关于山西卫生健康职业学院奖学金和助学金体系的综合评述山西卫生健康职业学院作为一所致力于培养高素质医药卫生技术技能人才的高等职业院校,始终秉持“育人为本、德育为先”的办学理念,高度重视学生的全面成长与成才保障。为切实减轻学生经济负担,激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,学院根据国家及山西省的相关政策规定,结合自身实际情况,构建了一套较为完善、覆盖广泛、多元混合的学生奖助体系。这套体系的核心目标在于实现“应助尽助”,确保没有任何一名学生因家庭经济困难而失学,同时通过设立各类奖学金,充分肯定和奖励学业优异、表现突出的学生,在校园内营造积极向上、争先创优的良好氛围。总体来看,该学院的奖助体系主要分为两大部分:一是旨在“奖优”的各类奖学金,其评定标准主要侧重于学生的学习成绩、综合素质和专业技能;二是旨在“助困”的各类助学金、助学贷款及困难补助,其核心考量因素是学生的家庭经济状况,旨在提供基本学习生活保障。
除了这些以外呢,学院还积极拓展社会资源,设有社会捐助类奖助学金,并提供了大量的勤工助学岗位,为学生通过自身劳动获取报酬、锻炼能力创造条件。这一整套立体化的资助政策,犹如一张坚实的保障网,不仅从经济层面解除了学生的后顾之忧,更从精神层面激发了学生的学习动力和成才愿望,为培养扎根山西、服务基层的卫生健康事业合格建设者和可靠接班人奠定了坚实的基础。
下面呢将对该奖助体系的具体项目、申请条件、资助标准及申请流程进行详细阐述。山西卫生健康职业学院奖学金和助学金体系详述一、 学院奖助体系概述与基本原则山西卫生健康职业学院的学生奖助工作严格遵循国家及山西省教育厅、财政厅等部门的相关文件精神,坚持“公开、公平、公正”的原则,建立健全了规范的管理制度和操作流程。学院通常设有专门的学生资助管理中心,全面负责奖学金、助学金的评审、发放以及国家助学贷款、勤工助学、困难补助等日常管理工作。该体系的设计体现了以下基本原则:一是育人为本原则,将经济资助与思想政治教育、学业指导、心理辅导相结合,促进学生全面发展;二是资助与育人相结合原则,在解决学生经济困难的同时,注重培养学生的感恩意识、社会责任感和自强自立精神;三是多元混合原则,整合国家、学校、社会等多方资源,形成“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的资助格局;四是精准资助原则,通过科学认定家庭经济困难学生,将有限的资源切实用于最需要帮助的学生身上,提高资助效益。
例如,可能设有针对特定专业(如护理、药学、医学检验技术等)的优秀学生的奖学金,或奖励立志于服务基层医疗卫生事业的学生的奖学金。 申请: 学院会根据捐资协议发布专项通知,符合条件的学生按要求提交申请材料。三、 助学金及其他资助类别详解助学金体系主要面向家庭经济困难学生,以帮助他们支付在校期间的学习和生活基本费用,其核心是“助困”,申请主要依据是家庭经济状况。(一) 国家助学金这是资助高校家庭经济困难学生的主要渠道之一,覆盖面广,资助力度大。 资助对象: 纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制专科(含高职)在校生。 资助标准: 全国平均资助标准为每生每年若干元,具体标准由各地在结合实际的基础上确定。通常分为2-3档,根据学生家庭经济困难程度分档资助,重点向特殊困难群体倾斜。 申请条件: 申请者需热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。学生需提交《家庭经济困难学生认定申请表》,并进行家庭经济困难等级认定。 评审与发放: 学院根据上级下达的名额和预算,组织学生申请、班级评议、系部初审、学院审定、公示等程序。助学金一般按学期分月发放到学生的银行卡中。(二) 生源地信用助学贷款这是由国家财政贴息,帮助家庭经济困难学生支付学费和住宿费的信用贷款。 申请地点与流程: 学生在新学年开始前,向户籍所在地的县(市、区)学生资助管理中心(通常设在教育局)提出贷款申请。贷款资金用于支付学生在校期间的学费和住宿费,剩余部分可用于弥补生活费。 