泉州幼儿师范高等专科学校就读期间可以申请哪些奖学金(泉州幼师奖学金申请)

国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。

申请条件通常极为严格，主要包括：

• 资格要求：申请人必须是高校全日制专科二年级及以上（含二年级）的学生。五年制专科（中专大专连读）的学生只有入学第五年才可以申请。专升本学生进入本科阶段第二年起才可以申请。
• 成绩要求：在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。上一学年的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业的前10%（含10%），且没有不及格科目。对于排名在前10%至前30%之间的学生，如果在其他方面表现非常突出，也可申请，但需提交详细的证明材料。
• 突出表现认定：“表现非常突出”主要指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体可包括：在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响；在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，或以第
  一、二作者出版学术专著；在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励；在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利；在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉；在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家和学校赢得荣誉；获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。
• 基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。

奖励标准与发放：国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。国家会一次性将奖金发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的奖励证书，记入学生的学籍档案。

申请与评审流程：每年9月至10月，学校会根据上级主管部门的通知启动国家奖学金的评审工作。符合条件的学生需向所在院系提出书面申请，并提交《国家奖学金申请审批表》及相关证明材料。各院系进行初步审核和推荐，上报学校学生资助管理中心。学校会组织评审委员会进行评审，提出本校当年国家奖学金获奖学生建议名单，在校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，上报省级教育行政部门审核，最终报教育部审批。

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，由中央和地方政府共同出资设立的，奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。

申请条件：

• 资格要求：与国家奖学金类似，申请人必须是高校全日制专科二年级及以上（含二年级）的学生。
• 家庭经济情况要求：申请人必须经过学校认定的家庭经济困难学生，生活简朴，其信息已录入学校家庭经济困难学生信息库。
• 成绩要求：在校期间学习成绩优秀。上一学年的学习成绩排名与综合考评成绩排名原则上都应位于同年级同专业的前30%（含30%）。对于偏远山区、少数民族地区等特殊情况的家庭经济特别困难的学生，排名可适当放宽至前50%。
• 基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。

奖励标准与发放：国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。奖金会一次性发放给获奖学生，并颁发省级教育行政部门统一印制的奖励证书，记入学生的学籍档案。

重要提示：同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。

校内综合奖学金是学校设立的覆盖面最广的奖学金之一，主要根据学生上一学年的综合表现进行评定，旨在鼓励学生全面发展。

评定等级与标准：通常分为三个等级：

• 一等奖学金：奖励金额最高，一般要求学生的学业成绩和综合测评成绩均名列前茅，通常在专业或班级前5%以内。
• 二等奖学金：奖励金额次之，要求学生的学业成绩和综合测评成绩优良，排名在前15%或20%以内。
• 三等奖学金：奖励金额再次之，奖励学业成绩和综合测评成绩良好，排名在前30%或35%以内的学生。

具体的比例和金额标准，学校每年会根据实际情况进行调整并公布。

评定依据：主要依据学生的“综合素质测评”结果。综合素质测评通常包含思想道德素质、学业成绩、身心素质、实践能力与创新精神等多个模块，每个模块有相应的量化评分标准。学生的最终排名由这些模块的得分加权计算得出。

单项奖学金是为了鼓励在某一特定领域有突出表现或贡献的学生而设立的。即使学生的综合成绩不是最顶尖的，但在某个方面有特长或突出成绩，也有机会获得奖励。

• 学习优秀奖：奖励给学年内学习成绩特别优异，单科成绩或平均分达到特定标准的学生。
• 专业技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级的各类幼儿教师专业技能大赛（如讲故事、弹唱、舞蹈、绘画、课件制作等）中取得优异成绩的学生。奖励金额会根据获奖级别（一等奖、二等奖、三等奖）而有所不同。
• 文体活动优秀奖：奖励在学校或更高级别的文化、艺术、体育比赛中取得突出成绩，为学校争得荣誉的学生。
• 社会实践与志愿服务奖：奖励在寒暑期社会实践、日常志愿服务活动中表现积极、成果显著、产生良好社会影响的学生。
• 优秀学生干部奖：奖励在班级、院系或学校各级学生组织中担任职务，工作认真负责，能力突出，深受师生好评的学生干部。
• 创新创业奖：奖励在学术研究、技术发明、创业实践等方面取得一定成果的学生。
• 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出事迹，获得校级及以上表彰或产生积极社会影响的学生。

