泸州职业技术学院学校简介，校史概述(泸职院校史简介)

学校历史悠久，其前身可追溯至20世纪初的川南师范学堂，历经多次合并与更名，于2002年正式升格为高等职业院校。经过多年发展，学校已成为四川省示范性高职院校，拥有完善的实训设施和雄厚的师资力量，并与多家企业开展深度合作，为学生提供丰富的实践机会。泸州职业技术学院以服务地方经济为己任，为川南乃至全国输送了大批优秀技能人才，在职业教育领域具有较高的社会认可度。
一、学校简介
1.学校概况 泸州职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校。学校坐落于历史文化名城泸州，占地面积近1000亩，校园环境优美，教学设施先进。作为四川省优质高职院校建设单位，学校以培养应用型、技能型人才为目标，形成了鲜明的办学特色。

2.办学定位与特色 学校坚持“立足泸州、服务川南、辐射西南”的办学定位，紧密结合区域产业需求，开设了涵盖装备制造、电子信息、建筑工程、商贸物流、文化旅游等领域的50余个专业。其中，机电一体化技术、电子商务、学前教育等专业被评为省级重点或特色专业，体现了学校在职业教育领域的优势。

3.师资力量 学校拥有一支结构合理、专业素质过硬的师资队伍，现有专任教师600余人，其中高级职称教师占比超过30%，双师型教师比例达60%以上。
除了这些以外呢，学校还聘请了行业企业专家担任兼职教师，为学生提供理论与实践相结合的教学指导。

4.实训与校企合作 学校高度重视实践教学，建有国家级实训基地2个、省级实训基地5个，涵盖智能制造、信息技术、现代服务等多个领域。
于此同时呢，学校与泸州老窖、华为技术有限公司等知名企业建立了长期合作关系，通过订单培养、顶岗实习等方式，为学生就业提供了有力保障。

二、校史概述
1.早期渊源（1901-1949） 泸州职业技术学院的办学历史可追溯至1901年创办的川南师范学堂，这是川南地区最早的师范教育机构之一。此后，学校历经多次调整与合并，先后更名为川南联合县立师范学校、泸县县立师范学校等，为当地培养了大量的教育人才。

2.新中国成立后的发展（1949-2002） 新中国成立后，学校逐步向综合性职业教育转型。1950年，泸县师范学校与多所职业中学合并，成立了泸州专区师范学校。随后，学校又经历了多次更名与重组，逐步形成了以师范教育为主，兼顾工科、农科等多学科发展的办学格局。

3.升格为高职院校（2002年至今） 2002年，经四川省人民政府批准，泸州教育学院、泸州水利电力学校、泸州农业学校等多所院校合并组建为泸州职业技术学院，正式升格为高等职业院校。此后，学校进入快速发展期：

• 2006年，学校通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，获评“优秀”等级。
• 2015年，学校被确定为四川省示范性高职院校。
• 2020年，学校入选四川省优质高职院校建设单位，办学实力进一步提升。

2.教学改革与成果 学校积极推进教学改革，推行“工学结合、校企合作”的人才培养模式。近年来，学校教师主持或参与省级以上教研项目50余项，获得省级教学成果奖10余项。学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，展现了较高的专业技能水平。

四、校园文化与学生发展
1.学生活动与社团 学校注重学生综合素质培养，设有创新创业协会、志愿者协会、艺术团等50余个学生社团。每年举办的“职业技能节”“文化艺术节”等活动，为学生提供了展示才华的平台。

2.就业与升学 学校毕业生就业率连续多年保持在95%以上，部分专业毕业生供不应求。
除了这些以外呢，学校与西南科技大学、四川轻化工大学等本科院校合作，为学生提供了专升本通道，助力学生学历提升。

五、未来发展规划 学校计划在“十四五”期间，进一步优化学科专业布局，提升师资队伍水平，深化产教融合，力争建成特色鲜明、省内一流的高水平职业院校。
于此同时呢，学校将加强国际交流合作，探索职业教育国际化发展路径，为区域经济高质量发展贡献更多力量。

泸州职业技术学院作为川南地区职业教育的重要基地，始终坚持以服务地方经济为宗旨，以培养高素质技术技能人才为目标。未来，学校将继续发挥自身优势，为职业教育事业和区域社会发展作出更大贡献。