四川铁道职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校。学院隶属于四川省教育厅,是四川省示范性高等职业院校建设计划立项建设单位,也是中国西南地区轨道交通类专业体系最为完备的高职院校之一。学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,致力于为现代轨道交通行业培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
学院坐落于成都市郫都区,拥有安德、彭州两个校区,总占地面积近千亩。校园环境优美,教学设施先进,生活配套设施齐全。学院建有与专业教学相配套的各类实验实训室、演练场和实训基地,其中包括模拟驾驶实训室、列车运行控制实训室、牵引供电实训室、车辆检修实训室、轨道交通信号实训基地、土木工程检测实训场等,设备总值过亿元,为学生提供了高度仿真的实践操作环境,有效保障了实践教学的质量。
在专业建设方面,学院紧密对接轨道交通产业链,构建了特色鲜明的专业体系。目前开设的专业主要涵盖铁道运输类、机车车辆类、铁道工程类、电气信号类、运输物流类以及相关支撑专业领域。其中,铁道机车运用与维护、铁道车辆技术、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道工程技术、高速铁路客运服务等专业是学院的骨干与特色专业,在省内乃至全国同类院校中享有较高声誉。学院积极适应新技术、新业态的发展,不断优化专业结构,增设了动车组检修技术、城市轨道交通车辆制造与维护、智能交通技术等新兴专业,以满足行业转型升级对人才的新需求。
学院高度重视师资队伍建设,着力打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。现有教职工中,具有高级专业技术职务的教师占相当比例,硕士研究生及以上学历教师成为主体。学院还从成都铁路局、中铁二院、中车成都公司等知名企业聘请了大量具有丰富实践经验的技术专家和能工巧匠担任兼职教师,参与专业教学、实训指导和课程开发,将最新的行业标准、技术规范和现场案例引入课堂,实现了教学内容与岗位需求的无缝对接。
产教融合、校企合作是学院办学的突出特色和优势。学院与中国国家铁路集团有限公司及下属的成都局集团公司、昆明局集团公司等,以及中国中铁、中国铁建、中国中车、成都地铁运营有限公司等业内龙头企业建立了长期稳定的深度合作关系。
- 订单培养:学院广泛开展“订单班”培养模式,企业深度参与人才培养全过程,从招生选拔、课程设置、教学实施到考核评价,共同制定培养方案,学生毕业后直接进入合作企业就业,实现了“入学即入职、毕业即上岗”。
- 共建基地:学院与企业共建共享校内生产性实训基地和校外顶岗实习基地,为学生提供真实的职业环境和实践机会。
- 技术合作:学院教师积极参与企业的技术革新和项目研发,为企业提供技术服务和员工培训,形成了产学研用相结合的良性互动机制。
学生综合素质培养是学院育人工作的核心。学院坚持立德树人根本任务,将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,培养学生具有良好的职业道德、工匠精神和社会责任感。校园文化生活丰富多彩,拥有各类学生社团数十个,定期举办技能竞赛、文化艺术节、体育比赛等活动,为学生展示才华、提升能力提供了广阔平台。学院毕业生以其扎实的专业基础、过硬的动手能力和良好的职业素养深受用人单位欢迎,历年就业率均保持在较高水平,多数毕业生进入铁路、城市轨道交通等大型国有企业工作,职业发展前景广阔。
面向未来,四川铁道职业学院将继续立足四川、面向西南、服务全国,紧跟轨道交通智能化、绿色化发展趋势,深化教育教学改革,提升内涵建设水平,努力建设成为特色鲜明、国内一流、国际有影响的轨道交通高等职业院校,为交通强国战略和区域经济社会发展做出新的更大贡献。
