重庆护理职业学院建校时间是哪一年，什么历史背景(重庆护理职院建校时间)

重庆护理职业学院建校的历史背景深度剖析

要深刻理解重庆护理职业学院于2016年建校的历史必然性与战略重要性，必须将其置于更为广阔的时代坐标和社会经济发展的脉络中进行审视。这是一所肩负着特殊使命的院校，它的诞生是多重因素共同作用、水到渠成的结果。

一、 国家战略与政策导向：现代职业教育发展的时代浪潮

新世纪以来，中国对职业教育的重视程度不断提升，将其视为推动经济社会发展、促进就业创业、提升国家竞争力的关键一环。一系列重大战略和政策的出台，为像重庆护理职业学院这样的高职院校的设立创造了前所未有的有利环境。

• 职业教育法修订与体系构建：国家持续推动职业教育法的修订与完善，旨在建立与现代产业体系和发展需求相匹配的现代职业教育体系。强调产教融合、校企合作，注重培养生产服务一线的高素质劳动者和技术技能人才。这为设立专注于护理这一重要民生领域的高职院校提供了法律依据和政策支持。
• “健康中国2030”规划纲要的引领：2016年，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》，将人民健康提升到国家战略优先发展的高度。纲要明确提出要加强健康人才培养和队伍建设，特别是强化基层和紧缺人才队伍的建设。护理人员作为医疗卫生服务体系的核心力量之一，其培养的规模和质量直接关系到“健康中国”战略的实施效果。重庆护理职业学院的成立，正是对接这一国家顶层设计，为“健康中国”目标提供人才支撑的积极响应。
• 促进职业教育高质量发展的系列举措：在此期间，国家教育部等部门密集出台文件，鼓励社会力量参与办学，引导地方根据区域产业发展需要设置职业院校，特别是鼓励设置面向民生紧缺领域的专业。护理专业作为长期处于人才紧缺状态的专业，自然成为优先支持和鼓励发展的方向。

二、 区域发展与社会需求：重庆市情的内在驱动

重庆护理职业学院的建立，与重庆市独特的市情和紧迫的社会需求密不可分。作为中国面积最大、人口最多的直辖市，重庆在快速发展过程中面临着一系列特定的挑战与机遇。

• 西部大开发与重庆战略地位的提升：重庆是西部大开发的重要战略支点，处在“一带一路”和长江经济带的联结点上。其国家中心城市、长江上游地区经济中心、金融中心、科技创新中心、航运和商贸物流中心等定位，要求其拥有与之相匹配的社会公共服务能力，其中就包括健全的医疗卫生服务体系。高质量的护理服务是现代化医疗卫生体系不可或缺的组成部分。
• 人口结构变化与健康服务需求激增：重庆市人口基数大，且老龄化进程加快。老年人口比例的持续上升，导致对慢性病管理、老年护理、康复保健、安宁疗护等方面的需求呈现爆发式增长。
  于此同时呢，随着城乡居民生活水平的提高和健康意识的增强，人们对多层次、多样化的健康服务需求日益迫切。这些都对护理人才的数量、质量和专业结构提出了更高、更细的要求。
• 医疗卫生资源优化配置的人才短板：尽管重庆市医疗卫生事业取得了长足进步，但在护理人力资源配置上，仍存在城乡分布不均、基层力量薄弱、高端专科护理人才缺乏等问题。设立专门的护理职业学院，有助于定向培养“下得去、留得住、用得上”的基层护理人才，并逐步填补专科护理领域的人才空白，优化全市护理人力资源结构。
• 填补高等教育布局空白：在重庆护理职业学院成立之前，重庆市虽然有多所高校开设护理专业，但缺乏一所以“护理”为核心命名、专注于培养高水平技术技能型护理人才的独立设置的高等职业院校。这一空白的存在，与重庆作为直辖市的地位及其巨大的护理人才需求不相称。建立重庆护理职业学院，有助于完善重庆市高等教育学科专业布局，形成与综合性大学医学院、医科大学错位发展、优势互补的格局。

三、 行业发展趋势与人才缺口：护理专业自身演进的呼唤

护理学作为一门独立的学科和专业，其内涵和外延在不断丰富和扩展。全球及中国护理行业的发展趋势，也深刻影响了重庆护理职业学院的创立决策。

• 护理角色的拓展与职能的深化：现代护理已从传统的、辅助性的医疗配合角色，转变为集预防、保健、康复、健康教育、心理支持为一体的综合性健康服务提供者。护理人员需要掌握更全面的知识、更复杂的技能，并具备批判性思维、沟通协作和终身学习的能力。这种专业化、高级化的趋势，要求护理教育必须更加系统、精细和前沿。
• 持续存在的护理人才数量缺口：根据多次的卫生服务需求调查和人才规划预测，中国护士数量相对于人口总数以及临床实际需求，长期存在一定差距。特别是优质护理资源供给不足。重庆地区同样面临这一问题。加大护理人才培养力度，扩大培养规模，成为缓解“护士荒”的必然选择。
• 护理教育层次结构的优化需求：构建由中职、高职、应用型本科乃至专业硕士构成的完整的护理职业教育体系，是提升护理队伍整体素质的关键。其中，高等职业教育承上启下，是培养主力军的重要环节。重庆护理职业学院的设立，正是为了强化高职层次的护理教育，为构建合理的护理人才梯队打下基础。

四、 筹备与成立：水到渠成的诞生

在以上宏观、中观、微观背景的共同推动下，重庆护理职业学院的筹建工作稳步推进。经过充分的可行性论证和精心筹备，2016年，学院正式获得重庆市人民政府的批准设立，并报国家教育部备案。这标志着重庆市第一所主要面向护理和健康服务领域的高等职业院校正式登上历史舞台。

学院的创立，通常伴随着明确的办学定位和初期规划：

• 办学定位：坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，立足重庆、面向西部、辐射全国，培养适应医疗卫生事业和健康服务业发展需要的高素质技术技能型护理及相关专业人才。
• 专业设置：初期必然以护理专业为核心和龙头，同时根据社会需求，逐步开设助产、康复治疗技术、老年保健与管理、药学、医学检验技术等相关专业，形成聚焦大健康领域的专业群。
• 培养模式：强调理论与实践相结合，大力推行“校企合作、工学结合”，与重庆市乃至西南地区的多家知名医院、医疗机构、养老机构等建立深度合作关系，共建实习实训基地，共同制定人才培养方案，确保人才培养与岗位需求无缝对接。
• 师资建设：注重打造“双师型”教师队伍，既引进具有高学历、深厚理论功底的专任教师，也聘请来自临床一线、经验丰富的行业专家担任兼职教师，为学生带来最前沿的行业知识和实践技能。

重庆护理职业学院从2016年建校起步，虽然历史不长，但其起点高，目标明确，承载着时代的重托和社会的期望。它的成立，是顺应国家职业教育改革与健康中国战略、服务区域经济社会发展、应对人口结构变化、弥补行业人才短板的明智之举和必然选择。自此，重庆地区护理人才培养的图谱上增添了一股强劲而专业的新生力量，开启了为重庆及周边地区卫生健康事业源源不断输送高质量技术技能人才的新篇章。学院在其发展历程中，不断深化内涵建设，提升办学质量，其早期的规划和定位为其后续的快速成长和特色发展奠定了坚实的基础，使其逐渐成为西南地区护理职业教育领域的一支重要力量。