辽宁师范高等专科学校建校时间是哪一年，什么历史背景(辽宁师专建校年份背景)

辽宁师范高等专科学校建校时间及历史背景 辽宁师范高等专科学校是一所位于辽宁省的师范类高等专科院校，其建校时间可追溯至20世纪中期，具体为1958年。这一时期正值新中国教育事业蓬勃发展的阶段，国家为满足基础教育师资需求，在全国范围内兴办了一批师范院校，辽宁师范高等专科学校便是在此背景下成立的。学校最初以培养小学和初中教师为主要目标，为辽宁省乃至东北地区的教育事业发展提供了重要的人才支撑。 从历史背景来看，1958年是新中国成立后教育体系改革的关键年份。当时，国家提出“两条腿走路”的教育方针，即在发展全日制高等教育的同时，鼓励地方兴办专科学校和中专学校，以快速填补基层教育人才的缺口。辽宁师范高等专科学校的诞生，正是这一政策的直接体现。学校在创办初期面临诸多挑战，包括师资短缺、教学设施简陋等，但通过几代人的努力，逐渐形成了以师范教育为特色的办学体系，为地方经济社会发展作出了积极贡献。 辽宁师范高等专科学校的建校时间与历史沿革
1.建校时间的确立 辽宁师范高等专科学校的正式建校时间为1958年。这一时间点的确定基于以下历史事实：

• 1958年，国家教育部批准成立多所地方师范院校，辽宁师范高等专科学校位列其中。
• 学校最初命名为“辽宁师范学校”，后随着办学层次的提升，逐步发展为高等专科学校。
• 建校初期的校址位于辽宁省内教育资源相对集中的地区，便于吸纳师资和学生。

2.建校的历史背景 20世纪50年代，新中国正处于社会主义建设的起步阶段，教育事业被列为国家发展的重点领域。1958年，中共中央提出“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，推动了地方师范院校的快速发展。辽宁师范高等专科学校的成立，正是为了响应这一号召，解决辽宁省基础教育师资不足的问题。

当时，辽宁省作为东北地区的工业重镇，对技术工人和教师的需求尤为迫切。学校的创办不仅填补了师范教育的空白，还为地方培养了大量的教育工作者。
除了这些以外呢，学校在课程设置上注重理论与实践相结合，强调学生的教学能力培养，这一传统延续至今。

辽宁师范高等专科学校的早期发展
3.初创阶段的办学特色 在建校初期，辽宁师范高等专科学校以培养小学教师为主，课程设置主要包括语文、数学、历史、地理等基础学科。学校的办学特色体现在以下几个方面：

• 注重实践教学：学生需参与基层学校的实习，以积累教学经验。
• 师资来源多元化：早期教师队伍由省内优秀中学教师和部分高校毕业生组成。
• 学制灵活：根据实际需求，开设了两年制和三年制两种培养模式。

这一阶段，学校虽然规模较小，但教学质量得到了社会的广泛认可。许多毕业生成为辽宁省基础教育的中坚力量，为学校赢得了良好的声誉。

4.20世纪60年代的调整与巩固 1960年代，受国家经济政策调整的影响，辽宁师范高等专科学校经历了短暂的合并与拆分。1962年，学校曾与其他地方师范院校合并，以集中教育资源。
随着经济形势的好转，学校于1964年恢复独立办学，并进一步明确了以师范教育为主的发展方向。

这一时期，学校在课程体系中增加了教育学、心理学等专业课程，提升了师范教育的专业性。
于此同时呢，学校开始招收更多来自农村地区的学生，以缓解基层师资短缺的问题。

改革开放后的转型与提升
5.20世纪80年代的改革与发展 改革开放后，辽宁师范高等专科学校迎来了新的发展机遇。1980年代，学校逐步从中等师范学校升格为高等专科学校，办学层次得到提升。这一时期的主要变化包括：

• 增设学前教育、特殊教育等新专业，适应社会需求。
• 引入现代化教学设备，改善办学条件。
• 加强与省内其他高校的合作，提升师资水平。

1985年，学校正式更名为“辽宁师范高等专科学校”，标志着其办学定位的进一步明确。此后，学校在专业设置和人才培养方面更加注重与社会需求的对接。

6.21世纪以来的创新发展 进入21世纪后，辽宁师范高等专科学校在保持传统师范教育优势的同时，积极探索多元化发展路径。学校的主要举措包括：

• 开设非师范类专业，如计算机应用、艺术设计等，拓宽学生就业渠道。
• 推进校企合作，为学生提供更多实践机会。
• 加强国际交流，与国外师范院校建立合作关系。

近年来，学校还注重信息化建设，推动线上线下相结合的教学模式，进一步提升了教育质量。

辽宁师范高等专科学校的现状与未来展望
7.当前的发展现状 目前，辽宁师范高等专科学校已发展成为一所综合性师范类专科院校，拥有多个教学系部和专业方向。学校的主要优势体现在：

• 师资力量雄厚：拥有一批高水平的专任教师和行业专家。
• 教学设施完善：建有现代化的教学楼、实训基地和图书馆。
• 毕业生就业率高：多数学生毕业后进入教育行业或相关领域工作。

学校还积极参与地方教育扶贫工作，为偏远地区培养师资，体现了其社会责任担当。

8.未来的发展方向 面向未来，辽宁师范高等专科学校计划在以下几个方面继续发力：

• 深化产教融合，培养更多应用型人才。
• 推动科研创新，提升学校的学术影响力。
• 扩大国际交流，借鉴先进教育理念。

通过持续改革与创新，学校有望在新时代背景下实现更高水平的发展。

结语 辽宁师范高等专科学校自1958年建校以来，始终秉承“育人为本、服务社会”的办学理念，为辽宁省乃至全国的教育事业作出了重要贡献。从最初的单一师范教育到如今的多元化发展，学校在历史变迁中不断适应社会需求，展现出强大的生命力。未来，随着教育改革的深入推进，辽宁师范高等专科学校将继续发挥其独特优势，为培养更多优秀人才而努力。