贵州医科大学神奇民族医药学院有哪些专业，几个校区(贵医大神奇学院专业校区)

• 更新时间：2025-10-15 08:38:16 •

贵州医科大学神奇民族医药学院作为一所以医药为主体、突出民族医药特色、多学科协调发展的全日制普通本科高等院校，自创办以来，始终立足于服务地方经济社会发展，特别是贵州丰富的民族医药文化资源的挖掘、传承与创新。学院的专业设置紧密围绕“医药”与“民族”两大核心，构建了以药学、中药学为核心优势，覆盖临床医学、护理学、康复治疗学、健康服务与管理等多领域的应用型专业体系，旨在培养具备扎实理论基础、熟练实践技能和深厚人文情怀的高素质专门人才。在校区布局上，学院目前主要拥有一个集中办学的校区，该校区基础设施完备，教学科研资源集中，为师生提供了良好的学习、工作和生活环境，有效保障了教学质量的稳步提升和校园文化的和谐发展。其专业结构与校区资源配置，充分体现了其办学定位与特色，是贵州省培养民族医药人才的重要基地。

贵州医科大学神奇民族医药学院自成立以来，便深深植根于贵州这片民族多元、生态资源丰富、中医药底蕴深厚的沃土。学院的发展战略与专业布局，始终与国家对大健康产业的支持、对中医药民族医药事业的传承创新以及贵州省地方经济社会发展的需求同频共振。它不仅是贵州医科大学优质教育资源的延伸与拓展，更是独具特色、专注于培养应用型医药人才的重要一极。学院的办学理念强调“医教协同、产教融合”，注重理论与实践的结合，传统与现代的对话，旨在为学生提供全面发展的平台，为社会输送能够满足多元化健康服务需求的优秀毕业生。
下面呢将从多个维度，对学院的系部构成、专业设置详情、校区基本情况及资源配置进行详尽的阐述。

学院系部架构与专业设置概览

学院的内部组织架构围绕其核心办学方向搭建，形成了若干教学系部，每个系部下辖相关的本科专业，构成了一个有机的、特色鲜明的专业教育体系。其主干系部通常包括药学系、临床医学系、护理学系、医学技术系、健康管理系等，这些系部是承担教学、科研和社会服务任务的主体。

药学系：这是学院的王牌和特色所在，着力于培养现代药学与民族药学相结合的复合型人才。
临床医学系：承担培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的临床医学应用型人才的重任。
护理学系：专注于培养掌握现代护理学知识和技能，兼具人文关怀精神的临床护理、社区护理和老年护理人才。
医学技术系：涵盖康复、检验、影像等技术领域，培养支持临床诊断与治疗的专门技术人才。
健康管理系：顺应大健康产业发展趋势，培养健康服务、管理和营销等方面的跨界人才。

基于上述系部架构，学院开设了以下具体的本科专业，这些专业共同构成了其人才培养的矩阵：

核心与特色专业详解

药学

本专业是学院的传统优势专业和核心专业之一。培养目标是使学生系统掌握药学学科的基本理论、基本知识和基本技能，能够在药物生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。课程体系不仅包括药物化学、药剂学、药理学、药物分析等药学主干课程，还会特别融入民族医药学、中药药理学、苗医药知识等特色内容，使学生具备将现代药学知识与传统民族医药智慧相结合的能力。毕业生就业面广阔，可在医院药剂科、制药企业、医药公司、药品检验所、科研单位等从事相关工作。

中药学

这是彰显学院“神奇民族医药”特色的标志性专业。专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的药学、中医学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、质量评价、制剂制备、临床合理用药及营销管理等方面工作的高级专业人才。学生将深入学习中医基础理论、中药学、方剂学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药药理学等，并重点研修苗药、侗药、水族医药等贵州特色民族药物的资源、鉴定、炮制与临床应用知识，成为传承和发展民族医药文化的生力军。

临床医学

作为医学门类中的主干专业，临床医学专业旨在培养适应医药卫生事业改革与发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能够在医疗卫生单位、医学科研部门从事医疗、预防、保健、康复及科研等方面工作的医学高级专门人才。课程设置涵盖人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。学院可能会在教学中融入民族医药适宜技术在临床中的应用案例，拓宽学生的诊疗思维。

护理学

护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，接受护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。
随着老龄化社会和健康中国战略的推进，该专业人才需求持续旺盛，就业前景十分乐观。