特点: 学生在校期间的利息由国家财政全额补贴,毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。贷款有还款宽限期,还本宽限期后开始偿还本金。这是解决学费和住宿费问题的最主要途径。(三) 应征入伍服兵役国家教育资助对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。 内容: 包括学费补偿/贷款代偿(针对入伍学生)和学费减免(针对退役复学/入学学生)。标准为本专科生每生每年最高不超过一定数额。(四) 基层就业学费补偿贷款代偿对中央部属高校应届毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,实行学费补偿或国家助学贷款代偿。地方高校可能参照执行或有地方性政策。(五) 勤工助学学院在教学、科研、管理、后勤及校园公共服务等方面设立岗位,组织学有余力的家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件。 意义: 不仅是经济资助的重要补充,更是培养学生劳动观念、实践能力和社会适应能力的有效途径。 管理: 学院学生资助管理中心负责岗位的开发、申请、招聘、考核和酬金发放。岗位分为固定岗位和临时岗位,劳动报酬按小时或按月计发。(六) 困难补助这是对遇到临时性、突发性困难的学生给予的一种临时性、一次性的无偿资助。 类型: 临时困难补助: 用于帮助学生解决因家庭遭遇自然灾害、意外事件、重大疾病等突发情况导致的生活困难。 特殊困难补助: 针对孤儿、残疾学生、烈士子女、家庭经济特别困难的少数民族学生等特殊群体给予的额外关心和帮助。 寒假返乡路费补助: 对家庭经济特别困难的学生给予寒假返乡路费补贴。 “绿色通道”: 对被录取入学、家庭经济困难的新生,先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,确保顺利入学。(七) 学费减免对孤残学生、少数民族困难学生、烈士子女、优抚家庭子女等特别困难的学生,根据其困难程度和学院相关规定,酌情减免部分或全部学费。四、 家庭经济困难学生认定工作这是各项助学金、国家励志奖学金、勤工助学等资助项目得以精准实施的基础和前提。 认定机构: 学院成立由院领导牵头的学生资助工作领导小组,负责全面领导认定工作。学生资助管理中心具体负责组织、管理和管理全院的认定工作。各系部成立以分管学生工作的领导为组长,辅导员、学生代表等参加的认定工作组,负责认定的具体组织和审核工作。以年级(或专业)为单位,成立以学生辅导员任组长,班主任、学生代表担任成员的认定评议小组,负责民主评议工作。 认定依据与等级: 主要依据学生提交的《家庭经济困难学生认定申请表》,结合学生日常消费行为以及影响其家庭经济状况的有关情况进行综合评议。认定等级一般分为“特别困难”、“困难”和“一般困难”三等。 流程: 包括提前告知、个人申请、诚信承诺、民主评议、系部审核、学院审批、建档备案等环节。认定结果将作为评定国家助学金等资助项目的重要依据。五、 奖助学金申请流程与注意事项虽然不同奖助项目的具体流程略有差异,但一般遵循以下通用步骤:1. 关注通知: 密切关注学院官网、学生工作处/学生资助管理中心网站、班级群发布的相关评审通知。2. 准备材料: 根据通知要求,准备相应的申请表格及相关证明材料。如申请助学金或励志奖学金,需按要求完成家庭经济困难认定;申请奖学金需提供成绩单、获奖证书等证明学业和表现的材料。3. 提交申请: 在规定时间内向所在班级或系部提交书面申请材料。4. 民主评议与初审: 班级或专业评议小组对申请者情况进行评议,提出推荐名单报系部认定工作组或评审小组。5. 系部审核与公示: 系部进行审核,并将初步结果在系部范围内公示,无异议后报学院学生资助管理中心。6. 学院复核与审定: 学生资助管理中心复核各系部上报材料,汇总后报学院评审领导小组集体审定。7. 全院公示: 将审定后的名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。8. 上报与发放: 公示无异议后,按规定程序上报上级主管部门备案(如需要),并组织奖助学金的发放工作。