黄冈师范学院的思想政治教育怎么样(黄冈师院思政教育如何)

• 更新时间：2025-12-13 14:37:06 •

黄冈师范学院思想政治教育黄冈师范学院作为湖北省属本科院校，始终坚持将思想政治教育作为立德树人的核心任务，构建了较为完善的思政教育体系。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合地方特色和师范院校属性，通过课程教学、实践活动、师资建设等多维度推进思政工作。在课程设置上，学校注重思政理论课与专业教育的融合，强化“大思政”格局；在实践环节，依托红色文化资源（如大别山革命老区）开展主题教育，增强学生的价值认同。
除了这些以外呢，学校通过辅导员队伍专业化建设和党建品牌打造，形成了全员育人的氛围。尽管在信息化教学手段和创新形式上仍有提升空间，但整体上，黄冈师范学院的思政教育成效显著，为培养新时代基础教育师资提供了坚实的思想保障。
一、黄冈师范学院思想政治教育的顶层设计与制度保障黄冈师范学院将思想政治教育纳入学校发展的整体规划，通过制度化和规范化的管理确保思政工作有效落地。

政策引领：学校党委牵头制定思政教育中长期规划，明确将“培养社会主义建设者和接班人”作为根本目标，并将思政课建设列为“一把手工程”。
资源倾斜：设立专项经费支持思政课程改革、实践基地建设和师资培训，确保硬件与软件同步升级。
考核机制：将思政教育成效纳入学院和教师绩效考核，实行“一票否决制”，强化责任落实。

二、思政课程体系与教学创新学校构建了以思政理论课为主体、专业课程思政为补充、通识教育为拓展的“三位一体”课程体系。

理论课改革：推动“专题式教学”“案例教学”等模式，将党的创新理论融入教材体系。
例如，“马克思主义基本原理”课程结合乡村振兴案例，增强理论说服力。
课程思政全覆盖：要求所有专业挖掘思政元素，如师范类专业强调“师德师风”，理工科融入“科学家精神”。
信息化手段：利用慕课、微课等数字化资源，打造线上线下混合式课堂，提升学生参与度。

三、实践教育与红色文化浸润黄冈师范学院充分发挥地域优势，将大别山红色文化转化为思政教育的生动教材。

红色实践基地：与红安、麻城等革命老区合作建立教育基地，组织学生开展“重走红军路”“革命故事宣讲”等活动。
志愿服务品牌：依托“黄师青年”志愿者团队，开展扶贫支教、社区党建服务，在实践中深化社会责任教育。
校园文化熏陶：通过“红色话剧展演”“党史知识竞赛”等形式，营造浓厚的思政育人氛围。

四、师资队伍建设与全员育人机制学校通过“引育结合”打造高素质思政队伍，并推动全员参与思政教育。

专职教师培养：定期选派思政课教师参加国家级、省级培训，鼓励攻读博士学位，提升理论水平。
辅导员专业化：实施“辅导员能力提升计划”，通过案例分析、心理辅导等培训，强化思政工作能力。
协同育人网络：建立“党政干部联系班级”“专业教师兼任思政导师”制度，形成“课内+课外”联动机制。

五、特色品牌与创新探索黄冈师范学院在思政教育中注重品牌打造，形成了一批具有示范效应的项目。

“大别山精神”研究：成立专门研究中心，将革命精神融入思政课教学，出版相关校本教材。
党建示范点：创建“党员先锋岗”“样板党支部”，以党建引领学生思政教育。
新媒体阵地：运营“黄师微思政”公众号，通过短视频、漫画等形式传播正能量。

六、面临的挑战与未来发展方向尽管成效显著，但学校思政教育仍存在一些不足，需进一步优化。

教学形式单一：部分课堂仍以灌输式教学为主，需加强互动性和趣味性。
资源整合不足：校地合作深度不够，红色资源的转化效率有待提高。
评价体系滞后：现行考核偏重理论成绩，需增加实践能力和价值观养成的评价维度。

未来，黄冈师范学院计划从以下方面突破：深化“智慧思政”平台建设，开发虚拟仿真实践项目；加强跨学科思政研究，形成更具师范特色的育人模式；扩大与中小学的协同合作，构建思政教育一体化链条。结语黄冈师范学院的思想政治教育以扎实的课程基础、鲜明的红色特色和全员参与的育人机制，为学生筑牢了理想信念根基。在新时代背景下，学校仍需不断创新，推动思政教育向更高质量迈进。

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