重庆交通大学的思想政治教育怎么样(重交大思政教育如何)

重庆交通大学党委深刻认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线，始终将其摆在办学治校的突出位置。学校建立了健全的领导体制和工作机制，为思想政治教育工作的有效开展提供了坚强的组织保障。

学校坚持和完善党委领导下的校长负责制，党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。学校成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署思想政治教育工作，协调解决重大问题，确保中央关于高校思想政治工作的各项决策部署在学校落地生根。

学校构建了协同联动的工作格局。马克思主义学院作为主阵地，负责思想政治理论课的教学与研究；党委宣传部、学生工作部、团委等部门各司其职，负责理论宣传、学生日常思想政治教育、校园文化建设、社会实践等；各二级学院党组织具体落实本单位的思想政治教育任务，将工作要求融入专业教学、学科建设和学生管理之中。这种纵横交织、点面结合的工作网络，确保了思想政治教育覆盖到每一个班级、每一名学生，形成了强大的育人合力。

学校高度重视制度建设，制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、师德师风建设、辅导员队伍建设、校园意识形态管理等方面的规章制度，使思想政治工作有章可循、有规可依，实现了工作的规范化、科学化和长效化。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。重庆交通大学持续深化思想政治理论课改革创新，着力提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力将其打造成为学生真心喜爱、终身受益的精品课程。

在教学内容上，学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑。
于此同时呢，注重将理论讲授与学校特色、社会热点、学生关切紧密结合。
例如，在讲授爱国主义精神时，会深度融入学校服务国家重大交通基础设施建设的生动案例，如川藏公路、青藏铁路、港珠澳大桥等工程中蕴含的奋斗精神和家国情怀，使理论教学更加鲜活、更具感染力。

在教学方法上，大力推广研讨式、案例式、体验式教学，积极探索“线上+线下”混合式教学模式。鼓励教师运用现代信息技术手段，丰富教学资源，拓展教学空间。课堂上，教师不再是单向的知识灌输者，而是成为引导学生思考、辩论和价值辨析的启发者与合作者。学校还定期举办思政课教师教学竞赛、集体备课会、名师示范课等活动，不断提升教师的教学水平和课堂驾驭能力。

在实践教学环节，学校将思政小课堂同社会大课堂结合起来，围绕国家重大战略、地方经济发展和交通行业需求，设计了一系列主题鲜明、形式多样的社会实践项目。学生通过实地调研、志愿服务、专业实习等方式，在实践中深化对理论知识的理解，增强服务国家、服务人民的社会责任感。

重庆交通大学积极推动“课程思政”建设，深度挖掘各门专业课程所蕴含的思政元素和育人价值，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，构建起全员、全过程、全方位育人的大格局。

学校明确要求所有课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。通过开展专题培训、建立课程思政教学研究中心、评选课程思政示范课程和教学名师等措施，引导专业教师自觉将思想政治教育融入课程教学大纲、教学目标、教学内容和考核评价之中。

在具体实践中，不同学科专业的“课程思政”呈现出鲜明特色：

• 工学类专业：重点融入工程伦理、工匠精神、创新意识、质量安全意识、生态环保理念以及“交通强国”的使命担当。
  例如，在土木工程课程中强调严谨求实的科学态度和对工程质量终身负责的责任意识；在交通工程课程中引导学生思考如何构建安全、高效、绿色、可持续的交通体系，服务民生。
• 管理学、经济学类专业：注重培养学生的诚信品质、法治意识、社会责任感和国际视野，引导学生深刻理解社会主义市场经济体制的优越性。
• 理学、文学、艺术学类专业：着力培育学生的科学精神、人文素养、审美情趣和家国情怀，引导学生追求真理、关爱自然、服务社会。

