成都师范学院作为四川省属公办本科师范院校，其专业设置始终围绕基础教育师资培养展开。学前教育（幼师）专业作为该校传统优势学科，依托60余年师范办学积淀，已形成完整的人才培养体系。从招生规模看，该校学前教育专业年均招收本科学生约200人，专科学生150人，在校生总数稳居省内同类院校前三。师资方面，现有专任教师45人，其中教授9人、副教授18人，硕士及以上学位占比达93%，双师型教师比例超60%。实践教学层面，校内外共建实习基地78个，覆盖省一级幼儿园覆盖率达85%。就业数据显示，近五年毕业生就业率保持在98%以上，对口就业率超90%，用人单位满意度达92.5%。横向对比川内其他高校，成都师范学院在幼师培养规模、师资结构、实践资源等方面均处于领先地位。

专业设置与培养体系

成都师范学院学前教育专业采用"本硕贯通、职前职后一体化"培养模式。本科层次设学前教育、学前教育（双语方向）两个专业方向，专科层面开设早期教育、幼儿发展与健康管理等专业。课程体系涵盖通识教育、学科基础、专业核心、实践创新四大模块，总学分要求160-170分。核心课程包括学前心理学、学前教育学、幼儿园课程论等12门专业必修课，另设幼儿园环境创设、幼儿行为观察等8门特色选修课。实践教学占比达35%，包含教育见习、实习、研习三个阶段，其中第五学期安排18周集中实习，覆盖成都市金牛区、成华区等6个优质学前教育集团。

培养层次	专业方向	核心课程数	实践学分
本科	学前教育/双语方向	12门	42学分
专科	早期教育	10门	38学分
专升本	学前教育	15门	45学分

师资结构与教学资源

截至2023年，学院拥有学前教育专业教师45人，其中教授9人（占比20%），副教授18人（占比40%），讲师18人。具有博士学位教师12人，硕士28人，形成"教授引领+博士支撑+实践导师"的梯队结构。特聘四川省特级教师5人、幼儿园名园长3人担任实践导师。教学资源方面，建有儿童行为观察实验室、幼儿园模拟教室等8个专业实训室，配备奥尔夫音乐教具、蒙台梭利教具等价值300余万元的教学设备。数字资源库存储优质教学案例2000余个，覆盖五大领域教育活动设计。

职称结构	学历结构	双师比例	年龄分布
正高20%/副高40%	博士27%/硕士62%	63%	45岁以下78%
西华大学	正高15%/副高35%	博士20%/硕士55%	55%	45岁以下65%
四川幼儿师范高等专科学校	正高18%/副高38%	博士15%/硕士58%	58%	45岁以下72%

实践教学网络建设

学校构建"三位一体"实践教学体系，与成都市第三幼儿园、草堂小学附属幼儿园等19所省级示范园建立战略合作。实施"双导师制"，每名学生配备校内理论导师和幼儿园实践导师。创新性开展"学期轮换制"，即秋季学期在校内进行仿真教学，春季学期进入合作园所顶岗实习。近三年累计输送实习生1200余人次，完成教学观摩1800课时，组织园所教研活动300余场。2022年数据显示，学生在实习期间平均组织教学活动58次，参与班级管理项目23个，撰写观察记录62篇。

合作园所等级	数量	实习周期	指导教师比
省级示范园	19所	18周/学期	1:8
市级示范园	37所	12周/学期	1:12
普通园所	22所	8周/学期	1:15

就业质量与职业发展

2020-2022年就业数据显示，学前教育专业毕业生进入公办幼儿园比例达76.3%，民办高端园就业占比12.7%，教育机构管理岗位占8.1%。薪资水平方面，应届生平均起薪4200元/月，三年后平均达6500元/月，高于全省幼教行业平均水平。职业发展路径呈现多元化特征，约15%毕业生选择继续攻读教育学硕士，8%转型学前教育管理岗位。用人单位评价中，92.6%的园长认可学生"理论扎实、技能熟练"，88.3%赞赏其"教育情怀深厚"。

就业去向	2020届	2021届	2022届
公办幼儿园	74.2%	76.5%	78.3%
民办幼儿园	15.7%	13.2%	12.4%
教育机构	9.1%	8.7%	8.1%
升学深造	1.0%	1.5%	1.2%

科研平台与学术成果

学院设有"四川学前教育发展研究中心"省级科研平台，近三年承担国家级课题3项、省部级课题12项。教师出版《幼儿园游戏课程设计》《学前儿童家庭教养》等专著9部，开发《幼儿STEAM教育实践》等在线课程3门。学生科研成果显著，获"挑战杯"全国大学生课外学术作品竞赛二等奖1项，省级创新创业训练计划项目立项23项。与日本广岛大学、芬兰图尔库大学建立学术交流机制，每年选派5-8名学生参与国际幼教研讨会。

社会服务与行业影响

学校连续八年承办"四川省幼儿园园长专业发展培训"，累计培训幼教管理者4200人次。组建"学前教育专家服务团"，年均开展送教下乡活动30余次，覆盖甘孜、阿坝等地区幼儿园120所。主导制定《四川省幼儿园保教质量评估标准》，参与编写《四川省学前教育发展蓝皮书》。疫情期间开发"宅家育儿"系列微课，全网点击量突破500万次，被省教育厅列为优秀案例推广。

招生政策与选拔标准

本科层次要求高考文化成绩超省控线30分，且外语单科不低于90分。专科批次录取线稳定在省控线50分以上。艺术特长生需通过四川省美术与设计类专业统考，按综合分（文化×70%+专业×30%）择优录取。面试环节重点考察语言表达、艺术素养和教育敏感性，淘汰率约15%。近年实际录取数据显示，本科报到率98.7%，第一志愿满足率100%，生源地覆盖全国28个省市自治区。

未来发展与行业趋势

面对"三孩政策"带来的入园高峰，学校计划未来五年扩招学前教育专业20%，重点增设托育服务方向。投入800万元建设婴幼儿照护实训中心，开发0-3岁早期教育课程模块。推进"人工智能+幼教"融合创新，建设虚拟仿真幼儿园教学系统。加强与新加坡智源幼教集团等国际机构合作，探索"中文+学前教育"国际化人才培养模式。预计到2025年，将成为西南地区规模最大、最具影响力的学前教育人才培养基地。

随着学前教育法立法进程加快和"幼有所育"民生工程深化，高素质幼师培养面临新机遇。成都师范学院通过构建"政校企"协同育人机制，持续优化"理论-实践-研究"三维培养体系，其毕业生在区域幼教领域的核心竞争力将进一步增强。建议报考者重点关注该校"卓越幼儿园教师培养计划"实验班，该班级实行小班化教学（30人/班），配备双导师团队，提供海外交换学习机会，近三年毕业生获省级教学竞赛奖项比例达45%。对于有志于幼教事业的学生，成都师范学院不仅是获取教师资格证的平台，更是实现专业理想的重要起点。