注意事项: 诚信申请: 务必如实填报个人信息和家庭经济状况。对于提供虚假材料骗取奖助学金的行为,一经查实,将取消受助资格,追回资金,并视情节轻重给予纪律处分。 珍惜机会: 获得资助的学生应珍惜荣誉和机会,勤俭节约,努力学习,积极进步,以实际行动回报国家、社会和学校的关爱。 及时沟通: 在学习生活中遇到任何经济困难,应主动、及时地向辅导员或学院学生资助管理中心反映,寻求帮助。山西卫生健康职业学院通过构建上述多层次、立体化的奖助体系,有效地将国家的关怀、社会的关爱和学校的温暖传递给了每一位需要帮助的学生,为他们的成长成才提供了坚实的保障,充分体现了教育公平和社会公正。
除了这些以外呢,学院还积极拓展社会资源,设有社会捐助类奖助学金,并提供了大量的勤工助学岗位,为学生通过自身劳动获取报酬、锻炼能力创造条件。这一整套立体化的资助政策,犹如一张坚实的保障网,不仅从经济层面解除了学生的后顾之忧,更从精神层面激发了学生的学习动力和成才愿望,为培养扎根山西、服务基层的卫生健康事业合格建设者和可靠接班人奠定了坚实的基础。
下面呢将对该奖助体系的具体项目、申请条件、资助标准及申请流程进行详细阐述。山西卫生健康职业学院奖学金和助学金体系详述一、 学院奖助体系概述与基本原则山西卫生健康职业学院的学生奖助工作严格遵循国家及山西省教育厅、财政厅等部门的相关文件精神,坚持“公开、公平、公正”的原则,建立健全了规范的管理制度和操作流程。学院通常设有专门的学生资助管理中心,全面负责奖学金、助学金的评审、发放以及国家助学贷款、勤工助学、困难补助等日常管理工作。该体系的设计体现了以下基本原则:一是育人为本原则,将经济资助与思想政治教育、学业指导、心理辅导相结合,促进学生全面发展;二是资助与育人相结合原则,在解决学生经济困难的同时,注重培养学生的感恩意识、社会责任感和自强自立精神;三是多元混合原则,整合国家、学校、社会等多方资源,形成“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的资助格局;四是精准资助原则,通过科学认定家庭经济困难学生,将有限的资源切实用于最需要帮助的学生身上,提高资助效益。
学院每学年都会根据上级最新政策和学院实际情况,制定并发布当学年的奖助学金评审工作方案,明确各类奖项的名额、金额、申请条件、评审程序和时间安排。学生需密切关注学院通知,及时提交申请材料。
二、 奖学金类别详解奖学金主要用于奖励特别优秀的在校学生,其评定核心是学生的学业成绩和综合表现,旨在树立榜样,激发广大学生的学习热情。(一) 国家级奖学金这是由国家设立,级别最高、荣誉性最强的奖学金,用于奖励特别优秀的全日制在校学生。1. 国家奖学金 奖励对象与标准: 奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制专科(含高职)二年级及以上学生。每年全国奖励名额由教育部下达,额度较高,竞争非常激烈。获得国家奖学金是学生在校期间的最高荣誉之一。 申请条件: 申请者必须满足以下基本条件: 具有中华人民共和国国籍; 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 诚实守信,道德品质优良; 在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%(含),且没有不及格科目。 评审与发放: 学院根据上级分配的名额,按照“公开、公平、公正、择优”的原则组织评审。评审过程包括学生申请、班级评议、系部初审、学院学生资助管理机构复核、学院评审领导小组集体审定、全院公示等环节。无异议后,报上级教育行政部门审批。奖金一次性发放给学生,并颁发国家统一印制的荣誉证书。2. 国家励志奖学金 奖励与资助对象: 用于奖励资助纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制专科(含高职)二年级及以上学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。 申请条件: 申请者除需符合国家奖学金规定的基本条件外,还必须经过学校认定的家庭经济困难学生。