天津商务职业学院学校简介，校史概述(天津商务职业学院校史)

天津商务职业学院是天津市一所公办全日制普通高等职业院校，致力于培养适应现代服务业和商业发展需求的高素质技术技能人才。学校坐落于天津市，地理位置优越，处于京津冀协同发展的核心区域，能够充分借助区域经济优势，实现教育资源与产业需求的深度对接。学院办学历史悠久，底蕴深厚，经过多年发展，已成为一所以商贸为主干，多学科协调发展的综合性高职院校。

学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，遵循职业教育规律，深化产教融合、校企合作，积极推进教育教学改革。学校秉持“厚德、砺能、笃行、创新”的校训精神，着力培养学生的职业素养、实践能力和创新精神，毕业生深受用人单位好评，就业率持续保持在较高水平。

学校的办学定位清晰明确，即立足天津，面向全国，聚焦现代商务服务领域，为区域经济社会发展提供高质量的技术技能人才支持和科技创新服务。其办学特色主要体现在以下几个方面：

• 专业设置紧密对接产业需求： 学院专业布局以商贸流通、现代物流、电子商务、信息技术、财务会计、国际商务、旅游管理、艺术设计等为重点，构建了与天津作为北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区地位相匹配的专业体系。专业设置动态调整，始终紧跟行业发展前沿和市场需求变化。
• 深化产教融合与校企合作： 学校与一大批知名企业建立了长期稳定的合作关系，共同制定人才培养方案、开发课程与教材、共建实习实训基地、组建订单班或产业学院，实现了人才培养与产业需求的无缝对接。企业专家参与教学，学校教师深入企业实践，形成了良性互动。
• 注重实践教学与技能培养： 学院建有设施先进、功能完善的校内实训基地和实验室，覆盖所有专业领域。实践教学环节占总学时比例高，通过项目化教学、技能竞赛、顶岗实习等多种形式，强化学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。
• 突出国际化办学视野： 依托天津的对外开放优势，学校积极开展国际交流与合作，与国外多所院校和教育机构建立了合作关系，开展师生互访、课程引进、合作办学等项目，拓宽师生的国际视野，培养具有跨文化交际能力的商务人才。

天津商务职业学院拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。学院高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才、鼓励教师在职进修、选派教师到企业实践锻炼、聘请行业企业专家和技术能手担任兼职教师等多种途径，不断提升教师的教学水平和专业实践能力。多数教师具备丰富的行业背景和实践经验，能够将最新的行业知识、技术和标准融入课堂教学。

在教学资源方面，学校校园环境优美，教学、生活及体育设施齐全。图书馆馆藏资源丰富，纸质图书和电子文献能够充分满足师生的教学科研和学习需求。现代化的多媒体教室、计算机房、语音室、模拟仿真实训室等为教学活动提供了有力保障。校园信息化建设水平高，实现了无线网络全覆盖，搭建了数字化教学平台和管理平台，助力教育教学改革和管理效率提升。

学校坚持“以生为本”的理念，构建了全员、全过程、全方位育人体系。不仅关注学生的专业技能培养，同样重视学生的思想政治素质、人文素养、身心健康和职业发展规划。

• 思想政治教育： 通过思想政治理论课主渠道、课程思政、主题班会、社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育和践行社会主义核心价值观。
• 校园文化建设： 开展丰富多彩的社团活动、科技文化节、职业技能大赛、创新创业大赛、文艺体育活动等，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，促进学生个性发展和综合素质提升。
• 创新创业教育： 将创新创业教育融入人才培养全过程，设立创新创业学院或中心，提供创业指导、项目孵化、资金支持等服务，激发学生的创新意识和创业潜能。
• 就业指导与服务： 建立完善的就业指导与服务体系，从职业生涯规划、就业政策宣讲、求职技巧培训、就业信息发布到组织校园招聘会、推荐就业单位，为学生顺利就业、高质量就业提供全程化、个性化服务。
• 奖助学金体系： 建立健全了“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助体系，确保家庭经济困难学生能够安心完成学业，激励优秀学生奋发向上。

天津商务职业学院主动承担社会责任，积极发挥高校的人才和智力优势，服务区域经济社会发展。学校面向社会开展职业技能培训、鉴定和考证工作，为企业员工、退役军人、下岗再就业人员等提供继续教育和技能提升服务。教师积极参与企业技术研发和咨询服务，为政府决策提供智库支持。

