黔南民族职业技术学院的思想政治教育怎么样(黔南职院思政教育如何)

黔南民族职业技术学院的思想政治教育体系是一个多层次、全方位、系统化的工程，其建设与发展深深植根于学院的办学定位与地域特色之中。
下面呢将从多个维度对其进行详细阐述。

一、 健全的领导体制与工作机制

学院党委切实承担起思想政治教育工作的主体责任，将此项工作摆在学院事业发展的核心位置。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重大事项，协调解决重点难点问题。形成了“党委-党总支-党支部”三级联动以及“学院-教学系部-班级”三级落实的工作网络，确保上级精神和学院部署能够精准传导、有效落地。
于此同时呢，建立健全了考核评价机制，将思想政治教育工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核指标体系，形成了强有力的激励与约束导向，从制度上保障了工作的持续性和稳定性。

二、 充分发挥思想政治理论课的主渠道作用

思想政治理论课是进行思想政治教育的主阵地。学院严格按照国家要求，足额开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等核心课程，保障学时学分。在教学中，强调以下几个方面：

• 内容创新与时代接轨： 教师在讲授基本理论的同时，紧密结合新时代中国特色社会主义的伟大实践、国内外形势的最新变化、以及党和国家的最新重大决策部署，及时更新教学内容，使理论讲授鲜活而富有时代感。
• 教学方法改革： 积极推行专题式教学、案例式教学、研讨式教学等模式，运用现代信息技术手段，打造线上线下混合式“金课”。通过组织课堂辩论、情景模拟、主题演讲等活动，激发学生的主体性和参与感，变“被动接受”为“主动探究”。
• 实践教学深化： 将课堂延伸至社会，组织学生参观革命纪念馆、爱国主义教育基地、现代化企业、新农村建设示范点等，让学生在亲身体验和实地考察中深化对理论的理解，坚定“四个自信”。

三、 全面推进“课程思政”建设，实现协同育人

学院深刻认识到，思想政治教育绝非思政课教师的“独角戏”，而是全体教师和所有课程的“大合唱”。
因此，全力推动“课程思政”教学改革：

• 挖掘专业课程思政元素： 要求各专业教师深入梳理所授课程蕴含的思想价值和精神内涵，将马克思主义立场观点方法、科学精神、工匠精神、职业道德、家国情怀、民族团结等元素有机融入专业知识讲授和技能训练中。
  例如，在工程技术类专业教学中强调精益求精的质量意识和创新精神；在商贸类专业中强调诚信经营和法治观念；在医药卫生类专业中强调生命至上和医者仁心。
• 加强教师培训与交流： 定期组织“课程思政”专项培训、教学竞赛和经验交流会，提升广大专业教师的育德意识和育德能力，分享成功案例，破解实践难题，营造“门门有思政、人人讲育人”的良好氛围。
• 修订人才培养方案与课程标准： 将“课程思政”要求明确写入各专业人才培养方案和课程教学标准，从源头上确保思政要求与专业培养目标的深度融合。

四、 构建特色鲜明的日常思想政治教育体系

课堂之外，学院构建了丰富多彩的日常思想政治教育载体，使思政工作如盐化水、润物无声。

• 主题教育活动常态化： 紧扣重要时间节点和历史事件，如国庆节、建党纪念日、抗日战争胜利纪念日等，组织开展升旗仪式、征文比赛、歌咏比赛、文艺汇演、专题讲座等系列主题教育活动，大力弘扬爱国主义精神。
• 民族团结教育深入化： 充分利用黔南多民族聚居的地域特点，将民族团结教育作为重中之重。通过举办民族文化节、民族传统体育运动会、民族知识竞赛、民族团结进步创建活动等，增进各民族学生之间的交往交流交融，牢固树立“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的共同理念。
• 社会实践与志愿服务品牌化： 鼓励并组织学生利用寒暑假和课余时间，深入社区、乡村、企业，开展政策宣讲、技术帮扶、教育支援、环保宣传等社会实践活动和志愿服务活动。
  这不仅锻炼了学生的实践能力，更让他们在服务社会、奉献人民的过程中厚植人民情怀，增强社会责任感。
• 校园文化建设精品化： 着力打造具有职教特色和民族风情的校园文化。通过建设校史馆、职业文化长廊、民族文化艺术工作室等文化阵地，举办技能大师讲座、优秀校友报告会、科技文化节等活动，营造崇尚技能、热爱劳动、积极向上的校园文化氛围，潜移默化地塑造学生的价值观。

五、 打造高素质专业化的思想政治工作者队伍

一支可靠的力量是做好思想政治工作的关键。学院高度重视队伍建设：

• 思政课教师队伍： 严把政治关、业务关，持续引进和培养高素质的专职思政课教师。通过集体备课、学术交流、课题研究、实践研修等方式，不断提升其教学科研水平和综合素质。
• 辅导员队伍： 按照专业化、职业化发展方向，配齐建强辅导员队伍。他们是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，学院通过系统培训、职业能力大赛、考核激励等措施，提升辅导员的工作能力和职业认同感。
• 心理健康教育队伍： 建立心理健康教育与咨询中心，配备专兼职心理咨询师，开展心理健康普查、团体辅导、个体咨询等活动，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育提供重要的心理支持。

六、 创新网络思想政治教育阵地

面对互联网时代的新挑战和新机遇，学院主动进军网络新媒体领域，拓展思想政治教育的新空间。运营维护好学院官网、官方微信公众号、微博等平台，及时发布权威信息，宣传先进典型，传播正能量。辅导员、思政课教师积极利用微信群、QQ群等与学生保持密切互动，及时解答学生思想困惑。制作推送一系列贴近学生生活、思想性和趣味性兼具的网络文化产品，如微视频、漫画、H5等，有效增强了网络思想政治教育的吸引力和实效性，牢牢掌握了网络育人主动权。

黔南民族职业技术学院的思想政治教育是一个系统工程，它通过坚实的组织领导、主渠道的深化建设、全方位的课程思政融合、特色化的日常教育、专业化的工作队伍以及与时俱进的网络拓展，共同构筑起立德树人的坚固基石。其工作不仅着眼于学生当下的思想动态，更致力于为他们未来的人生道路点亮理想的灯、照亮前行的路，培养出一批又批拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身、既掌握娴熟技能又具有高尚品德的建设者和接班人。这一体系的有效运行，为同类民族地区职业院校提供了有价值的实践参考，也为推动职业教育高质量发展贡献了重要的“思政”力量。学院的持续探索和创新，必将使其思想政治教育体系愈发成熟和完善，在新时代焕发出更大的生机与活力。