常州大学建校时间是哪一年，什么历史背景(常州大学建校时间与背景)

要深刻理解常州大学的诞生，必须将其置于1978年前后中国波澜壮阔的历史图景中进行考察。1976年，“文化大革命”结束，中国社会迎来了拨乱反正、百废待兴的关键转折点。1977年，中断了十年的高等学校招生考试制度得以恢复，这不仅是教育领域的重大变革，更是国家重塑社会公平、重启人才培养引擎的象征性事件，极大地激发了全社会学习科学文化的热情。1978年3月，全国科学大会召开，提出了“科学技术是生产力”的著名论断，并强调“四个现代化，关键是科学技术的现代化”。同年12月，具有深远历史意义的中国共产党第十一届三中全会召开，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策。

这一系列重大事件，共同构成了常州大学创立的宏观历史背景。国家战略的转向，使得培养能够服务于经济建设主战场的高级专业人才成为当务之急。特别是作为国民经济支柱产业的石油化学工业，在当时面临着技术落后、人才匮乏的严峻局面。江苏省，尤其是苏南地区，是中国近代工业的重要基地，乡镇企业和城市工业基础较好，对化工、机械、电子等方面的技术人才需求尤为迫切。原有的高等教育资源无论在规模还是专业设置上，都已无法满足地方经济迅猛发展的需求。
因此，依托老牌大学的力量，在工业城市创办分院，成为一种快速、有效缓解人才短缺的可行路径。常州大学的建校，正是这一历史潮流的必然结果，是响应国家号召、服务地方发展的具体实践。

常州大学的直接前身是南京化工学院无锡分院、常州分院。南京化工学院（其前身为南京化工大学，现已成为南京工业大学的重要组成部分）是新中国成立后于1958年组建的一所专门培养化工高级人才的高等学府，在化工领域享有盛誉。为了尽快为苏南地区的石化及相关产业输送人才，江苏省革命委员会于1978年批准南京化工学院在无锡和常州两地同时设立分院。

具体的建校过程体现了那个时代特有的创业精神：

• 批准设立： 1978年，经江苏省革命委员会批准，南京化工学院无锡分院、常州分院正式成立。这一年，被确认为常州大学的建校元年。
• 两地办学： 建校初期，无锡分院和常州分院作为一个整体，统一招生、统一教学计划，但分别在无锡和常州两地办学。这种模式旨在充分利用南京化工学院的优质教育资源，同时快速在两地形成人才培养能力。
• 选址与初创： 常州分院的办学地点设在常州市区。初创时期，条件极为艰苦，往往是在有限的校舍内，依靠一批富有奉献精神的教职员工，开始了第一届学生的培养工作。首批开设的专业紧密围绕化工行业需求，如基本有机化工、无机化工、化工机械等。
• 独立与更名： 随着办学规模的扩大和独立发展的需要，1981年，经国务院批准，无锡分院和常州分院合并，定名为江苏化工学院，并由江苏省主管，标志着学校开始作为一所独立的本科院校运行。此后，学校随着学科拓展和服务面向的调整，历经了多次更名：1992年更名为江苏石油化工学院，2002年更名为江苏工业学院，直至2010年，经教育部批准，正式更名为常州大学。每一次更名都反映了学校办学实力的增强和定位的升华。

因此，追溯其源头，常州大学的建校时间明确为1978年，其创始形态是南京化工学院在常州设立的分院。这一起点决定了学校与生俱来的化工特色和工业应用基因。

常州大学诞生于常州，而非其他城市，与常州独特的地理位置、工业基础和历史人文底蕴密不可分。常州地处长江三角洲中心地带，是吴文化的重要发源地之一，自古就是经济繁荣、人文荟萃的“中吴要辅”。近代以来，常州是中国民族工业的重要摇篮之一，以纺织、机械制造等闻名。到了二十世纪七八十年代，常州的工业基础更加坚实，特别是随着附近扬子石化等大型石化企业的建设和发展，对化工类技术人才产生了持续而大量的需求。

地方政府的远见和支持是学校得以创立和成长的关键因素。常州地方政府深刻认识到“科教兴市”的重要性，积极争取高等教育资源落地。为分院提供校舍、资金和政策支持，为学校的初创和后续发展创造了必要条件。学校与地方企业建立了紧密的产学研合作关系，学生实习、教师科研、技术攻关都与常州及周边地区的产业发展深度融合。这种“城校共生”的关系，使得常州大学的办学始终紧扣地方经济脉搏，培养的人才能够“下得去、用得上、留得住”，形成了鲜明的应用型办学特色。可以说，常州这座城市的工业血脉和开放进取的城市精神，为常州大学的孕育和发展提供了丰厚的土壤。

自1978年建校以来，常州大学走过了一条不平凡的发展道路，实现了从单一学科的化工分院到多科性大学的华丽转身。这一历程大致可分为几个阶段：

• 奠基创业期（1978-1991年）： 此阶段以江苏化工学院为主体，学校专注于化工类学科的建设，夯实本科教育基础，为石化行业培养了大批骨干力量，确立了在江苏省乃至全国化工教育领域的地位。
• 拓展提升期（1992-2009年）： 以更名为江苏石油化工学院和江苏工业学院为标志，学校在保持化工优势的同时，积极向相关工科领域拓展，并开始发展理学、管理学等学科，办学规模不断扩大，研究生教育开始起步，服务面向从单一的石化行业扩展到更广泛的工业领域和地方经济社会。
• 提质扩容期（2010年至今）： 2010年更名为常州大学，是学校发展史上的一个重要里程碑。它标志着学校正式成为一所以城市命名的综合性大学，服务面向更加广阔。此后，学校进入了内涵式发展的快车道，学科建设取得显著成效，获得了博士学位授予权，形成了从本科到博士的完整人才培养体系。校园建设也日新月异，形成了武进、西太湖等多个校区协同发展的格局。学校的综合实力和社会影响力持续提升。

贯穿始终的是，学校始终坚持“责任”校训，发扬“勇担责任、追求卓越”的学校精神，虽历经风雨，但为党育人、为国育才的初心未改，服务行业与地方的使命不忘。其发展轨迹是中国改革开放后地方高校崛起的一个缩影，展现了高等教育与区域经济互动共荣的成功范式。

回顾常州大学1978年的建校背景，其历史意义和当代启示是多方面的。它彰显了教育在国家发展和民族复兴中的基础性、先导性作用。在国家亟需建设人才的历史关头，高等教育的及时恢复和战略性布局，为后续几十年的经济腾飞提供了不可或缺的人才和智力支持。它揭示了高校与区域发展命运与共的深刻联系。常州大学的成功在于它始终将自身发展融入江苏和长三角的经济建设之中，实现了高校与城市的同频共振、合作共赢。这种紧密的产学研结合模式，对于当今地方应用型大学的建设仍具有重要的借鉴意义。它体现了艰苦奋斗、自强不息的创业精神。从最初的分院白手起家，到如今的省属重点建设高校，一代代常大人克服困难、开拓进取的历史，是宝贵的精神财富，激励着师生继续前行。

常州大学建于1978年，其历史背景与中国共产党第十一届三中全会确立的改革开放国策、国家对科技人才的迫切需求、江苏省特别是常州市雄厚的工业基础及其对高等教育的渴求紧密相连。它的诞生是时代发展的必然要求，它的成长是与中国改革开放伟大进程同向同行的生动体现。理解了这一点，就能更好地把握常州大学的过去、现在，并展望其未来。