甘肃警察学院专业开设有哪些,特色在哪(甘肃警院专业特色)

• 更新时间：2025-10-02 08:12:07 •

综合评述甘肃警察学院作为甘肃省唯一一所公安普通高等院校，是甘肃公安队伍后备人才培养的主阵地和在职民警训练的主基地。学院的专业设置紧密围绕新时代公安工作和队伍建设的实际需求，形成了以公安学、公安技术类为核心，法学、管理学等相关学科为支撑的特色鲜明的专业体系。其专业开设不仅覆盖了治安管理、刑事侦查、交通管理、网络安全等传统公安业务领域，也积极回应社会发展新形势，开设了侦查学（反恐怖方向）、网络安全与执法、公安管理学等新兴专业或专业方向，体现了强烈的时代感和前瞻性。学院的特色主要体现在三个方面：一是鲜明的政治建校特色，将忠诚警魂塑造贯穿人才培养全过程；二是突出的实战化教学特色，构建了“教、学、练、战”一体化的人才培养模式，注重学生警务实战能力和职业素养的同步提升；三是显著的地域服务特色，立足西北，聚焦维护国家安全和西北地区社会稳定面临的特殊问题，尤其在反恐维稳、民族地区公安工作等方面形成了独特的教学科研优势。总体而言，甘肃警察学院的专业布局与特色建设，为其履行培养党和人民忠诚卫士的职责使命奠定了坚实基础。甘肃警察学院专业开设概况与特色深度解析

甘肃警察学院是经教育部批准设立的省属公安本科院校，其前身可追溯至具有悠久历史的甘肃省公安院校。学院肩负着为甘肃省乃至全国公安政法机关培养应用型高素质专门人才的重要使命。经过多年的建设与发展，学院已经构建起一个层次清晰、结构合理、特色突出，紧密对接公安实战需求的学科专业体系。该体系以本科教育为主体，兼顾专科教育（如相关专业方向）和在职民警培训，形成了人才培养的立体化格局。深入剖析其专业设置与特色，对于理解学院办学定位、人才培养目标以及其在维护西北地区社会稳定中的作用具有重要意义。

一、专业设置体系：构建服务公安实战的学科生态

甘肃警察学院的专业设置严格遵循公安高等教育规律，紧密结合国家公安事业发展需要和区域安全稳定需求，形成了一个以公安学、公安技术两大类专业为主干，法学、管理学等学科专业为补充的有机整体。这些专业并非简单并列，而是相互支撑、交叉融合，共同构成了一个服务于公安实战的学科生态系统。

公安学类专业：这是学院专业体系的核心和主体，侧重于从社会科学的角度研究公安工作的规律、原则和方法，培养学生具备扎实的公安理论基础、过硬的政治素质和法律素养。该类专业通常对学生的政治面貌、身体素质、心理素质有较高要求。
公安技术类专业：这类专业是现代科学技术在公安领域应用的重要体现，侧重于运用自然科学、工程技术的理论和方法，解决公安实战中的技术难题。它们为公安工作提供强大的技术支撑，是科技强警战略在人才培养层面的具体落实。
相关支撑专业：如法学等专业，它们为公安类专业提供必要的法学理论基础和支持，使学生能够更好地理解法律精神、运用法律武器，确保执法活动的规范性和公正性。

这种专业布局确保了学院培养的人才既懂理论又懂技术，既会管理又能执法，能够适应公安机关多岗位、复合型的人才需求。

二、主要本科专业介绍与特色分析

学院开设的本科专业各具特色，旨在培养不同警种和岗位所需的专门人才。
下面呢对部分核心专业进行详细介绍：

1.治安学

治安学是研究社会治安现象、规律及治安管理对策的学科，是公安学中最基础、最核心的专业之一。

培养目标：培养掌握治安学专业基础理论、基本知识与基本技能，具备从事社会治安管理、安全保卫、户籍管理、出入境管理、道路交通管理等实际工作能力的应用型专门人才。
核心课程：通常包括治安学原理、治安秩序管理、户政与人口管理、危险物品管理、治安案件查处、公共安全危机管理、保卫学等。
专业特色：该专业强调基础性和广泛适应性，毕业生面向公安机关的派出所、治安、户政、巡警、特警等多个一线岗位，是维护社会面治安秩序的主力军。教学注重社区警务、大型活动安保等实践环节的训练。