经过多年的扎实办学和辛勤耕耘，学校的办学质量和社会声誉得到了广泛认可。毕业生以其扎实的专业基础、过硬的实践技能和良好的职业素养，受到用人单位的普遍欢迎。学院先后获得多项荣誉，在各类高职院校评估、技能大赛中取得了优异成绩，赢得了学生、家长和社会各界的良好口碑。

天津商务职业学院的办学历史源远流长，其发展历程是天津地区职业教育，特别是商贸类职业教育发展的一个缩影。学校的诞生与发展，与国家经济建设的步伐和职业教育政策的调整紧密相连，经历了从中等职业教育到高等职业教育的跨越式发展。

学院的前身可追溯至20世纪60年代初期建立的若干所中等专业学校。其中，天津市对外贸易学校（1960年创建）和天津市商业学校等是重要的组成部分。这些学校在计划经济时期，为天津乃至全国的对外贸易和商业系统培养了大批专门人才，在当时享有较高的声誉。

在整个七八十年代，这些学校虽然经历了“文化大革命”的冲击，但在改革开放后迅速恢复并步入正轨。它们适应经济体制改革和对外开放的需要，不断调整专业设置，改革教学内容，为天津初期外向型经济的发展输送了急需的中等专业人才。这一时期，学校奠定了坚实的办学基础，积累了丰富的商贸类人才培养经验，形成了严谨治学的优良传统。

进入20世纪90年代，随着国家经济结构的战略性调整和职业教育的改革深化，对高层次技术技能人才的需求日益迫切。为优化资源配置，提升办学层次和规模效益，天津市对市属中专院校进行了布局结构调整。

2001年，经天津市人民政府批准，原天津市对外贸易学校、天津市商业学校等几所办学历史悠久、特色鲜明的中专学校进行实质性合并，组建成立了新的天津市国际商务学校（中专），为进一步升格积蓄力量。这次合并整合了优质教育资源，强化了商贸办学特色，为后续升格为高职学院奠定了坚实基础。

进入21世纪，我国高等教育，特别是高等职业教育进入了快速发展期。顺应这一趋势，基于天津市经济社会发展对高层次商务人才的迫切需求，以及学校自身办学条件的显著改善，2006年（或根据实际批准年份），经天津市人民政府批准，并报国家教育部备案，在合并后的中专基础上，正式升格为高等职业院校，定名为“天津商务职业学院”。这标志着学校办学层次的重大飞跃，开启了高等职业教育的新篇章。

自升格以来，天津商务职业学院进入了快速发展、内涵提升的新阶段。

• 规模扩张与基础建设： 学院招生规模逐步扩大，专业数量不断增加，覆盖领域日益拓宽。校园基础设施建设加快推进，新建了教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、体育场馆等，办学硬件条件得到极大改善。
• 内涵建设与质量工程： 学校的工作重心从规模扩张转向内涵建设。积极参与国家示范性（骨干）高职院校建设、优质校建设、双高计划等重大项目，大力推进教育教学改革、专业建设、课程建设、师资队伍建设和实训条件建设，教育教学质量和人才培养水平显著提升。
• 深化合作与开放办学： 产教融合、校企合作向纵深发展，合作模式不断创新，从顶岗实习、订单培养发展到共建产业学院、技术研发中心等。国际交流与合作日益频繁，国际化办学特色逐步显现。
• 服务社会与文化传承： 学校的社会服务功能不断增强，培训规模扩大，服务形式多样。
  于此同时呢，更加注重校园文化建设和育人环境的营造，传承弘扬优良办学传统，凝练新时代学院精神。

回顾天津商务职业学院的发展史，是一部不断适应经济社会发展需求、主动求变、开拓创新的奋斗史。从几所中专学校的合并整合到成功升格为高职学院，再到如今的特色化发展，每一次跨越都凝聚着历代教职工的智慧和汗水。学校的发展轨迹深刻体现了我国职业教育体系不断完善、地位不断提升的历史进程。面向未来，天津商务职业学院将继续坚持立德树人根本任务，深化改革创新，提高办学质量，努力建设成为特色鲜明、国内领先的高水平商科职业院校，为促进经济社会发展做出新的更大贡献。