儿体育器械开发等领域。

七、经费投入与设施配置

年度专业建设经费超800万元，用于：

现有教学设备总值1200万元，但虚拟仿真实训系统仍处于规划阶段。

八、挑战与改进方向

当前制约专业发展的关键问题包括：

• 师资结构断层：缺乏高水平专业带头人，青年教师占比超45%
• 数字化转型滞后：仅65%课程配备数字资源，智慧教室利用率不足30%
• 区域辐射能力弱：省外生源占比仅8%，未充分发挥成渝双城区位优势
• 科研反哺教学不足：近3年横向课题到账经费仅50万元，成果转化率低于20%

未来拟通过“三步走”策略突破瓶颈：首先实施“双师双能”提升计划，其次建设虚拟仿真实训平台，最后深化与成都、重庆优质幼教集团的联动机制。