烟台理工学院奖学金评定细则是怎样的(烟台理工奖学金细则)

• 更新时间：2025-10-07 21:43:49 •

关于烟台理工学院奖学金评定细则的综合评述烟台理工学院作为一所致力于培养高素质应用型人才的本科院校，其奖学金评定工作不仅是学生资助体系的重要组成部分，更是激励学生勤奋学习、全面发展、勇于创新的关键机制。该评定体系通常遵循“公平、公正、公开”的基本原则，旨在通过科学、规范、透明的程序，对在校学生的综合素质进行客观评价和奖励。一般而言，该细则并非一成不变，而是会根据国家相关教育政策导向、学校自身发展战略以及年度教育教学重点进行动态调整与优化，以确保其时效性和针对性。评定过程通常贯穿整个学年，涉及多个环节，包括前期宣传、学生自主申报、班级或专业评议、院系初审、学校终审及结果公示等，形成了一个相对闭环的管理流程。奖学金的种类设置也力求多元化，既包含侧重于学业成绩的奖学金，也涵盖鼓励道德品质、社会实践、科技创新、文体活动等多方面表现的奖项，以满足不同特长和潜质学生的发展需求。核心评定标准普遍围绕学生的思想道德素质、学业成绩、实践创新能力以及身心健康状况等维度展开，并辅以具体的量化指标和定性评价。深入理解并掌握这些评定细则，对于学生明确努力方向、合理规划大学生涯、提升自身综合竞争力具有极其重要的指导意义。
下面呢将对该评定细则进行更为详尽的阐述。
一、奖学金设立宗旨与基本原则

烟台理工学院设立奖学金的根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，激发学生的学习热情和进取精神，鼓励学生刻苦钻研、积极实践、提升素质、全面发展。其目的在于表彰在德、智、体、美、劳等方面表现突出的优秀学生，树立先进典型，营造勤奋向上、争先创优的校园文化氛围，从而促进优良学风和校风的形成。

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为确保奖学金评定工作的顺利实施并达到预期效果，学校确立了以下几项基本原则：

公平、公正、公开原则： 这是评定工作的核心准则。“公平”意味着所有符合基本条件的在校学生均享有平等的申请权利和机会，评定标准对所有人一视同仁。“公正”要求评定过程和结果客观、准确，严格依据既定细则执行，避免主观随意性。“公开”则指评定的政策、标准、程序、名额、结果等重要信息需通过正式渠道（如校园官网、公告栏、班会等）向全体师生公布，接受广泛监督，确保操作透明。
择优评选、鼓励先进原则： 奖学金的评定本质上是选拔性的，其核心是“择优”。它重点奖励那些在学业、科研、社会实践、志愿服务、文体活动等某一方面或多方面取得显著成绩、表现特别优秀的学生，充分发挥其榜样示范作用，激励广大学生见贤思齐。
导向性与发展性原则： 评定细则的指标设置具有明确的导向性，引导学生不仅关注学业成绩，更要注重思想品德修养、创新精神与实践能力的培养，实现知识、能力、素质的协调发展。
于此同时呢，评定过程也被视为促进学生自我认知、自我反思、自我规划的重要教育环节。
动态管理与反馈优化原则： 学校会根据每学年的评定实践、学生反馈以及教育形势的变化，对评定细则进行审阅和必要的修订，使其不断完善，更贴合学校人才培养的实际需求。

