赣东职业技术学院的思想政治教育怎么样(赣东职院思政教育如何)

赣东职业技术学院深刻认识到，加强和改进思想政治教育工作，是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本使命的核心环节，直接关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。学院立足职业教育类型定位，将思想政治工作视为学校各项工作的生命线，将其摆在学院发展的突出位置进行系统谋划和全面推进。

健全的工作体制机制与顶层设计

学院成立了由党委书记和院长担任双组长的思想政治工作领导小组，统筹协调全校思想政治工作的规划、实施与督导。党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，始终坚持党对思想政治工作的全面领导，定期召开专题会议研究部署思想政治工作，确保中央关于高校思想政治工作的各项方针政策不折不扣地落实到位。

学院制定了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》等一系列纲领性文件，明确了思想政治工作的指导思想、基本原则、目标任务和具体措施。建立了党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、全员共同参与的工作机制，形成了上下联动、分工负责、协同推进的“大思政”工作格局。学工部、团委、马克思主义学院、宣传部、教务部等各部门职责清晰，协同效应显著，确保了思想政治教育覆盖到每一位学生，渗透到每一个育人环节。

主渠道建设：思政理论课的守正与创新

思想政治理论课是落实立德树人任务的关键课程。赣东职业技术学院严格按照国家要求，全面开齐开足《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等必修课程，保证学分和学时落实到位。

在教学内容上，坚持“守正”与“创新”相结合：

• 强化理论武装：深入推动党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，重点讲授马克思主义中国化时代化的最新成果，引导学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
• 融入地方特色：结合赣东地区丰富的红色文化资源（如井冈山精神、苏区精神等），开发具有地方特色的教学案例和专题，让思政课更加接地气、有温度。
• 对接职业素养：将职业道德、劳模精神、工匠精神、工匠精神、质量意识、安全生产规范等职业元素有机融入思政课教学，使学生在学习理论的同时，提前塑造未来职业所必需的思想道德品质。

在教学方法上，大力推进改革创新：

• 积极探索采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法，广泛应用智慧教室、在线课程、虚拟仿真等现代信息技术手段，打破传统“满堂灌”的模式，激发学生的学习兴趣和主动性。
• 推行“中班授课、小班研讨”的教学组织形式，鼓励学生围绕热点问题开展讨论和辩论，提升思辨能力。
• 建立思政课实践教学基地，将课堂延伸到红色纪念馆、现代企业、新农村社区等，让学生在实践体验中深化理论认知。

关键力量：高素质专业化的思政工作队伍

学院将思政工作队伍建设作为基础性工程来抓，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化工作队伍。

• 思政课教师队伍：严把政治关、师德关、业务关，持续引进和培养高层次人才。通过集体备课、教学竞赛、学术交流、社会实践、国内外访学等多种途径，不断提升教师的教学科研能力和综合素质。落实思政课教师专项津贴等政策保障，增强教师的职业认同感和获得感。
• 辅导员队伍：严格落实辅导员配备比例要求，推动辅导员专业化、职业化发展。建立健全辅导员培训、考核、晋升体系，要求辅导员成为学生日常思想政治教育的骨干力量，深入课堂、宿舍，与学生谈心谈话，精准掌握学生思想动态，及时解决学生的思想困惑和实际困难。
• 心理健康教育队伍：配备专职心理健康教师，开设心理健康教育课程与讲座，建立“学校-院系-班级-宿舍”四级预警防控体系，为学生提供专业的心理咨询与辅导，培育学生理性平和、积极向上的健康心态。

实践育人：在知行合一中锤炼品格

学院坚信“实践出真知”，构建了多层次、全方位的实践育人体系，让学生在实践中了解国情、增长才干、奉献社会、锤炼品格。

• 社会实践品牌化：持续开展“三下乡”暑期社会实践、志愿服务、社会调查等品牌活动。组织学生深入农村、社区、工厂，运用所学专业技能服务地方经济社会发展，在服务与奉献中体悟价值、坚定信念。
• 专业实习思政化：在学生的顶岗实习、跟岗实习等专业实践环节，明确要求校企双导师不仅指导技能，更要负责学生的思想教育和日常管理，将工匠精神、职业操守、安全规范等思想政治教育内容融入实习全过程。
• 军事训练规范化：新生军训工作扎实有效，不仅锻炼了学生的体魄和意志，更通过国防教育、纪律教育、集体主义教育，增强了学生的国防观念和组织纪律性。

文化育人：营造积极向上的校园氛围

学院注重以文化人、以文育人，努力建设具有职教特色和时代特征的校园文化。

• 强化红色基因传承：利用重大纪念日、节庆日，组织开展主题鲜明、形式多样的教育活动，如升旗仪式、主题党日团日、红色故事会、革命歌曲传唱等，弘扬爱国主义精神和革命传统。
• 培育工匠文化：通过设立“技能大师工作室”、举办“技能文化节”、评选“技术能手”、邀请劳模和优秀校友进校园作报告等形式，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造崇尚技能、热爱劳动、追求卓越的校园风尚。
• 丰富校园文化活动：支持各类学生社团健康发展，举办科技、文化、艺术、体育等丰富多彩的校园活动，满足学生多元化的精神文化需求，提升人文素养，促进学生全面发展。
• 优化校园环境布置：在校园内设置宣传栏、标语、雕塑等，宣传社会主义核心价值观、校训校风、优秀师生事迹，使校园的一草一木、一砖一瓦都成为承载思政教育的元素，发挥环境熏陶作用。

网络思政：拓展育人新空间

面对互联网时代的挑战与机遇，学院主动进军网络思想政治教育新阵地。

• 加强校园网络平台建设，运营好学校官网、官方微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，打造集思想教育、资讯服务、师生互动于一体的网络社区。
• 生产和传播优质网络文化产品，如微党课、短视频、动漫、H5等，用学生喜闻乐见的方式宣传主流价值，弘扬正能量。
• 加强网络舆情监控与引导，培养师生网络素养，文明上网、理性发声，营造清朗的网络空间。

赣东职业技术学院的思想政治教育是一个系统工程，它通过坚实的组织领导、创新的课程教学、专业的师资队伍、丰富的实践活动、浓厚的文化氛围和与时俱进的网络拓展，构建了全员、全过程、全方位的育人生态。其成效体现在学生普遍具有坚定的政治信仰、良好的道德品质、强烈的家国情怀和扎实的职业素养，为区域经济社会发展输送了一批又一批“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才。未来，学院仍需持续关注时代变化和学生思想特点的新发展，不断探索思想政治教育的新理念、新路径、新方法，以期在培养担当民族复兴大任时代新人的征程中作出更大贡献。