丹徒中等专业学校(丹徒中专)

• 更新时间：2025-12-16 23:19:14 •

丹徒中等专业学校丹徒中等专业学校是一所位于江苏省镇江市丹徒区的全日制中等职业教育机构，秉承“德技并修、知行合一”的办学理念，致力于培养高素质技能型人才。学校依托区域产业优势，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、汽车运用与维修等重点专业，形成了以工科为主、多学科协调发展的专业体系。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，与本地知名企业建立了稳定的实训基地，为学生提供了丰富的实践机会，毕业生就业率持续保持在较高水平。学校注重师资队伍建设，拥有一支结构合理、经验丰富的“双师型”教师团队，并通过定期培训提升教师的教学与科研能力。在硬件设施方面，学校配备了先进的实训实验室和信息化教学设备，为学生的技能训练奠定了坚实基础。
除了这些以外呢，学校还通过开展职业技能竞赛、创新创业活动等，激发学生的专业兴趣和职业潜能。在德育方面，丹徒中等专业学校强调“立德树人”，通过校园文化建设和社团活动培养学生的综合素质。学校先后获得“江苏省职业教育先进单位”“镇江市文明校园”等荣誉称号，展现了其在中等职业教育领域的突出贡献。未来，学校将继续优化专业布局，深化教育改革，为区域经济社会发展输送更多优秀人才。丹徒中等专业学校的历史与发展丹徒中等专业学校创办于20世纪80年代，历经数十年发展，已从单一的技工教育机构成长为涵盖多个专业领域的综合性中等职业学校。学校的发展历程可分为三个阶段：

初创阶段（1980-1995年）：以机械加工、电子技术等传统专业为主，为本地工业发展培养基础技能人才。
拓展阶段（1996-2010年）：增设计算机应用、现代服务业等专业，适应经济结构调整需求。
提质阶段（2011年至今）：推动产教融合，引入智能化实训设备，提升人才培养质量。

办学特色与专业设置学校以“服务区域经济、对接产业需求”为导向，形成了以下办学特色：

专业集群化：围绕制造业和现代服务业，构建机电、信息、商贸三大专业群。
课程模块化：将理论教学与技能训练结合，推行“1+X”证书制度，增强学生就业竞争力。
校企协同育人：与镇江本地企业共建订单班，实现“入学即入职、毕业即就业”。li>

师资力量与教学成果学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师参与省级以上教研课题。近年来，师生在省级职业技能大赛中获奖20余项，展现了较强的教学实力。实训基地与硬件设施学校建有总面积超1万平方米的实训中心，包括：

机电一体化实训室
新能源汽车维修车间
电子商务模拟运营平台

这些设施为学生提供了真实的职业环境，有效缩短了课堂与岗位的距离。学生管理与校园文化学校实行“半军事化”管理，注重学生行为习惯养成，同时通过开展“技能文化节”“创新创业大赛”等活动，营造积极向上的校园氛围。社会服务与区域贡献学校积极参与社区职业技能培训，年均培训量达2000人次，并为企业提供技术咨询，助力产业升级。未来发展规划学校计划在未来五年内：