甘肃交通职业技术学院是什么级别，公办还是民办(甘肃交通学院属性级别)

• 更新时间：2025-10-11 06:16:17 •

综合评述甘肃交通职业技术学院是一所隶属于甘肃省人民政府的公办全日制普通高等职业院校。在级别上，它属于专科层次的高等教育机构，是中国特色高等教育体系的重要组成部分，专注于培养高素质技术技能人才。作为一所由省级政府举办和管理的院校，其行政级别通常对应于地厅级或副厅级单位，接受甘肃省教育厅的业务指导。学校的“公办”属性意味着其办学资金主要来源于国家财政，收费标准严格执行国家规定，其学历证书受国家承认，并在教育部进行电子注册。学院秉承公益性原则，以服务区域经济社会发展，特别是甘肃省交通基础设施建设和管理领域为宗旨，其办学历史、专业设置、师资队伍建设以及人才培养模式均深深植根于行业和地方的迫切需求，具有显著的行业办学特色和公办教育的稳定性与权威性。

甘肃交通职业技术学院：一所深耕行业的公办高职院校的全面解读

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在中国广阔的高等教育图谱中，高等职业教育占据着举足轻重的地位，它是培养数以亿计高素质技术技能人才、支撑产业转型升级和经济社会发展的关键力量。甘肃交通职业技术学院便是这宏伟画卷中一抹亮丽的色彩，作为甘肃省交通运输领域人才培养的重要基地，它以其鲜明的行业特色和公办的坚实背景，为区域发展持续贡献着智慧和力量。要全面理解这所学院，需要从其性质、级别、历史沿革、办学特色、专业建设、师资力量、社会服务以及未来发展等多个维度进行深入剖析。

一、性质与级别：公办属性的专科层次高职院校

明确一所高等院校的性质与级别，是认识其办学定位、资源来源和发展方向的基础。甘肃交通职业技术学院的根本属性是公办。这意味着学院的举办者是政府机构，具体而言是甘肃省人民政府。其办学经费主要来源于省级财政拨款，这保障了学院运行的稳定性和可持续性，使其能够专注于教育教学质量的提升，而非追求经济效益。公办性质也决定了学院的管理体制、招生计划、收费标准等都严格遵循国家和省级政府的相关政策与规定，体现了教育的公益性和规范性。广大学子选择公办院校，往往看中的是其历史的积淀、管理的规范以及学历证书的权威性和社会认可度。

在级别上，甘肃交通职业技术学院属于专科层次的普通高等学校。在中国高等教育学历体系中，专科教育是的重要组成部分，与本科教育侧重于学术型和理论型人才培养不同，专科教育更加强调技术技能培养的针对性和应用性，学制通常为三年。毕业生将获得国家承认的大专（专科）学历证书。学院作为一所高职院校，其人才培养目标直接对接行业企业需求，以就业为导向，强调学生的实践动手能力和职业素养。在行政隶属关系上，学院直属于甘肃省教育厅管理，是其高等教育体系中的一员，其发展规模、专业设置、招生录取等均纳入甘肃省高等教育发展的整体规划之中。

二、历史沿革与发展历程：与甘肃交通事业同频共振

任何一所院校的今天都深深烙印着其历史发展的轨迹。甘肃交通职业技术学院的成长史，几乎就是一部甘肃现代交通事业发展的缩影。学院的创建与发展，始终与甘肃省公路、铁路、桥梁、隧道等交通基础设施的建设浪潮紧密相连。

学院的前身可以追溯到上世纪中叶，为适应新中国成立后甘肃乃至西北地区交通建设对专业技术人才的迫切需求而设立。最初可能以交通干部培训学校或中等专业学校的形式存在，主要承担在职人员的技能提升和一线技术工人的培养任务。
随着改革开放的深入推进和甘肃省经济社会发展步伐的加快，交通先行的重要性日益凸显，对高层次、专业化技术技能人才的需求呈现爆发式增长。

进入新世纪，中国高等教育迎来了大发展、大改革时期，特别是高等职业教育被提升到前所未有的战略高度。在此背景下，经甘肃省人民政府批准、教育部备案，原有的交通类中专学校成功升格为全日制普通高等职业院校，即甘肃交通职业技术学院。这一跃迁不仅是学校名称和层次的改变，更是办学理念、教学模式、管理体系的全面升级。学院从此肩负起为甘肃交通行业培养大专层次技术技能型人才的重任。

自升格以来，学院紧跟国家职业教育改革步伐，积极参与国家示范性高职院校建设、优质校建设、“双高计划”等重大项目和改革试点，不断深化产教融合、校企合作，优化专业结构，改善办学条件，提升内涵质量。其发展历程清晰地反映出中国职业教育从规模扩张到质量提升、从参照普通教育到类型教育特色发展的转型之路。

三、办学定位与特色：聚焦交通，服务区域

清晰的办学定位是一所院校健康发展的指南针。甘肃交通职业技术学院的办学定位高度聚焦，即“立足甘肃，面向交通，服务社会”。这一定位包含了三个相互关联的层次：

地域定位：立足甘肃。学院的首要任务是服务甘肃省的经济社会发展，特别是围绕甘肃省“一带一路”建设、新时代西部大开发形成新格局等重大战略，提供人才支撑和智力支持。其专业设置、人才培养、科学研究和社会服务都紧密对接甘肃省的产业布局和发展规划。
行业定位：面向交通。这是学院最核心的特色所在。学院的所有资源配置和教育教学活动都围绕“交通”这一主线展开。从道路桥梁工程技术到汽车检测与维修技术，从物流管理到轨道交通运营管理，专业集群的构建完全覆盖了交通运输领域的上下游产业链。这种深度聚焦使学院在交通职业教育领域形成了独特的品牌优势和核心竞争力。
功能定位：服务社会。作为一所公立院校，学院承担着社会责任，通过人才培养、技术研发、职业培训、技能鉴定等多种方式，服务于更广泛的社会需求，促进就业和民生改善。