2.侦查学

侦查学是研究刑事犯罪活动规律及侦查对策的学科，是打击犯罪、维护司法公正的关键专业。

培养目标：培养掌握侦查学理论和方法，熟悉刑事法律政策，具备开展刑事案件侦查、讯问、现场勘查、收集证据等能力的专门人才。
核心课程：包括侦查学总论、犯罪现场勘查、刑事案件侦查、侦查讯问、刑事科学技术、法医学等。
专业特色：实践性、对抗性极强。教学中大量采用案例教学、模拟侦查、实战演练等方式，培养学生的逻辑思维、证据意识和实战能力。甘肃警察学院可能结合地域特点，在侦查学下设立反恐怖等专业方向，加强对涉恐案件侦查能力的培养。

3.禁毒学

禁毒学是针对毒品问题这一全球性挑战而设立的特设专业，致力于培养禁毒领域的专业力量。

培养目标：培养掌握禁毒工作的方针政策、法律法规，了解毒品问题现状与趋势，具备毒品犯罪案件侦查、毒品预防宣传教育、禁吸戒毒工作能力的专门人才。
核心课程：涵盖禁毒学原理、毒品化学、毒品查缉技术、毒品犯罪案件侦查、禁毒法规、戒毒学等。
专业特色：专业指向性非常明确，紧密结合国内外禁毒斗争形势。教学注重毒品识别、检验、查缉等专业技能训练，以及禁毒社会工作方法的掌握。

4.网络安全与执法

这是随着互联网普及和网络安全威胁上升而设立的新兴公安技术类专业，是网络空间安全治理的人才保障。

培养目标：培养掌握计算机网络技术、网络安全技术、网络犯罪侦查取证技术，具备开展网络安全管理、网络犯罪侦查、电子数据取证等能力的复合型人才。
核心课程：包括计算机网络、网络安全管理、网络犯罪侦查、电子数据取证、网络攻防技术、信息安全法规等。
专业特色：技术前沿，交叉性强。要求学生既要有扎实的计算机科学基础，又要熟悉公安业务和法律程序。实验室建设投入大，强调虚拟环境下的实战对抗和取证分析能力培养。

5.交通管理工程

该专业属于工学门类中的公安技术类，旨在运用工程技术手段解决道路交通管理问题。

培养目标：培养掌握交通工程学、交通管理学、交通法规等知识，具备道路交通组织规划、交通秩序管理、交通事故处理、交通信号控制等能力的工程技术人才。
核心课程：包括交通工程学、交通规划、交通管理与控制、道路交通安全、交通事故鉴定、车辆与驾驶人管理等。
专业特色：工科背景与公安业务相结合。注重培养学生运用工程技术（如智能交通系统）优化交通流、预防事故的能力，以及科学处理交通事故、进行成因分析的能力。

6.公安管理学

该专业侧重于从管理学的视角研究和优化公安组织运行与警务资源配置。

培养目标：培养掌握现代管理理论和公安管理知识，具备公安机关人力资源管理、警务指挥、警务保障、公安思想政治工作等能力的专门人才。
核心课程：包括公安管理学、警务指挥学、公安人力资源管理、公安政工学、公安后勤管理等。
专业特色：面向公安机关内部管理岗位，培养学生宏观思维、组织协调和决策能力。课程设置兼顾管理学通识与公安管理特殊性，为学生未来走向领导岗位打下基础。

