贵州装备制造职业学院共开设有哪些类型奖学金(贵州装备职院奖学金类型)

• 更新时间：2025-10-15 21:56:23 •

关于贵州装备制造职业学院奖学金体系的综合评述贵州装备制造职业学院作为一所以培养高素质技术技能人才为使命的高等职业院校，始终秉持“立德树人”的根本任务，致力于为学生创造优质的学习环境与成长平台。为了全面贯彻国家教育方针，激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，同时帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，学院构建了一套多层次、广覆盖、奖优与助困并重的奖学金体系。这套体系不仅是学院学生资助政策的核心组成部分，更是其办学理念和人才培养导向的重要体现。该体系总体上可分为两大类：一类是旨在奖励品学兼优学生的各类奖学金，另一类则是侧重于资助家庭经济困难学生的各类助学金。具体而言，其奖学金类型丰富多样，主要涵盖了由国家设立、旨在激励特别优秀学生的国家奖学金，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的国家励志奖学金，由学院自行设立、综合考量学生综合素质的院校级奖学金，以及来自社会各界力量设立的社会捐资奖学金。
除了这些以外呢，针对特定群体或特定表现，还设有服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿贷款代偿等具有政策导向性的奖励与资助项目。这套多元化的奖学金体系，如同多根有力的支柱，共同支撑起学生的成才之路，既充分肯定了学生的学业成就和综合表现，也切实解决了部分学生的经济压力，有效激发了全体学生的学习热情和进步动力，营造了争先创优、积极向上的良好校园氛围，为培养符合社会需要和时代发展的装备制造领域优秀人才提供了坚实的制度保障。贵州装备制造职业学院奖学金类型详述
一、国家级奖学金与助学金国家级奖助学金是学院奖学金体系中最为核心和权威的部分，其资金主要来源于中央和地方政府财政，具有标准统
一、评审严格、荣誉度高的特点。这类奖助学金充分体现了国家对高等教育和职业教育阶段学生的关怀与支持。

国家奖学金

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国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制在校学生。

奖励对象与标准：奖励对象为学院全日制专科二年级以上（含二年级）特别优秀的学生。该奖项的评选标准极为严格，申请者必须在道德品质、学习成绩、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现最为突出。奖励标准为每人每年8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。
申请条件：申请者须热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%，且没有不及格科目。
评审与发放：评审过程坚持公开、公平、公正、择优的原则。由学生本人提出申请，班级民主评议，系部初审推荐，学院学生资助管理机构组织评审，报学院领导集体研究通过后，在校内进行公示，无异议后上报省级教育行政部门审批。奖金一次性发放给学生。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。

奖励资助对象与标准：奖励资助对象为学院全日制专科二年级以上（含二年级）学生中品学兼优的家庭经济困难学生。该奖项兼具奖励与资助的双重属性。奖励标准为每人每年5000元。
申请条件：申请者除需满足国家奖学金的基本申请条件外，其家庭经济困难，生活俭朴，且已被学校认定为家庭经济困难学生。学习成绩要求排名与综合考评成绩排名原则上应在同年级同专业前30%以内。
评审与发放：评审程序与国家奖学金类似，但更侧重于对学生“家庭经济困难”和“品学兼优”双重属性的审核。同样经过个人申请、民主评议、系部推荐、学院评审、公示上报等环节。奖金也是一次性发放。

国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制在校学生的生活费用开支，帮助他们安心完成学业。

资助对象与标准：资助对象为学院全日制专科在校生中的家庭经济困难学生。国家助学金分为不同档次，常见的一般分为二至三档，资助标准通常为每生每年2000-4000元不等（具体金额根据当年国家政策和财政拨款情况确定），学院会根据学生的困难程度分档资助。
申请条件：申请者须热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴，已被学校认定为家庭经济困难学生。
评审与发放：国家助学金的覆盖面相对较广。评审过程注重对学生家庭经济困难情况的核实与认定。资助金一般按学期分两次发放到受助学生的银行卡中，用于补贴其日常生活开销。

二、院校级奖学金院校级奖学金是贵州装备制造职业学院根据自身办学特色和人才培养目标自主设立的奖学金，是国家级奖助学金的重要补充，旨在奖励在各个方面表现突出的学生，覆盖面更广，评选维度更多元。