这种深度融合，使思想政治教育不再是孤立的存在，而是如盐溶于水般渗透到学生专业学习的各个环节，实现了润物无声的育人效果。

重庆交通大学充分利用自身深厚的文化底蕴和行业特色，构建了独具特色的文化育人和实践育人体系，为学生搭建了锤炼品格、增长才干的广阔舞台。

在文化育人方面，学校深入挖掘和弘扬以“两路”精神（川藏、青藏公路建设精神）为核心的校本文化资源。通过建设校史馆、开设专题展览、举办“两路”精神主题讲座、编排相关文艺作品等形式，让“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神深深植根于学生心中，激励学生立志为国家的交通事业贡献力量。
于此同时呢，学校精心打造“明德讲坛”、“书香交大”等校园文化品牌活动，邀请名家大师、行业楷模、优秀校友来校交流，营造了崇尚学术、追求卓越、积极向上的校园文化氛围。

在实践育人方面，学校建立了系统化的实践教学和社会实践体系。

• 专业实践：依托强大的学科优势和广泛的校企合作资源，组织学生赴重大工程现场、知名企业进行认知实习、生产实习和毕业实习，让学生在真实的工作环境中巩固专业知识、培养职业素养。
• 社会实践：每年寒暑假，组织大批学生开展以“三下乡”为代表的社会实践活动，深入农村、社区、厂矿，开展政策宣讲、科技支农、教育帮扶、环保宣传等，引导学生了解国情、服务社会、锻炼能力。
• 志愿服务：鼓励和支持学生参与各类志愿服务活动，如大型赛会服务、社区援助、支教助学等，培养学生的奉献精神和公民意识。

这些丰富多彩的文化活动和实践经历，有效拓展了思想政治教育的载体和途径，使学生在亲身体验和情感共鸣中实现自我教育和成长。

高素质的工作队伍和优良的育人环境是做好思想政治教育的重要支撑。重庆交通大学多措并举，不断加强队伍建设，持续优化育人环境。

在队伍建设方面，学校着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治工作队伍。

• 思想政治理论课教师队伍：学校严格落实师生比要求，配齐建强思政课教师。通过实施培训计划、支持学术研究、完善考核评价与激励机制，不断提升思政课教师的专业素养和教学能力。
• 辅导员队伍：学校高度重视辅导员这支大学生思想政治教育的骨干力量，严格选聘、精心培养、畅通发展渠道。辅导员深入学生一线，开展思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导，成为学生的良师益友和成长成才的引路人。
• 专业教师队伍：强化专业教师的育人职责，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，严格执行师德“一票否决制”，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

在育人环境优化方面，学校不断加强校园基础设施建设和环境整治，打造美丽、和谐、安全的校园。
于此同时呢，高度重视网络思想政治教育阵地建设，运营好学校官方新媒体平台，创作传播优质网络文化产品，加强对校园网络舆情的引导与管理，营造清朗的网络空间。学校还注重人文关怀和心理疏导，建立健全学生心理健康教育与咨询服务体系，帮助学生培育理性平和、积极向上的健康心态。通过营造全员关心学生、服务学生成长的良好氛围，使学生在一个充满关爱和支持的环境中接受教育、获得发展。

尽管重庆交通大学的思想政治教育工作取得了显著成效，但在新的时代背景下，也面临着一些挑战。
例如，如何进一步精准把握“00后”大学生思想行为的新特点，增强思想政治工作的时代感和吸引力；如何更有效地将信息技术与思想政治教育深度融合，提升工作的智能化、精细化水平；如何在国际化办学进程中，更好地培养学生的国际视野与坚定的文化自信等。

面向未来，重庆交通大学的思想政治教育工作将继续坚持守正创新，在巩固现有成果的基础上，进一步聚焦立德树人根本任务，持续深化思想政治理论课改革创新，推动“课程思政”建设提质增效，强化特色文化品牌塑造，完善“三全育人”工作机制，加强工作队伍的能力建设，不断探索思想政治教育的新思路、新方法、新载体。学校将始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，努力培养出更多具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力，德智体美劳全面发展的时代新人，为服务国家交通强国战略和经济社会发展做出新的更大贡献。其思想政治教育体系将在应对挑战、持续改进中不断完善，焕发出更强的生命力。