广西交通职业技术学院就读期间可以申请哪些奖学金(桂交院奖学金种类)

广西交通职业技术学院奖学金体系

广西交通职业技术学院作为一所专注于交通、土建、机械等领域的自治区级示范性高职院校，其奖学金体系兼顾了国家政策支持、校企合作资源以及校内专项激励，旨在全面覆盖学生的学业表现、技能竞赛、社会实践和家庭经济状况等多维度需求。该校奖学金主要分为国家级、自治区级、校级和专项类四大类，其中国家奖学金和励志奖学金侧重学业与综合素质，校级奖学金则涵盖优秀学生、技能标兵等特色奖项，而企业赞助的专项奖学金则体现了行业对接的办学特色。此外，针对贫困生的助学金体系与奖学金形成有效互补，构建了“奖优+助困”的立体化资助模式。学生需关注各类奖学金的申请时间、资格条件和评审流程，充分利用院校提供的资源提升自身竞争力。

一、国家级奖学金与助学金

国家级奖项是广西交通职业技术学院学生可申请的最高荣誉，主要由国家财政拨款，评审标准严格，金额较高。

• 国家奖学金：面向全日制专科生中特别优秀的学生，每年评选一次，额度为8000元/人。要求申请人学业成绩排名前10%，且在社会实践、创新能力等方面表现突出。
• 国家励志奖学金：针对家庭经济困难且成绩优异的学生，额度为5000元/人。申请人需通过贫困生认定，同时学业成绩排名前30%。
• 国家助学金：分为三档（一等4300元、二等3300元、三等2300元），覆盖贫困生群体，需提交家庭经济困难证明并结合日常表现综合评定。

二、自治区级奖学金与专项资助

广西壮族自治区设立了多项区域性奖学金，具有鲜明的政策导向性。

• 自治区人民政府奖学金：奖励品学兼优的学生，金额为5000元/人，每年全校名额约20-30人，需满足年级排名前15%的条件。
• 广西中等职业教育奖学金：部分对接中高职贯通培养项目的学生可申请，额度2000元，侧重技能水平考核。
• 少数民族学生专项补助：针对壮族、瑶族等少数民族学生设立，用于鼓励文化传承与学业进步，金额500-2000元不等。

三、校级奖学金与荣誉奖项

学校自主设立的奖学金覆盖面广，注重多元评价。

• 优秀学生奖学金：分特等（3000元）、一等（2000元）、二等（1000元）、三等（500元）四个等级，按学期评定，依据课程成绩和综合素质分加权计算。
• 技能竞赛奖学金：对在省级及以上职业技能大赛中获奖的学生给予奖励，如全国职业院校技能大赛一等奖可获5000元，省级二等奖可获2000元。
• 社会实践奖学金：表彰在志愿服务、企业实习等活动中表现突出的学生，最高奖励2000元，需提交实践报告并通过答辩。
• 文体活动奖学金：在省级文艺汇演、体育竞赛中取得名次者可申请，金额按赛事级别浮动，通常为1000-3000元。

四、企业及行业专项奖学金

依托交通行业的合作企业资源，学校设立了多项针对性奖学金。

• 广西交投集团奖学金：面向道路桥梁、工程监理等专业，每年资助20名优秀学生，每人3000元，优先考虑签约企业定向培养生。
• 上汽通用五菱汽车奖学金：机械与汽车工程学院学生可申请，侧重新能源汽车技术领域的创新成果，最高5000元。
• 中铁建工奖学金：土木工程专业学生专享，结合工地实习表现评定，设立一等（4000元）、二等（2000元）两档。

五、特殊群体补助与应急基金

除常规奖学金外，学校还提供应急性资助。

• 突发困难补助：因家庭变故、自然灾害等导致经济困难的学生可申请一次性补助，金额500-3000元，需提供相关证明。
• 勤工助学岗位津贴：校内图书馆、实验室等设立勤工助学岗位，按小时计酬（通常15-20元/小时），每月最高800元。
• 毕业生求职补贴：贫困生应届毕业生可申领1500元求职补贴，用于就业相关支出。

六、奖学金申请流程与注意事项

成功申请奖学金需系统规划并满足以下条件：

• 资格预审：确认自身是否符合基本条件，如学籍状态、成绩门槛、贫困生认定等。
• 材料准备：一般需提交申请表、成绩单、获奖证书复印件、贫困证明（如适用）及个人事迹材料。
• 评审流程：班级评议→二级学院初审→学校资助中心复核→公示5个工作日→资金发放。

需特别注意：同一学年内，国家奖学金与国家励志奖学金不可兼得，但可与校级奖学金叠加；企业奖学金通常需参加定向面试；所有申请材料务必真实，虚假申报将取消资格并记入档案。

七、提升奖学金获评概率的策略

学生可通过以下方式增强竞争力：

• 保持专业课程成绩位于年级前20%，尤其重视核心专业课学分。
• 积极参与“互联网+”大赛、交通BIM建模竞赛等权威赛事。
• 考取行业高含金量证书，如二级建造师、CAD工程师等。
• 担任学生干部或加入专业社团，积累社会实践经验。

广西交通职业技术学院的奖学金体系既体现了高职教育重技能、重实践的特点，又通过多层次设计满足不同学生需求。合理利用这些资源不仅能缓解经济压力，更能成为职业发展规划的助推器。学生应结合专业特色和个人优势，早规划、早准备，最大化利用院校提供的各类资助机会。