综合奖学金

综合奖学金是学院层面设立的最主要的奖学金类型，旨在奖励在德、智、体、美、劳等方面全面发展的优秀学生。

奖项设置：通常设立多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，各等级的奖励金额和评选比例由学院自行规定。
例如，一等奖学金可能奖励金额较高，但评选比例严格控制；
二、三等奖学金金额次之，但覆盖面会更广一些。
评选依据：评选主要依据学生的综合测评成绩。综合测评是对学生一学年（或一学期）内思想品德、学业成绩、身体素质、社会实践、志愿服务、技能竞赛、文体活动等多方面的量化考核。学院会制定详细的综合测评办法，确保评选的客观公正。
意义：综合奖学金鼓励学生不仅关注学业成绩，更要积极参与各类活动，提升综合素质，实现全面发展。

单项奖学金

单项奖学金用于奖励在某一特定领域有突出表现或取得显著成果的学生，体现了学院对学生个性化发展和特长培养的鼓励。

常见类型：
- 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级或行业举办的各类职业技能大赛中取得优异成绩的学生个人或团队。
- 科技创新奖：奖励在技术发明、专利申请、学术论文发表、创新创业项目等方面表现突出的学生。
- 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等比赛中为学校赢得荣誉的学生。
- 社会活动奖/精神文明奖：奖励在志愿服务、社会实践、见义勇为、助人为乐等方面表现突出的学生。
评选方式：通常由学生凭相关获奖证书、证明材料或事迹材料进行申报，由学院相关部门组织评审。

新生奖学金

部分院校为吸引优质生源，会设立新生奖学金，奖励在入学前阶段表现优异的新生。

奖励对象：可能针对高考成绩优异的新生，或在中职阶段技能大赛中获奖的“技能拔尖人才”免试入学新生等。
目的：旨在鼓励新生继续保持优秀，并为学院营造良好的学习风气。

三、社会捐资奖学金与专项资助这类奖学金和资助项目来源于热心教育事业的社会企业、公益组织、校友或个人捐赠，体现了社会力量对职业教育发展和人才培养的支持。

企业奖学金

与学院有合作关系的大型装备制造类企业或其他企业，可能在学院设立冠名奖学金。

目的：一方面用于奖励相关专业品学兼优的学生，另一方面也是企业提前锁定和培养未来所需人才的一种方式。
特点：此类奖学金除了提供资金奖励外，往往还会为获奖学生提供企业参观、实习机会甚至优先录用的承诺，具有鲜明的行业导向性和就业吸引力。

校友奖学金/助学金

由学院成功校友捐资设立，旨在回馈母校，帮助和激励学弟学妹成长成才。

形式：可能以个人名义设立，也可能以校友班级、年级或地区校友会名义设立。
意义：这不仅是一种物质上的支持，更是一种精神的传承，增强了校友与母校之间的情感联系。

其他社会团体资助

各类基金会、慈善机构等也可能在学院设立专项资助项目，用于帮助特定类型的困难学生或支持特定活动。

四、政策性资助与补偿代偿这类项目并非严格意义上的“奖学金”，但同样是对学生的重要经济支持，具有明确的政策导向性，旨在鼓励学生投身国防建设和国家需要的重要领域。

服兵役高等学校学生国家教育资助

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。

资助内容：对入伍学生，实行学费补偿或国家助学贷款代偿；对退役后自愿复学或入学的学生，实行学费减免。资助标准为本专科生每生每年最高不超过一定额度（根据政策调整）。
意义：鼓励大学生积极投身国防事业，减轻服役学生的经济负担。

基层就业学费补偿贷款代偿

对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上（含3年）的，实施学费补偿或国家助学贷款代偿。地方院校毕业生是否符合条件，需参照各省具体政策。贵州装备制造职业学院的毕业生如果到贵州省内或国家规定的艰苦边远地区基层就业，可能享受相应的政策优惠。

目的：引导和鼓励高校毕业生面向基层单位就业，促进区域协调发展。

绿色通道

针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学院会先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保没有一名学生因家庭经济困难而辍学。

贵州装备制造职业学院构建的这套多元混合的奖学金与资助体系，犹如一座坚实的桥梁，连接着学生的现实需求与未来的发展期望。它不仅在物质层面给予了学生实实在在的帮助，更在精神层面树立了鲜明的价值导向。通过国家奖助学金的引领，院校奖学金的激励，社会捐资的温暖，以及政策性资助的保障，学院有效地将“扶困”与“扶志”、“助学”与“育人”相结合。这一体系鼓励学生刻苦钻研专业技能，积极参与社会实践，锤炼高尚品德，实现从“受助”到“自助”再到“助人”的成长蜕变。它不仅是学生完成学业的有力支撑，更是推动学院形成良好学风、校风，培养更多符合装备制造产业需求的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重要制度保障。
随着国家政策的不断完善和学院事业的发展，这一奖学金体系也必将持续优化，更好地服务于学生的成长成才。

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