此外，学院还可能根据实际情况开设如警务指挥与战术、经济犯罪侦查、涉外警务等专业或方向，进一步丰富专业体系，满足公安工作的多元化需求。

三、专业特色的集中体现

甘肃警察学院的专业建设并非简单的专业罗列，其特色蕴含于专业设置、人才培养模式、课程体系、实践教学等各个环节的有机结合之中。

1.政治建校的根本特色

学院始终坚持把政治建设摆在首位，将“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求融入人才培养全过程。所有专业均高度重视学生的思想政治教育和警察职业道德培养，通过系统的政治理论课程、严格的警务化管理、丰富的主题教育活动，筑牢学生的忠诚警魂，确保培养的人才绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。这一特色是公安院校区别于普通高校的最显著标志，也是毕业生能够胜任公安工作的根本保证。

2.实战化教学的鲜明特色

学院深刻把握公安教育实战化的内在要求，大力推行“教、学、练、战”一体化人才培养模式。

课程内容对接实战：专业课程内容紧密跟踪公安工作最新发展动态和典型案例，及时将一线实战中的新知识、新技术、新战法引入课堂。
教学方法模拟实战：广泛采用案例教学、情景模拟、角色扮演、红蓝对抗等教学方法，让学生在模拟的实战环境中学习和运用知识。
实践环节深入实战：建有设施完善的实训场馆（如模拟街区、射击馆、驾驶训练场、痕检实验室、网安实验室等），并组织学生进行长时间、常态化的专业见习和毕业实习，深入公安机关一线岗位，在真实工作环境中锻炼能力。
师资队伍源自实战：聘请大量具有丰富实战经验的公安领导干部和业务骨干担任兼职教官，参与课堂教学、实践指导和毕业设计答辩，将鲜活的实战经验直接传递给学生。

这种全方位的实战化导向，确保了学生毕业后能够快速适应岗位要求，实现“无缝对接”。

3.服务地域的独特特色

学院立足甘肃，面向西北，其专业建设和人才培养紧密结合西北地区，特别是甘肃省维护国家安全和社会稳定面临的特殊省情、社情和敌情。

聚焦反恐维稳：甘肃地处西北要冲，反恐维稳任务艰巨。学院在专业教学中会强化反恐理论、民族宗教政策、边境管理、应急处突等内容的教学与训练，为西北地区培养急需的反恐维稳专门人才。侦查学（反恐怖方向）等专业的设置即是直接体现。
关注民族地区公安工作：针对甘肃省多民族聚居的特点，在相关专业中融入民族理论、民族政策以及民族地区群众工作方法等内容，培养学生处理民族地区复杂社会问题的能力。
研究地方性治安问题：学院的科研工作会倾向于研究本地区高发的犯罪类型、突出的治安问题及其对策，这些研究成果又会反馈到教学中，使人才培养更具针对性。

这一特色使得学院毕业生在服务地方公安工作时，具备更强烈的环境适应性和问题解决能力。

4.纪律严明的管理特色

学院普遍实行严格的警务化管理，这是公安院校又一显著特色。学生入学后即按公安队伍的要求进行管理，统一着装、统一作息、内务整洁、言行规范。这种准军事化的管理方式，并非简单的约束，其深层目的在于：

锻造优良作风：培养学生令行禁止、雷厉风行的战斗作风和团结协作的集体主义精神。
强化纪律观念：使学生将纪律规矩内化于心、外化于行，为今后成为纪律部队的一员打下坚实基础。
促进习惯养成：通过日常的严格管理，促进学生良好行为习惯和生活习惯的养成，提升其自律性。

警务化管理是学院实现立德树人、培养合格预备警察的重要保障。

甘肃警察学院的专业设置以其系统性、应用性和前瞻性，构成了培养高素质公安专门人才的坚实基础。其专业特色则集中体现为以政治建校为魂、以实战化教学为径、以服务地域为责、以纪律严明为形。这些特色相互交织、相互促进，共同塑造了学院独特的办学风格和人才培养质量，为甘肃乃至西北地区的公安事业和经济社会发展提供了坚实的人才支撑和智力支持。
随着公安工作的不断发展变革，甘肃警察学院也必将继续优化专业结构，深化教学改革，强化特色优势，在新征程上为推进更高水平的平安中国、法治中国建设贡献更大力量。

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