为了吸引优质生源，学校可能会设立新生奖学金，用于奖励高考成绩优异或在中职阶段表现特别突出的入学新生。评定标准主要依据入学时的高考总分或相关技能考核成绩。

这类奖学金的名称、金额、评选条件均由设奖单位或个人与学校共同商定，因此具有多样性和针对性的特点。例如：

• 某教育集团奖学金：可能特别面向学前教育专业的学生，要求热爱幼教事业，毕业后有志于到该集团或相关领域工作。
• 某校友基金会奖学金：可能用于奖励家庭经济困难但自强不息、成绩优良的学生，或者奖励在特定技能（如音乐、美术）方面有特长的学生。
• 某企业专项奖学金：可能面向特定院系或专业，设奖企业可能与学校有产学研合作，奖学金也带有一定的人才储备和选拔目的。

社会捐助类奖学金的申请信息通常由学校学生资助管理部门或相关院系在特定时间发布通知，学生需根据通知要求提交专项申请材料。

需要明确区分的是，奖学金主要奖励“优秀”，而助学金主要资助“困难”。国家助学金是面向家庭经济困难学生提供的经济资助，不属于奖学金范畴，但它是学校学生资助体系的重要组成部分，与奖学金政策相辅相成。

国家助学金：用于资助高校全日制专科在校生中的家庭经济困难学生，帮助他们解决基本生活费用。资助标准全国平均为每生每年3300元，具体标准由高校在每生每年2000-4500元范围内确定，可以分为2-3档。申请国家助学金的学生必须是被学校认定的家庭经济困难学生。同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

此外，学校还提供勤工助学、学费减免、临时困难补助、“绿色通道”等多种资助方式，共同构成全方位的资助保障网络，确保没有一名学生因家庭经济困难而失学。

面对种类繁多的奖学金，学生需要制定清晰的规划，才能提高申请的成功率。

1.提前了解，明确目标：入学后，应主动通过学生手册、学校官网、辅导员通知等渠道，全面了解各类奖学金的设置、申请条件、评审时间和流程。根据自己的实际情况（如学业基础、家庭经济状况、特长爱好等），确定主要努力方向，是冲击高额的国家奖学金，还是争取覆盖面广的校内综合奖学金，或是发挥特长争取单项奖学金。

2.学业为本，夯实基础：无论申请哪种奖学金，优异的学习成绩都是最基本也是最重要的砝码。必须重视每一门课程的学习，保持良好的学分绩点和专业排名，这是参与竞争的“硬实力”。

3.全面发展，提升综合素养：积极参与班级管理、社团活动、志愿服务、社会实践、文体竞赛等。这些经历不仅能丰富大学生活，更是综合素质测评加分的重要来源，也是申请单项奖学金和部分社会奖学金的有利条件。尤其要关注与学前教育专业相关的技能竞赛和实践活动，这既能锻炼专业能力，也容易获得认可。

4.规范材料，突出亮点：在申请时，认真准备申请材料。申请表填写要规范、清晰、真实。个人陈述或总结要重点突出自己的优势、成长和收获，用具体事例和数据支撑，避免空泛。附上的证明材料（如成绩单、获奖证书、活动证明等）要齐全、有效。

5.诚信申请，遵守规则：务必保证所有申请信息的真实性，一旦发现弄虚作假，将取消参评资格，并可能受到纪律处分。
于此同时呢，注意各类奖学金之间是否可以兼得的规定，避免无效申请。

泉州幼儿师范高等专科学校的奖学金体系为学生们提供了广阔的舞台和有力的支持。对于学生而言，奖学金的意义远不止于经济上的补助，它更是一份荣誉、一种激励和一次对过去努力的肯定。通过科学规划和持续努力，积极争取奖学金，将有力地促进个人在大学期间的成长与成才，为未来成为一名优秀的幼儿教师奠定坚实的基础。