四川工商职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(四川工商奖学金评定细则)

四川工商职业技术学院设立奖学金，其根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，激励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在知识、能力、素质等方面的协调发展和个性化成长，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。奖学金的评定工作服务于学校的人才培养总目标，是营造优良学风、校风的重要手段。

为确保评定工作的有效性和公信力，学校遵循以下基本原则：

• 公平公正原则： 所有符合基本条件的在校学生均有资格参与评选。评定标准统一，程序规范，过程透明，接受全体师生的监督，确保机会均等，结果公正。
• 全面衡量原则： 评定不仅关注学生的学业成绩（智育），更注重对其思想道德（德育）、身体素质（体育）、审美素养（美育）和劳动实践（劳育）的综合评价，引导学生全面发展。
• 择优评选原则： 在全面衡量的基础上，优先评选出品学兼优、表现突出、在某方面有显著特长或突出贡献的学生，充分发挥奖学金的激励和导向作用。
• 动态管理原则： 奖学金实行动态管理，对获奖后出现违反校纪校规或学习成绩严重下滑等情况的学生，学校有权根据规定取消其获奖资格或追回奖金，以此维护奖学金的严肃性。

四川工商职业技术学院的奖学金体系通常包含多个类别，以满足对不同层次、不同类型优秀学生的激励。常见的奖学金类型主要包括：

• 国家奖学金： 由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，奖励标准高，评审条件极为严格，通常要求学生学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前茅，且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出。
• 国家励志奖学金： 同样由中央财政与地方财政共同出资，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制专科在校生。申请者除需满足学习成绩和综合表现优良的条件外，还必须经过学校家庭经济困难学生认定程序，纳入家庭经济困难学生库。此奖学金兼具奖励与资助的双重性质。
• 校级奖学金： 由学校自有资金设立，是覆盖面最广、惠及学生最多的奖学金类别。校级奖学金通常根据奖励标准和评选条件，进一步分为若干等级，如“一等奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”等，各等级对应不同的金额和评选比例。其评定标准在参照国家奖学金精神的同时，更贴近学校的具体情况和育人特色。
• 企业及社会奖学金： 由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校捐资设立。这类奖学金的评定条件往往会体现设立单位的特定意图，例如，可能侧重于奖励特定专业、在特定技能竞赛中获奖、或在创新创业方面有突出表现的学生。其评定细则由学校与设奖单位共同商定。

为确保奖学金评定工作的顺利开展，学校会成立多级评审组织机构，明确各自职责，形成有效的管理和监督机制。

• 学校学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）： 这是奖学金评定工作的最高决策机构，通常由学校主要领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、团委等相关部门负责人以及教师代表和学生代表。其主要职责是：审定奖学金评定管理办法和实施细则；审批全校奖学金的名额分配方案；审定各类奖学金特别是国家级奖学金的最终获奖建议名单；裁决评定过程中的重大争议等。
• 学生工作处（或学生资助管理中心）： 作为具体执行机构，负责奖学金评定的日常组织与管理工作。其职责包括：根据上级文件和学校规定，起草或修订评定细则；组织各教学系（院）开展评选工作；审核各系（院）上报的初评名单和材料；协调处理评定过程中的具体问题；组织校级公示；发放奖学金及证书；建立获奖学生档案等。
• 各教学系（院）奖学金评审工作组： 由系（院）党政领导、辅导员、班主任、教师代表等组成，负责本系（院）奖学金评定的具体实施。主要职责是：向学生宣传奖学金政策；组织班级进行初评；审核学生的申请资格和申报材料；根据评定细则进行量化打分和综合排序；确定本系（院）的推荐名单并公示；答复学生咨询，处理初步异议等。
• 班级评议小组： 在辅导员或班主任的指导下，由班委会、团支部成员及学生代表组成。负责对本班申请奖学金同学的基本情况、日常表现进行民主评议，核实申请材料的真实性，并向系（院）评审工作组提出推荐意见。班级评议是保证评定基础公平的重要一环。

申请各类奖学金，学生必须首先满足一些基本的资格条件，这些条件是参与评选的门槛。

• 国籍与学籍： 申请者须为具有中华人民共和国国籍且在校正式注册的全日制普通专科学生。
• 政治思想表现： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良。通常要求在校期间无任何违法违纪行为，未受过纪律处分。
• 学习年限要求： 申请者一般应为在校生中二年级及以上（含二年级）的学生。因为一年级新生第一学年尚未结束，缺乏完整的学年成绩和综合表现记录。
• 学习成绩要求： 这是核心条件之一。申请者在上一个学年的所有必修课程和限定选修课程中，应无不及格科目。对于不同等级的奖学金，对学习成绩排名或平均学分绩点有相应的最低要求。
  例如，申请国家奖学金，通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%（含10%），对于前10%至前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，也可申请，但需提交详细证明材料。
• 体育素质要求： 积极参加体育锻炼，身体健康，体育课成绩达标或《国家学生体质健康标准》测试成绩达到良好及以上。对于因身体残疾等特殊原因无法参加体育测试者，需有相关证明并经学校批准。

综合测评成绩是评定奖学金的核心依据，它通过量化打分的方式，将学生的综合素质转化为可比较的分数。四川工商职业技术学院的综合测评通常由思想道德素质分（德育）、学业成绩分（智育）、身心素质与能力发展分（体育、美育、劳育等）几大部分构成，并赋予不同的权重。总分的计算公式一般为：综合测评总分 = 德育分 × 权重 + 智育分 × 权重 + 能力发展分 × 权重。