学习成绩要求优秀,通常排名在同年级同专业前列。 评审与发放: 评审程序与国家奖学金类似,重点向家庭经济困难且成绩优秀的学生倾斜。奖金用于奖励和帮助学生克服经济困难,顺利完成学业。(二) 学院级奖学金由山西卫生健康职业学院自行设立,用于奖励在校期间各方面表现优秀的学生,覆盖面相对更广。1. 学院综合奖学金 设立目的: 激励学生刻苦学习,奋发向上,促进学风建设。 等级与标准: 通常分为一等、二等、三等等多个等级,各等级金额不同,每学年评定一次。评定主要依据学生的学年综合素质测评成绩,该成绩一般由学业成绩(占主要比重)和思想品德、体育锻炼、社会实践、能力素质等部分组成。 申请与评定: 学生无需单独申请,由各系部根据学生综合素质测评结果和分配的名额进行初评,报学院审核后确定获奖名单。2. 单项奖学金 设立目的: 鼓励学生在某个特定领域发挥特长,取得突出成绩。 类别: 可能包括: 学习进步奖: 奖励学习成绩有显著提升的学生。 技能竞赛奖: 奖励在国家级、省级、市级或学院组织的各类专业技能竞赛中取得优异成绩的学生。 文体活动奖: 奖励在文化、艺术、体育等活动中表现突出,为学院争得荣誉的学生。 社会实践奖/志愿服务奖: 奖励在寒暑假社会实践、日常志愿服务等活动中表现积极、成果显著的学生。 精神文明奖: 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹的学生。(三) 社会捐助类奖学金这类奖学金由关心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在学院设立,通常以捐资方名称或寓意命名。 特点: 各奖项的设立目的、奖励对象、金额和申请条件由捐资方与学院共同商定。例如,可能设有针对特定专业(如护理、药学、医学检验技术等)的优秀学生的奖学金,或奖励立志于服务基层医疗卫生事业的学生的奖学金。 申请: 学院会根据捐资协议发布专项通知,符合条件的学生按要求提交申请材料。三、 助学金及其他资助类别详解助学金体系主要面向家庭经济困难学生,以帮助他们支付在校期间的学习和生活基本费用,其核心是“助困”,申请主要依据是家庭经济状况。(一) 国家助学金这是资助高校家庭经济困难学生的主要渠道之一,覆盖面广,资助力度大。 资助对象: 纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制专科(含高职)在校生。 资助标准: 全国平均资助标准为每生每年若干元,具体标准由各地在结合实际的基础上确定。通常分为2-3档,根据学生家庭经济困难程度分档资助,重点向特殊困难群体倾斜。 申请条件: 申请者需热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。学生需提交《家庭经济困难学生认定申请表》,并进行家庭经济困难等级认定。 评审与发放: 学院根据上级下达的名额和预算,组织学生申请、班级评议、系部初审、学院审定、公示等程序。助学金一般按学期分月发放到学生的银行卡中。(二) 生源地信用助学贷款这是由国家财政贴息,帮助家庭经济困难学生支付学费和住宿费的信用贷款。 申请地点与流程: 学生在新学年开始前,向户籍所在地的县(市、区)学生资助管理中心(通常设在教育局)提出贷款申请。贷款资金用于支付学生在校期间的学费和住宿费,剩余部分可用于弥补生活费。 特点: 学生在校期间的利息由国家财政全额补贴,毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。贷款有还款宽限期,还本宽限期后开始偿还本金。这是解决学费和住宿费问题的最主要途径。(三) 应征入伍服兵役国家教育资助对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。 内容: 包括学费补偿/贷款代偿(针对入伍学生)和学费减免(针对退役复学/入学学生)。标准为本专科生每生每年最高不超过一定数额。(四) 基层就业学费补偿贷款代偿对中央部属高校应届毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,实行学费补偿或国家助学贷款代偿。