国家奖学金是面向高校全日制在校生中特别优秀的学生设立的最高荣誉奖项之一。其设立目的在于激励学生刻苦学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
评选对象与条件:通常面向大二及以上年级特别优秀的学生。申请者必须满足以下基本条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。具体的学习成绩排名要求通常是在评选范围内位于前10%,且没有不及格科目。
奖励标准与形式:国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。这是一次性发放的奖金,并颁发国家统一印制的荣誉证书,含金量非常高,对于学生未来的升学、就业都是极具分量的履历证明。
评选流程:评选过程坚持公开、公平、公正、择优的原则。一般流程包括:学校根据上级主管部门下达的名额进行分配;学生本人根据条件提出申请;班级或专业进行初步评议;二级学院进行审核与推荐;学校学生资助管理机构组织评审,提出建议名单并报学校领导集体研究审定;在校内进行不少于5个工作日的公示;公示无异议后,上报省级教育行政部门审批。
国家励志奖学金国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展而设立的。
评选对象与条件:面向大二及以上年级品学兼优的家庭经济困难学生。申请者除了要符合国家奖学金的基本思想道德条件外,其家庭经济困难,生活俭朴,并已被学校认定为家庭经济困难学生。
于此同时呢,在校期间学习成绩优秀,学习成绩排名通常要求在评选范围内位于前30%(或达到其他较高标准)。
奖励标准与形式:国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。同样会颁发获奖证书,该奖项兼具“助困”与“奖优”的双重属性,是对家庭经济困难学生自强不息精神的极大鼓励。
评选流程:其评选流程与国家奖学金类似,同样需要经过个人申请、班级评议、学院推荐、学校评审与公示等严格程序,确保将奖学金真正发放给最符合条件的学生。
国家助学金国家助学金主要用于资助高校全日制在校生中的家庭经济困难学生,帮助他们解决在校期间的基本生活费用问题,是其顺利完成学业的重要经济支持。
资助对象与条件:资助对象是所有经过学校认定的家庭经济困难学生。申请者需热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。
资助标准与形式:国家助学金的资助标准分为不同档次,通常分为二到三档,如每年4300元、3300元、2300元等(具体标准可能根据当年政策和学校实际情况微调)。资助金额是按学期分次发放到学生的银行卡中,用于补贴学生的日常生活开支。
申请与评定:学生需要在新学年开学后,根据学校通知提出申请,并如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,经过班级民主评议、学院审核、学校审批等环节确定受助学生名单和档次。国家助学金的覆盖面相对较广,旨在保障家庭经济困难学生的基本学习生活需求。
二、 学校层面设立的奖学金与资助项目除了国家奖助学金,江苏建筑职业技术学院还从学校事业收入中提取一定比例的资金,设立了种类丰富的校内奖学金和资助项目,这些项目更贴近学校自身特点和学生的实际需求。学校综合奖学金学校综合奖学金是面向全体学生设立的奖项,用于奖励在学业成绩、思想品德、文体活动、社会实践等方面综合表现突出的学生。它通常分为多个等级,以激励不同层次的学生追求进步。
- 一等奖学金:奖励标准通常较高,要求学生学习成绩名列前茅,综合素质测评成绩优秀。
- 二等奖学金:奖励学习态度端正,成绩良好,综合表现较好的学生。
- 三等奖学金:奖励在学习或某一方面有明显进步,积极参与学校各项活动的学生。
学校综合奖学金的评选一般每学期或每学年进行一次,是校内覆盖面最广的奖学金之一。
学校单项奖学金为鼓励学生发展个性特长,在特定领域取得突出成绩,学校还设立了各类单项奖学金。例如:
- 技能竞赛奖:对在国家级、省级、市级各类职业技能大赛、创新创业大赛中获奖的学生及团队给予重奖。
- 文体活动奖:奖励在文艺、体育比赛中为学校争得荣誉的学生。
- 精神文明建设奖:奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面表现突出的学生。
- 创新创业奖:鼓励和支持学生开展科技创新、创业实践活动,对有突出成果者给予奖励。
对于家庭遭遇重大变故、突发疾病或存在其他特殊困难的学生,学校设有学费减免和临时困难补助机制。学生可根据实际情况提出申请,经学校审核批准后,可获得部分或全部学费的减免,或一定金额的一次性困难补助,用于应对紧急情况。
校内勤工助学勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。学校在校内各部门、图书馆、实验室、后勤服务等岗位设立了大量勤工助学岗位,学生利用课余时间通过劳动获得合法报酬,用于改善学习和生活条件。
这不仅提供了经济帮助,更培养了学生的劳动观念、实践能力和社会责任感。
许多与学校有紧密合作关系的建筑、房地产、设计、制造业等领域的知名企业,为了吸引和培养行业后备人才,会在学校设立企业奖学金。例如“XX建工奖学金”、“XX装饰奖学金”、“XX设计奖学金”等。这类奖学金通常奖励给相关专业品学兼优的学生,特别是那些有意向毕业后进入该企业工作的学生。评选标准除了学业成绩,还可能侧重专业实践能力、团队协作精神等。
校友奖学金/助学金由成功校友或个人捐资设立,旨在回馈母校,帮助和激励在校学子。这类奖助学金通常以捐资者的名字命名,如“XX校友奖学金”。其评选条件可能由捐资方与学校共同商定,侧重于奖励有志于服务特定领域或具有某种可贵品质的学生。
慈善基金会助学金一些慈善基金会也会通过学校向家庭经济困难学生提供资助。这类助学金通常有特定的资助对象和要求,学校负责对接和落实,将社会爱心精准传递到需要帮助的学生手中。
四、 奖助学金体系的申请、管理与育人功能申请流程与注意事项江苏建筑职业技术学院的奖助学金申请通常遵循一套规范化的流程。学生需要密切关注学校学生工作处或二级学院发布的通知公告,了解各类奖助学金的申请时间、条件和要求。准备相关申请材料,如申请表、成绩单、家庭经济困难证明(申请助学金必备)、各类获奖证书、个人事迹材料等。然后,在规定时间内向所在班级或二级学院提交申请。之后,经过班级民主评议、学院初审、学校复审等多轮筛选和公示,最终确定获奖或受助名单。学生务必保证所有申请材料的真实性和完整性,一旦发现弄虚作假,将取消资格并可能受到纪律处分。
管理与发放机制学校设有专门的学生资助管理中心,全面负责奖助学金的管理工作。该中心会制定详细的管理办法,确保资金的合理、合规使用。奖助学金的发放通常通过财务处直接打入学生个人的银行卡账户,确保资金安全、及时到位。学校审计、纪检部门会对奖助学金评审和发放工作进行全程监督,确保公平公正。
资助育人导向江苏建筑职业技术学院的奖助学金体系不仅仅是简单的经济资助,更承载着重要的育人功能。学校坚持“资助”与“育人”相结合的原则,通过奖助学金的评选和发放,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
例如,通过国家奖学金的评选,树立学习榜样,营造崇尚先进的校园氛围;通过国家励志奖学金,激励家庭经济困难学生自立自强、奋发图强;通过勤工助学,培养学生的劳动意识和实践能力;通过组织受助学生参加公益活动,增强他们的感恩意识和社会责任感。学校致力于将资助工作转化为一堂生动的思想政治教育课,促进学生全面成长成才。
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