其办学特色可以概括为：

行业性特色鲜明：专业设置与交通行业高度契合，人才培养方案由学校教师和企业专家共同制定，教学内容及时反映行业最新技术和发展动态。
实践性培养突出：构建了完善的实践教学体系，拥有设施先进的校内实训基地和稳定的校外实习基地，强调“做中学、学中做”，学生动手能力强。
校企合作深度融合：与省内外多家大型交通建设、运输、物流企业建立了长期稳定的合作关系，开展订单培养、现代学徒制试点、共建产业学院等，实现人才共育、过程共管、成果共享。

四、专业建设与课程体系：对接产业，动态优化

专业是高职院校连接社会、服务产业的桥梁和纽带。甘肃交通职业技术学院的专业体系建设紧紧围绕交通运输行业的发展趋势和人才市场需求，形成了以交通土建、汽车运用、交通运输管理、信息技术等为核心的优势专业群。

学院的专业布局具有明显的梯队特征：

骨干专业：如道路桥梁工程技术、工程造价、工程测量技术、汽车检测与维修技术等，这些专业历史积淀深厚，师资力量强，实训条件好，就业率高，是学院的品牌和支柱。
特色专业：结合甘肃地域特点和新兴交通方式发展起来的专业，如轨道交通类专业、智能交通技术应用、新能源汽车技术等，这些专业瞄准未来，具有较大的发展潜力。
支撑专业：为交通主业提供配套服务的专业，如物流管理、会计、计算机应用技术等，它们拓宽了学生的就业面向，完善了专业生态。

在课程体系构建上，学院遵循职业教育规律，打破学科体系束缚，基于工作过程系统化开发课程。课程内容强调与职业标准对接，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学。课程结构通常包括：

公共基础课程：培养学生的人文素养、职业道德和可持续发展能力。
专业基础课程：为学生打下必要的专业理论基础。
专业核心课程：聚焦关键岗位能力，是培养学生核心竞争力的主干课程。
实践教学环节：包括实验、实训、实习、毕业设计等，占总学时比例高，是培养学生实践能力的主要途径。

学院还积极推动“1+X”证书制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多种职业技能等级证书，提升就业创业本领。

五、师资队伍与教学资源：强师重教，保障有力

高水平的师资队伍是保障人才培养质量的关键。甘肃交通职业技术学院高度重视师资队伍建设，致力于打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。

“双师型”教师是高职教育的特色和要求，指既具备扎实的理论教学能力，又拥有丰富的实践经验和熟练的专业技能。学院通过多种途径加强“双师型”教师培养：

内部培养：鼓励教师到企业顶岗实践、参与技术研发，提升实践能力。
外部引进：从企业聘请高水平技术能手、能工巧匠担任兼职教师，承担实践教学任务。
团队建设：组建专业教学团队和科技创新团队，形成合力。

在教学资源方面，学院持续加大投入，建设了能满足各专业教学需求的校内实训基地。这些实训基地模拟真实的工作场景，设备先进，功能齐全，如道路材料实训室、汽车维修车间、物流模拟仓、轨道交通模拟驾驶室等。
于此同时呢，学院与众多合作企业共建了大批校外实习基地，为学生提供真实的岗位实习环境。

图书馆藏书丰富，特别是交通类专业的馆藏资源具有特色。数字化校园建设不断完善，网络教学平台、在线开放课程等信息化教学资源广泛应用，为师生提供了便捷高效的学习和工作环境。

六、社会服务与未来发展：融入大局，提质培优

作为一所公办院校，甘肃交通职业技术学院积极履行社会服务职能。除了培养输送人才外，学院还利用自身资源优势，面向社会开展职业技能培训、鉴定和考证服务，为行业企业在职员工提供继续教育。学院的教师团队也积极参与企业的技术咨询、项目攻关和工艺改进，为地方和行业发展提供技术支持。

面向未来，中国职业教育正处在提质培优、增值赋能的新阶段。国家对职业教育重视程度空前，“双高计划”的深入推进、职业教育法的修订完善，为高职院校的发展创造了前所未有的历史机遇。甘肃交通职业技术学院未来的发展路径将更加清晰：

深化产教融合：进一步创新校企合作模式，推动校企形成命运共同体。
提升内涵质量：聚焦课堂教学改革、教材建设、教师能力提升，全面提高人才培养质量。
增强适应性：紧密跟踪智慧交通、绿色交通等产业发展新趋势，动态调整专业，增强服务产业升级的能力。
拓展国际视野：在条件成熟时，探索开展国际合作办学，服务“一带一路”建设。

甘肃交通职业技术学院作为一所扎根陇原大地的公办交通类高职院校，其专科层次的定位清晰，公办的性质明确。它以其深厚的行业背景、鲜明的办学特色、不断完善的教学条件和面向未来的发展战略，在甘肃省职业教育领域和交通运输行业中扮演着不可或替代的重要角色。对于有志于投身祖国交通事业的学子而言，这里无疑是实现职业理想、锻造出色技能的理想平台。学院将继续在服务国家战略和区域发展的道路上稳步前行，为交通强国建设培养更多大国工匠、能工巧匠。

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