地方高校可能参照执行或有地方性政策。(五) 勤工助学学院在教学、科研、管理、后勤及校园公共服务等方面设立岗位,组织学有余力的家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件。 意义: 不仅是经济资助的重要补充,更是培养学生劳动观念、实践能力和社会适应能力的有效途径。 管理: 学院学生资助管理中心负责岗位的开发、申请、招聘、考核和酬金发放。岗位分为固定岗位和临时岗位,劳动报酬按小时或按月计发。(六) 困难补助这是对遇到临时性、突发性困难的学生给予的一种临时性、一次性的无偿资助。 类型: 临时困难补助: 用于帮助学生解决因家庭遭遇自然灾害、意外事件、重大疾病等突发情况导致的生活困难。 特殊困难补助: 针对孤儿、残疾学生、烈士子女、家庭经济特别困难的少数民族学生等特殊群体给予的额外关心和帮助。 寒假返乡路费补助: 对家庭经济特别困难的学生给予寒假返乡路费补贴。 “绿色通道”: 对被录取入学、家庭经济困难的新生,先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,确保顺利入学。(七) 学费减免对孤残学生、少数民族困难学生、烈士子女、优抚家庭子女等特别困难的学生,根据其困难程度和学院相关规定,酌情减免部分或全部学费。四、 家庭经济困难学生认定工作这是各项助学金、国家励志奖学金、勤工助学等资助项目得以精准实施的基础和前提。 认定机构: 学院成立由院领导牵头的学生资助工作领导小组,负责全面领导认定工作。学生资助管理中心具体负责组织、管理和管理全院的认定工作。各系部成立以分管学生工作的领导为组长,辅导员、学生代表等参加的认定工作组,负责认定的具体组织和审核工作。以年级(或专业)为单位,成立以学生辅导员任组长,班主任、学生代表担任成员的认定评议小组,负责民主评议工作。 认定依据与等级: 主要依据学生提交的《家庭经济困难学生认定申请表》,结合学生日常消费行为以及影响其家庭经济状况的有关情况进行综合评议。认定等级一般分为“特别困难”、“困难”和“一般困难”三等。 流程: 包括提前告知、个人申请、诚信承诺、民主评议、系部审核、学院审批、建档备案等环节。认定结果将作为评定国家助学金等资助项目的重要依据。五、 奖助学金申请流程与注意事项虽然不同奖助项目的具体流程略有差异,但一般遵循以下通用步骤:1. 关注通知: 密切关注学院官网、学生工作处/学生资助管理中心网站、班级群发布的相关评审通知。2. 准备材料: 根据通知要求,准备相应的申请表格及相关证明材料。如申请助学金或励志奖学金,需按要求完成家庭经济困难认定;申请奖学金需提供成绩单、获奖证书等证明学业和表现的材料。3. 提交申请: 在规定时间内向所在班级或系部提交书面申请材料。4. 民主评议与初审: 班级或专业评议小组对申请者情况进行评议,提出推荐名单报系部认定工作组或评审小组。5. 系部审核与公示: 系部进行审核,并将初步结果在系部范围内公示,无异议后报学院学生资助管理中心。6. 学院复核与审定: 学生资助管理中心复核各系部上报材料,汇总后报学院评审领导小组集体审定。7. 全院公示: 将审定后的名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。8. 上报与发放: 公示无异议后,按规定程序上报上级主管部门备案(如需要),并组织奖助学金的发放工作。注意事项: 诚信申请: 务必如实填报个人信息和家庭经济状况。对于提供虚假材料骗取奖助学金的行为,一经查实,将取消受助资格,追回资金,并视情节轻重给予纪律处分。 珍惜机会: 获得资助的学生应珍惜荣誉和机会,勤俭节约,努力学习,积极进步,以实际行动回报国家、社会和学校的关爱。 及时沟通: 在学习生活中遇到任何经济困难,应主动、及时地向辅导员或学院学生资助管理中心反映,寻求帮助。山西卫生健康职业学院通过构建上述多层次、立体化的奖助体系,有效地将国家的关怀、社会的关爱和学校的温暖传递给了每一位需要帮助的学生,为他们的成长成才提供了坚实的保障,充分体现了教育公平和社会公正。
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