徐州市农业干部中等专业学校(徐州农干校)

徐州市农业干部中等专业学校 徐州市农业干部中等专业学校是一所立足农业职业教育、服务地方经济发展的中等专业学校。学校以培养农业技术人才和管理干部为核心目标，紧密结合徐州市及周边地区的农业产业需求，形成了以现代农业技术、农村经济管理为主干的专业体系。多年来，学校为基层农业部门、合作社和企业输送了大批实用型人才，为区域农业现代化和乡村振兴提供了有力支撑。 学校注重理论与实践相结合，拥有完善的实训基地和校企合作网络，为学生提供丰富的实习机会。
于此同时呢，学校师资力量雄厚，部分教师兼具农业科研与一线实践经验，能够将最新技术融入教学。在课程设置上，学校紧跟农业发展趋势，开设了智慧农业、农产品电商等新兴方向课程，展现了较强的适应性和前瞻性。 作为一所区域性农业中专，学校在推动地方农业技术普及、基层干部能力提升等方面发挥了重要作用。尽管面临职业教育竞争加剧的挑战，但其扎根农业、服务基层的办学特色，仍使其在区域内保持较高的认可度。未来，学校需进一步深化产教融合，提升数字化教学能力，以更好地适应现代农业发展需求。
一、学校历史与发展沿革 徐州市农业干部中等专业学校的创办可追溯至20世纪后期，其前身是为适应农村改革和农业技术推广需求而设立的干部培训中心。
随着农业现代化进程加速，学校逐步转型为全日制中等专业学校，并纳入江苏省职业教育体系。

学校的发展经历了三个阶段：

• 初创期（1980年代-1990年代）：以短期培训为主，重点提升基层农业干部的技术与管理能力。
• 转型期（2000年代）：增设全日制中专学历教育，专业从单一的农学拓展至畜牧兽医、农村经济管理等方向。
• 提升期（2010年至今）：引入智慧农业、生态农业等现代课程，强化校企合作与实训基地建设。

近年来，学校积极参与国家乡村振兴战略，与地方政府合作开展农民技能培训项目，进一步扩大了社会影响力。

二、办学特色与专业设置 学校的核心竞争力在于其鲜明的农业导向和实践教学模式。专业设置紧密围绕区域农业产业链，涵盖产前、产中、产后各环节。

主干专业包括：

• 现代农业技术：侧重作物栽培、病虫害防治及农业机械化技术。
• 农村经济管理：培养合作社运营、农产品营销等复合型人才。
• 畜牧兽医：结合徐州养殖业需求，强化动物疫病防控实践。

此外，学校近年来新增农产品电商、农业物联网等方向，适应数字化农业趋势。实训方面，学校拥有200亩校内种植基地，并与10余家农业企业建立合作，确保学生“学以致用”。

三、师资力量与教学资源 学校现有专任教师80余人，其中高级职称占比30%，双师型教师比例超过50%。部分教师参与省级农业科研项目，具备丰富的产学研经验。

教学资源亮点：

• 建成智能化温室、动物疫病检测实验室等现代化设施。
• 图书馆藏书5万余册，农业类期刊与数字资源齐全。
• 定期邀请农业专家、企业技术骨干开展专题讲座。

四、学生培养与就业情况 学校实行“订单式”培养模式，与当地农业产业园、合作社签订人才协议，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

就业方向主要包括：

• 基层农业技术推广站技术员。
• 农业企业生产管理或质检岗位。
• 自主创业（如家庭农场、农资经营）。

部分优秀学生通过对口升学进入高职院校深造，或参与省级农业技能竞赛并获奖。

五、社会服务与区域贡献 除学历教育外，学校年均承办各类农业培训20余场，覆盖农民、合作社社员等超2000人次。在徐州市粮食高产创建、绿色防控技术推广等项目中，学校教师常担任技术指导角色。

2021年起，学校联合市农业农村局开展“田间课堂”活动，将新技术直接送到农户手中，显著提升了技术落地效率。

六、面临的挑战与未来展望 尽管成绩显著，学校仍需应对以下挑战：

• 生源竞争加剧，需加强宣传与专业吸引力。
• 农业技术迭代快，课程更新与师资培训需提速。

未来，学校计划扩建实训基地，深化与科研院所合作，并探索“中高本贯通”培养模式，力争成为苏北地区农业职业教育的标杆。

七、校园文化与德育工作 学校秉持“厚德强技、服务三农”的校训，通过农耕文化节、技能比武等活动强化学生职业认同。德育方面，注重培养学生吃苦耐劳精神，并设立助农志愿服务队，定期下乡帮扶。

近年来，学生团队在省级“文明风采”竞赛中多次获奖，展现了良好的综合素质。

八、总结 徐州市农业干部中等专业学校以服务地方农业为宗旨，通过特色专业、实践教学和社会服务，成为区域农业人才培养的重要基地。面对未来，学校需持续创新，进一步融合技术与教育，为乡村振兴贡献更大力量。