二、奖学金的主要类型与设置

烟台理工学院的奖学金体系通常采用多层次、多类型的设置方式，以满足对不同层次优秀学生的奖励需求。主要可分为以下几大类：

国家级奖学金： 这类奖学金由国家财政出资设立，荣誉等级高，奖励额度大，评定标准极为严格。主要包括：
- 国家奖学金： 用于奖励特别优秀的全日制本专科在校生。获奖者通常需要在学业成绩、综合素质等方面达到顶尖水平，例如学业成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%（含），且无不及格科目。
- 国家励志奖学金： 用于奖励品学兼优、家庭经济困难的全日制本专科在校生。申请者需经过学校家庭经济困难认定，且学业成绩和综合素质表现优秀。
校级奖学金： 由学校自有资金设立，是覆盖面最广、种类最为丰富的奖学金类别。常见的形式包括：
- 综合奖学金（或优秀学生奖学金）： 这是校级奖学金的主体，通常根据学生学年综合测评成绩进行评定，设有一等、二等、三等不同等级，对应不同的奖励标准和比例。主要依据学生的学业成绩和基础性素质得分。
- 单项奖学金： 旨在鼓励在特定领域有突出表现的学生。例如：
  - 学习优秀奖：奖励学年学业成绩特别优异者。
  - 科技创新奖：奖励在学科竞赛、学术论文发表、专利获取、科研项目等方面取得突出成果者。
  - 社会实践奖：奖励在社会调查、志愿服务、实习实训等活动中表现突出者。
  - 文体活动奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩，或为校园文化建设做出重要贡献者。
  - 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出事迹，产生良好社会影响者。
社会捐助类奖学金（企业/校友奖学金）： 由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立的奖学金。这类奖学金的名称、金额、评定标准由设奖方与学校共同商定，可能更侧重于特定专业、特定能力或与设奖单位文化相关的素质要求。

各类奖学金的评定通常会遵循“就高不就低”的原则，即同一学年内，一名学生原则上不能同时获得两项及以上同等级别的奖学金（如国家奖学金和校级一等奖学金），但可以申请不同类别的奖学金或较低等级的奖学金。

三、评定组织机构与职责分工

为确保评定工作的有序开展，学校会建立层级清晰、权责明确的组织机构：

学校学生奖学金评审领导小组（或委员会）： 这是全校奖学金评定工作的最高决策和监督机构。通常由校领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、团委等职能部门负责人以及各院系负责人代表。其主要职责是：审定全校奖学金评定的总体方案和实施细则；审批全校性的奖学金名额分配方案；终审确定国家级、校级重要奖学金的推荐名单或获奖名单；裁决评定过程中的重大争议；监督整个评定过程的公正性。
学生工作处（或资助管理中心）： 作为具体执行和协调机构，负责全校奖学金评定的日常组织管理工作。包括：制定和发布年度评定通知；解释评定政策；审核各院系上报的初评结果；组织校级评审会；协调奖学金资金的发放；建立和管理获奖学生档案等。
院（系）奖学金评审工作组： 各院系成立由党总支（或行政）负责人、辅导员、教师代表、学生代表组成的评审工作组。其职责至关重要，包括：具体负责本院系奖学金评定的宣传动员和组织实施；根据学校细则制定本院系的补充规定（如需）；审核学生的申请材料；组织班级或专业层面的民主评议；初步确定本院系的推荐名单并在院内公示；受理本院系学生的咨询和申诉。
班级（或专业）评议小组： 在辅导员或班主任的指导下，由班委、团支部委员及普通学生代表组成。负责对本班级（或专业）申请者的资格和基本情况进行核实与民主评议，为院系评审提供参考依据。

四、评定核心依据：综合测评体系

奖学金的评定，尤其是综合奖学金，其核心依据是学生的学年综合测评成绩。该成绩是对学生德、智、体、美、劳等方面表现的综合量化评价，通常由“学业成绩分”（智育）和“综合素质分”（德育、体育、美育、劳育等）按一定权重加权计算得出。总成绩排名是决定奖学金等级和名额的关键。

学业成绩分（智育测评）：
这部分主要考核学生学年内所有必修课和限定选修课的学习成绩。计算方法通常是将各门课程的成绩乘以该课程的学分，求和后再除以总学分，得到平均学分绩点（GPA）或加权平均分。学业成绩在综合测评总分中占有较高权重（例如70%左右），体现了学业水平的基础性地位。要求申请者所有课程成绩均需合格（无补考、重修记录），部分高等级奖学金还对学业成绩排名有明确的百分比要求。
综合素质分：
这部分是对学生课堂之外表现的评价，旨在鼓励学生全面发展。通常采用基础分加奖励分、减去扣分的方式计算。基础分一般反映学生遵守校纪校规、参加集体活动等基本表现。奖励分则针对各项突出表现加分，主要包括：
- 思想品德表现： 如荣获优秀党员、优秀团员、优秀学生干部等荣誉称号；积极参与政治理论学习、主题教育活动；在思想品德方面有突出事迹等。
- 社会实践与志愿服务： 如参加寒暑假社会实践活动并提交高质量报告；参加各类志愿服务活动并获得表彰；在实习、实训中表现优异等。
- 科技创新与学术活动： 如在校级及以上学科竞赛中获奖；在正式刊物上发表学术论文；获得国家专利；参与教师科研项目并取得成果等。不同级别（校、省、国家、国际）和等次（
  一、
  二、三等奖）的奖项加分标准不同。
- 文体艺术活动： 代表学校参加各级各类文艺、体育比赛并获奖；积极参与校园文化艺术节、运动会等大型活动并发挥重要作用。
- 社会工作与任职： 担任学生干部（校、院、班各级团学组织干部、社团负责人等）并根据考核情况给予相应加分，以认可其服务同学、锻炼能力所付出的努力。
扣分项主要针对违反校纪校规（如迟到早退、旷课、宿舍违纪、受处分等）行为。

