西昌民族幼儿师范高等专科学院(西昌幼师高专)

西昌民族幼儿师范高等专科学院是四川省内唯一一所以“民族+幼教”为特色的公办高职院校，坐落于凉山彝族自治州首府西昌市。学校前身为1983年创建的西昌地区民族师范学校，2020年经教育部批准升格为专科层次高校，现为四川省优质高等职业院校建设单位。作为民族地区基础教育师资培养的重要基地，该校以学前教育为核心专业，辐射早期教育、音乐教育等关联领域，形成了“双语教学+艺术特长+民族文化传承”三位一体的育人体系。截至2023年，学校开设12个专科专业，其中省级重点专业3个，在校学生规模突破6000人，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，为凉山及周边民族地区输送了数万名基层教育工作者。

一、学校概况与核心定位

西昌民族幼儿师范高等专科学院立足川滇结合部，服务民族地区学前教育发展需求。校园占地450亩，建筑面积18.6万平方米，设有附属幼儿园及实训中心。学校坚持“扎根民族地区，培养下得去、留得住、教得好”的师范人才，构建了“大思政+民族文化+专业技能”课程体系，形成鲜明的办学特色。

二、专业布局与课程体系

学校构建了以学前教育为主干，早期教育、音乐教育、舞蹈教育为支撑的专业集群。其中，学前教育专业实施“双语方向+艺体特长”分类培养模式，课程包含彝汉双语教学法、民族音乐舞蹈等特色内容。2023年数据显示，该校学前教育专业招生人数占年度总计划的72%，居全省同类院校首位。

三、师资队伍结构分析

学校现有教职工386人，其中副高以上职称占比32%，硕士以上学历教师占比57%。通过“民族地区人才专项计划”引进彝汉双语教师42名，组建了省内唯一的学前教育双语教学团队。2023年师生比达1:15.8，优于全省高职院校平均水平。

四、实践教学体系建设

学校构建“校内实训+基地实习+顶岗支教”三级实践体系，建成儿童行为观察室、感统训练室等36个专业化实训场所。与凉山州12个县市签订《基础教育人才定向培养协议》，每年选派800余名学生赴乡镇幼儿园开展“学期顶岗”实践，实现人才培养与岗位需求的精准对接。

五、民族教育特色创新

在彝汉双语教学方面，开发《彜文拼读与儿歌创编》《民族地区家庭教育指导》等特色教材，建设“火把节文化传承”“彝绣工艺”等非遗课程资源库。设立“民族教育奖学金”，近五年累计资助彝汉双语方向学生387人次，金额达126万元。

六、就业质量与区域贡献

学校毕业生在川滇民族地区就业占比达89.4%，其中73%进入乡镇中心幼儿园。2023届毕业生中，获得县级及以上“教学能手”称号者占就业人数的17%，较全省高职平均水平高出9个百分点。近三年为“一村一幼”辅导员计划输送人才1200余人，有效缓解民族地区“双语教师”短缺问题。

七、硬件设施与智慧校园

累计投入2.3亿元建设智慧教育系统，建成覆盖全校的5G网络环境，开发民族教育资源平台，收录彝汉双语教学案例3200余个。实训楼配备虚拟现实早教模拟系统、幼儿行为分析软件等智能化设备，实现教学场景数字化重构。

八、发展挑战与战略路径

面对民族地区人口外流加剧、生源质量波动等挑战，学校提出“三个转型”发展战略：从单一师范向“幼教+康养”复合型专业群转型；从传统培养向“人工智能+教师教育”数字化转型；从区域服务向“一带一路”民族教育交流国际化转型。目前正筹建“民族地区学前教育发展研究院”，着力打造西部民族幼教改革示范高地。

作为民族地区基础教育人才培养的战略支点，西昌民族幼儿师范高等专科学院通过精准定位、特色发展，有效破解了民族地区“双语师资荒”难题。其“政校企村”四位一体协同育人模式，为民族地区职业教育高质量发展提供了可复制的经验。未来需在专业国际化认证、产教融合深度、民族教育理论创新等方面持续突破，方能在新时代民族教育振兴中发挥更大作用。