四川铁道职业学院校史概述四川铁道职业学院的办学历史源远流长,其发展轨迹与中国铁路事业的发展步伐同频共振,是一部伴随着共和国铁路建设而不断成长壮大的奋斗史。学校的渊源可以追溯到上世纪中叶,其前身是在特定历史时期为满足铁路运营和建设对专业技术人才的迫切需求而设立的几所铁路职工学校。
初创与奠基时期(20世纪50-70年代)学院最早的办学根基可追溯至1952年成立的成都铁路运输学校。彼时,新中国刚刚成立,百废待兴,铁路作为国民经济的大动脉,其恢复与发展急需大量基层技术和管理人才。成都铁路运输学校的创立,正是为了承担起为西南铁路培养中等专业人才的重任。初创时期,学校条件艰苦,师资匮乏,但师生们发扬艰苦奋斗的精神,坚持理论教学与现场实习相结合,为成都铁路局等单位输送了首批急需的毕业生。
几乎在同一时期,为适应铁路机车车辆检修和维护的需要,相关的铁路职工培训机构也在成都等地陆续成立。这些机构规模虽小,但目标明确,专注于为铁路运输一线培养技术工人和初级技术人员。它们采用短训班、在职培训等多种形式,快速提升了铁路职工的技术水平,为保障铁路安全运输生产立下了汗马功劳。这一时期的多点办学、定向培养,为学校日后整合发展、形成覆盖轨道交通多专业的办学格局奠定了初步基础。
整合与发展时期(20世纪80-90年代)改革开放以来,中国经济进入快速发展轨道,铁路运输需求迅猛增长,对人才的质量和数量提出了更高要求。为优化资源配置,提高办学效益,四川省和原铁道部对省内铁路类中等专业学校和职工大学进行了战略性调整与合并。
1984年,经原铁道部和四川省人民政府批准,成都铁路运输学校与成都铁路局职工大学实行合并办学,一套班子、两块牌子,同时承担普通中专教育和成人高等教育的任务。这次合并实现了优势互补,学校的办学层次得到了提升,师资力量进一步增强,专业设置更加贴近铁路现场实际。在此后的十多年间,学校牢牢把握为铁路行业服务的办学方向,深化教学改革,改善办学条件,教育教学质量稳步提高,成为西南地区铁路中等专业教育的重要力量,被誉为“铁路人才的摇篮”。
在此期间,学校还根据需要,整合吸纳了其他一些铁路业务部门的培训资源,使专业体系日趋完善,从最初的运输、信号等专业,逐步扩展到机车、车辆、工务、电务等铁路主要技术领域,形成了较为完整的铁路专业链。
转型与升格时期(21世纪初至今)进入21世纪,中国高等教育特别是高等职业教育迎来了大发展时期。
于此同时呢,中国铁路事业开始实现历史性跨越,高速铁路建设拉开序幕,对高层次、高素质技术技能人才的需求变得空前迫切。原有的中等专业教育层次已难以满足行业发展的新要求。
面对这一历史性机遇,学校审时度势,果断决策,积极筹备升格为高等职业院校。经过多年的努力和准备,2014年,四川省人民政府正式发文批准,在成都铁路运输学校的基础上建立四川铁道职业学院,学校由此实现了从中等职业教育到高等职业教育的跨越,开启了办学历史的新篇章。
升格为高职院校后,学院进入了快速发展轨道。学院明确了“立足铁路和城市轨道交通,服务区域经济”的办学定位,大力加强内涵建设。
- 校区建设:学院积极拓展办学空间,建设了现代化的新校区,极大改善了办学条件。
- 专业拓展:在巩固传统铁路专业优势的同时,积极开设城市轨道交通相关专业,并顺应技术发展增设智能制造、信息技术等相关专业,专业覆盖面进一步扩大。
- 内涵提升:深入推进校企合作,创新人才培养模式,加强“双师型”教师队伍建设,教学质量和科研服务水平显著提升。
- 社会声誉:学院的社会影响力和认可度不断提高,生源质量持续改善,毕业生就业竞争力不断增强。
近年来,随着“一带一路”倡议、“交通强国”战略的深入实施,以及成渝地区双城经济圈建设的加快推进,轨道交通迎来了新的黄金发展期。四川铁道职业学院紧抓机遇,主动融入国家战略和区域发展,不断深化教育教学改革,致力于培养更多适应智慧铁路、绿色交通发展需要的创新型、复合型技术技能人才。学院的历史,是一部不断适应时代要求、服务国家战略的奋斗史;学院的未来,将继续在服务轨道交通事业高质量发展的征程中书写新的辉煌篇章。
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