综合素质分的具体加分项目和分值，由学校或院系在实施细则中以附件形式明确列出，确保评价有据可依。

五、评定流程与时间安排

奖学金评定工作通常遵循一个严谨的流程，并按学年周期进行，一般在新学年开学后的9月至11月集中开展对上一年度的评定。具体流程如下：

启动与宣传阶段： 学校学生工作处发布本学年奖学金评定工作通知及实施细则。各院系通过召开班会、年级大会、网络推送等方式，向全体学生详细传达评定政策、标准、程序和时间节点，确保信息全覆盖。
学生个人申请阶段： 符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请，并按要求填写申请表，附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、科研成果证明、社会实践鉴定等）的复印件。逾期未申请视为自动放弃。
班级（专业）民主评议与推荐阶段： 班级评议小组对申请者的材料进行初步审核，核实其真实性，并可就申请者的日常表现进行民主评议，形成推荐意见上报院系评审工作组。
院（系）初审与公示阶段： 院系评审工作组根据综合测评结果和评定细则，对申请学生进行资格审查和综合排序，初步确定各类奖学金的推荐名单。初审结果须在本院系范围内（如公告栏、网站）进行不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。公示期内，如有异议，可向院系评审工作组实名反映，工作组应及时调查核实并予以答复。
学校复审与审批阶段： 各院系将公示无异议的推荐名单及相关材料报送学校学生工作处。学生工作处会同相关部门进行复核，重点审查程序的规范性、材料的完整性以及是否符合评定标准。对于国家级奖学金等需校级评审的奖项，学校评审领导小组将组织评审会进行最终审议。
全校公示与表彰阶段： 学校将最终审定的获奖学生名单在全校范围内进行公示（通常为5个工作日），接受监督。公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖名单，并择机举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖学金。
材料归档与奖金发放阶段： 获奖学生的审批表存入个人档案。财务部门根据最终名单将奖学金一次性发放至学生个人银行账户。

六、特殊情况与限制条件

在评定过程中，对于一些特殊情况有明确的限制或规定：

一票否决项： 凡在评定学年内有下列情况之一者，通常取消其当学年所有评奖评优资格：
- 违反国家法律法规，受到刑事处罚或治安管理处罚者。
- 违反校纪校规，受到警告及以上纪律处分者（处分期限未解除）。
- 在申请材料中弄虚作假者（一经发现，不仅取消资格，还将视情节给予相应处理）。
- 有课程成绩不及格（含补考、重修后及格）者（申请需所有科目一次性通过）。
- 无故拖欠学费、住宿费者（已办理正式缓交手续者除外）。
转专业学生： 转专业学生在评定学年内，其综合测评和奖学金评定一般由新转入的院系负责。学业成绩通常以原专业所学课程成绩计入，综合素质表现则由新旧院系根据实际情况共同认定。
交流生、休学复学学生： 外出交流学习一学期及以上的学生，其在交流期间的成绩和表现，需提供对方学校的有效证明，经学校认定后可作为评奖参考。休学后复学的学生，复学当年一般不参评奖学金（视休学时间而定）。
申诉机制： 学生对评定结果有异议，可在公示期内首先向所在院系评审工作组提出书面申诉。如对院系答复仍有异议，可向学校学生工作处或评审领导小组提出复议申请。学校会保障学生的申诉权利，并按规定程序进行复核和处理。