（一）思想道德素质（德育）测评

德育测评主要考核学生的政治态度、思想觉悟、道德修养、法纪观念、集体荣誉感、社会公德等方面。评分依据包括：

• 日常行为表现：由辅导员、班主任、班级评议小组根据学生平时表现进行评议打分。
• 参加思想政治理论学习、党团活动、主题班会等情况。
• 遵守校纪校规记录，有无违纪通报或处分。
• 宿舍文明卫生表现。
• 参与志愿服务、公益活动的情况，获得相关表彰的可加分。
• 获得“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号的可按级别加分。

（二）学业成绩（智育）测评

智育测评直接反映学生的学习能力和效果，是权重最高的部分。其核心是平均学分绩点（GPA）或加权平均成绩。

• 计算方法：通常以学生上一学年所修全部课程（不含公共任选课）的学分绩点总和除以课程学分总和，得出平均学分绩点，再按一定公式换算成智育分数。
• 课程成绩：以教务处提供的正式成绩单为准。
• 加分项：在各级各类学科竞赛、专业技能大赛中获奖，可按竞赛级别和获奖等级获得显著加分。发表学术论文、获得专利授权等也是重要的智育加分项。

（三）身心素质与能力发展测评

这部分测评内容广泛，旨在鼓励学生发展特长、提升综合能力。

• 体育素质：除基本达标要求外，在校运会、体育竞赛中获奖，或担任学生体育干部组织活动表现突出者可加分。
• 文艺美育：在文化艺术活动中获奖，或在文艺创作、表演中有突出表现者可加分。
• 社会实践与志愿服务：积极参加寒暑假社会实践、社会调查、志愿服务等项目并获得良好评价或表彰的可加分。
• 创新创业：参与科研项目、创业计划大赛、开办创业实体等，可根据成果级别加分。
• 学生工作：担任校、系、班级学生干部，且履职尽责、考核优良者，可按职务级别和考核结果加分。
• 技术技能：获得职业资格证书、技能等级证书等，可按证书级别加分。

奖学金的评定遵循严格的程序，一般按学年度进行，通常在每年9月至11月集中开展上一学年的评定工作。具体流程如下：

• 宣传发动： 新学期开始，学校学生工作处和各教学系（院）通过文件、网站、班会等多种形式，向全体学生公布奖学金评定的通知、名额、条件和程序。
• 个人申请： 符合条件的学生本人向所在班级提出书面申请，填写统一的《奖学金申请表》，并提交相关证明材料（如成绩单、获奖证书、实践证明等）。
• 班级评议与推荐： 班级评议小组对申请人的材料进行审核，结合其日常表现进行民主评议，提出初步推荐名单上报系（院）评审工作组。
• 教学系（院）初评与公示： 系（院）评审工作组根据综合测评结果，对班级推荐名单进行审核、排序，按照学校下达的名额确定本系（院）的推荐名单。名单须在系（院）范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将推荐名单及相关材料报送学生工作处。
• 学校审核与评审： 学生工作处对各系（院）上报的材料进行汇总和复核，尤其对国家奖学金、国家励志奖学金等高级别奖项的候选人进行重点审核。然后，将审核通过的名单提交学校学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）进行评审。
• 校级公示与审批： 学校评审委员会审议确定最终获奖学生建议名单后，在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示内容包括学生基本信息、成绩排名、主要事迹等。公示期内，如有异议，可按规定渠道实名反映，学校将及时调查核实并作出处理。
• 表彰与奖金发放： 公示期满无异议或异议不成立，学校正式行文公布获奖名单，并举行表彰大会，向获奖学生颁发荣誉证书和奖学金。奖学金通常通过银行卡直接发放到学生手中。

为保证评定工作的公平公正，学校建立了完善的监督与申诉机制。

• 多层公示制度： 从班级、系（院）到学校，实行三级公示，充分保障学生的知情权和监督权。
• 纪律监督： 学校纪检监察部门对奖学金评定工作进行全程监督，防止弄虚作假、徇私舞弊等不正之风。
• 申诉渠道： 学生对评定过程或结果有异议，首先可向所在系（院）评审工作组提出书面申诉，工作组应在规定时间内复核并答复。如对系（院）答复仍有异议，可向学校学生工作处或学生资助管理中心提出复议申请，必要时可由学校评审委员会进行最终裁定。

获得奖学金是对学生过去一学年努力的肯定，同时也伴随着一定的责任和期望。

• 奖金用途引导： 学校鼓励学生将奖学金用于购买学习用品、支付生活费或进一步深造，合理规划使用，避免铺张浪费。
• 获奖学生义务： 获奖学生应戒骄戒躁，继续努力，发挥模范带头作用，积极参与学校组织的优秀学生事迹报告会等活动，传播正能量。
• 动态跟踪： 学校会对获奖学生进行跟踪关注，如其获奖后出现成绩大幅下滑、违纪等情况，可能会影响其后续的评奖评优资格。
• 记入档案： 奖学金获奖情况将如实记入学生个人学籍档案，作为其在校期间优秀表现的重要证明，对未来求职、深造均有积极意义。