康复治疗学

康复治疗学专业是培养从事康复治疗工作的应用型专门技术人才。学生系统学习康复医学基础、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复评定学、传统康复方法学（如针灸、推拿）等课程。学院可能会结合民族医药的特色，将苗医正骨、侗族医药外治法等民族传统康复技术融入教学体系，形成独特的专业优势。毕业生可在综合医院康复科、康复中心、疗养院、社区卫生服务机构等单位工作。

医学检验技术

本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生掌握医学检验的操作技能和常用检验仪器的使用维护，具备临床医学检验的基本能力。这是一个技术性强、就业稳定的专业。

健康服务与管理

这是一个新兴的交叉学科专业，顺应大健康产业飞速发展的趋势而设立。专业培养掌握现代健康管理理论、技术与方法，具备健康检测、评估、干预等服务能力，能在医疗卫生事业单位、社区卫生服务机构、健康体检中心、保险机构、健康管理公司等单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。课程包括健康管理学、健康教育与促进、健康风险评估、慢性病管理、营养学、心理学等。

此外，学院还可能根据社会需求和自身发展，开设或调整其他相关专业，如针灸推拿学、助产学、医学影像技术等，以不断完善其专业生态链，满足社会对多元化医药卫生人才的需求。

校区概况与资源配置

贵州医科大学神奇民族医药学院目前实行集中办学模式，主要拥有一个主体校区。该校区通常位于贵阳市或周边地区，具体位置交通便利，便于师生学习和生活。

基础设施与教学资源

校区内基础设施建设较为完善，能够满足日常教学、科研和生活的需要。主要设施包括：

教学楼群：配备有各类多媒体教室、标准化教室、阶梯教室等，为理论教学提供保障。
实验实训中心：这是理工医类院校的核心设施。学院建有基础医学实验室、药学实验室、中药学实验室（包括生药、炮制、制剂、分析等）、护理模拟病房、康复治疗实训室、医学检验实验室等。这些实验室配备有相应的仪器设备，用于培养学生的实验操作能力和科研创新能力。
图书馆：馆藏资源以生物医学、药学、化学及相关社会科学文献为主，特别是注重收藏民族医药方面的典籍、期刊和现代研究成果，为师生提供文献信息保障。
学生公寓与食堂：为学生提供舒适的住宿条件和多样化的餐饮服务。
体育场馆：包括田径场、篮球场、羽毛球馆等，用于满足学生体育课教学和日常锻炼需求。

实践教学基地

对于医药类院校而言，临床实践和生产实习至关重要。学院高度重视实践教学环节的建设，与省内外多家医疗机构、制药企业、医药公司、科研单位建立了稳定的合作关系，共建实习实训基地。这些实践基地包括：

各级综合医院和专科医院（用于临床医学、护理学、康复治疗学等专业的临床见习与实习）。
药品生产企业、药品经营企业（用于药学、中药学专业的生产实习和毕业实习）。
疾病预防控制中心、血液中心、检验所（用于医学检验技术等专业的实习）。
社区健康服务中心、养老机构（用于护理学、健康服务与管理等专业的实践）。

通过在这些实体的实践，学生能够将理论知识应用于实际，提前熟悉未来工作环境，锻炼岗位胜任能力。

校园文化与学术氛围

学院在注重专业知识传授的同时，也积极营造富有特色的校园文化氛围。可能会定期举办“民族医药文化节”、学术讲座、专家论坛、技能竞赛等活动，邀请民族医药传承人、行业专家来校交流，激发学生对专业和民族文化的热爱。学生社团活动丰富，涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、公益志愿等多个领域，为学生的全面发展提供了广阔舞台。整个校园呈现出严谨治学、积极向上、民族团结、充满活力的风貌。

贵州医科大学神奇民族医药学院通过其精心规划的专业体系和集中高效的校区资源配置，成功塑造了以现代医药学教育为基础、以民族医药传承创新为特色的办学品牌。其专业设置不仅覆盖了医药卫生行业的主要领域，更在药学、中药学等领域深耕细作，融入了宝贵的贵州民族医药元素，形成了不可替代的竞争力。集中式的校区管理有利于整合资源，集中力量打造优质的教学科研环境，并通过广泛的校外实践基地网络，有效打通了从理论到实践、从校园到社会的培养通道。面向未来，学院将继续依托贵州丰富的生物资源和民族文化宝藏，为区域乃至全国培养更多高素质的应用型医药人才，为健康中国建设和民族医药事业的繁荣发展做出持续贡献。

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