广西中远职业学院校训是什么，校长介绍(广西中远校训校长)

校训是一所大学的精神坐标与文化名片，它用最精炼的语言传达出学校的育人目标和价值取向。广西中远职业学院的校训是“厚德强技，笃学力行”。这八个字言简意赅，内涵丰富，深刻体现了职业教育的特点与要求，为师生的教学、学习与成长提供了根本遵循。

“厚德”居于校训之首，凸显了学院将德育置于人才培养的首位。“德”乃立身之本，对于即将步入社会、走向工作岗位的职业院校学生而言，拥有良好的道德品质、职业操守和社会责任感至关重要。学院强调“厚德”，意在要求学生不仅要有扎实的技能，更要锤炼高尚的品德，成为一个有修养、有担当、受人尊敬的职业人。这包括诚信守信、爱岗敬业、团结协作、服务社会等多方面的道德要求。

“强技”则精准地指向了职业教育的核心——技能培养。职业院校的学生核心竞争力在于其娴熟的实践操作能力和解决实际问题的技术技能。“强技”要求学院的教育教学紧密对接行业产业需求，注重实践教学、实训实习，使学生真正掌握一技之长，乃至成为能工巧匠、大国工匠，从而在激烈的就业市场中脱颖而出，为社会经济发展提供坚实的技术技能人才支撑。

“笃学”强调的是学习的态度和精神。它要求师生怀抱一颗虔诚、专注之心，刻苦钻研，孜孜不倦地追求真知。在知识和技术飞速更新的今天，养成终身学习的习惯至关重要。“笃学”鼓励学生沉下心来，扎实学好专业知识和技术理论，为“强技”打下深厚的理论基础，同时培养自主学习和持续创新的能力。

“力行”是实践的哲学，是检验“笃学”与“强技”成果的最终环节。它倡导知行合一，强调将所学的知识、所练的技能付诸实践，在实践中增长才干、提升能力。“力行”要求师生不尚空谈，勇于实践，敢于动手，在实干中成就事业、实现价值。这与职业教育“做中学、学中做”的教学模式高度契合。

“厚德强技，笃学力行”的校训是一个有机统一的整体。它既强调了德育的重要性，又突出了技能的核心地位；既倡导了严谨的求学精神，又弘扬了务实的实践作风。这八字校训共同构筑了广西中远职业学院的人才培养体系，指引着学院办学治校的方向，浸润着每一位师生的成长历程。

校长是一所学校的行政负责人和学术领袖，其视野、能力与决策直接关系到学校的办学质量与发展高度。广西中远职业学院的校长作为学院的掌舵人，全面主持学校的行政管理工作，其职责重大，使命光荣。

校长在学院治理结构中处于中心位置，其主要职责涵盖以下几个方面：

• 战略规划者：负责领导制定和实施学校的总体发展战略、中长期发展规划和年度工作计划，明确学校的发展目标、定位和特色。
• 教学管理者：领导学校的教育教学改革，保障教学质量，推动专业建设、课程建设和师资队伍建设，确保人才培养的中心地位。
• 行政管理首脑：全面负责学校的日常行政运行，协调各部门的工作，管理学校的人、财、物等资源，确保校园的安全稳定和高效运转。
• 对外代表：代表学校与政府主管部门、企事业单位、其他院校及社会各界进行沟通、交流与合作，拓展办学资源，提升学校的社会声誉和影响力。
• 师生服务者：关注师生需求，致力于营造良好的育人环境和工作氛围，凝聚师生力量，共同推动学校发展。

鉴于其岗位的重要性，担任一所高等职业学院的校长通常需要具备以下综合素质：

• 深厚的教育情怀与先进的教育理念：热爱教育事业，深刻理解高等职业教育的发展规律，具有先进的人才观、质量观和教学观。
• 卓越的管理与领导能力：具备出色的战略思维、决策能力、组织协调能力和执行力，能够带领团队应对挑战，开拓创新。
• 丰富的学术或行业背景：通常拥有高级专业技术职务，或在相关行业领域拥有丰富的实践和管理经验，能够准确把握技术技能人才培养的方向。
• 强烈的责任担当与奉献精神：勇于承担责任，勤勉工作，廉洁奉公，全心全意致力于学校的发展和师生的成长。
• 良好的沟通与公关能力：善于对内对外沟通，能够有效整合各方资源，为学校发展创造良好的外部环境。

在一位符合上述要求的校长领导下，广西中远职业学院的办学实践通常会呈现出以下几个鲜明导向：

• 坚持立德树人根本任务：将“厚德”放在首位，构建“三全育人”工作体系，深入开展思想政治教育和职业道德教育，培养德技并修的人才。
• 深化产教融合、校企合作：积极推动“强技”落地，与行业企业紧密合作，共同制定人才培养方案，共建实训基地，引入企业真实项目，推行现代学徒制等，确保学生所学技能与市场无缝对接。
• 加强师资队伍建设：着力打造一支既具备理论素养又拥有实践经验的“双师型”教师队伍，通过内培外引，提升整体教学水平，为“笃学”提供保障。
• 改善办学条件与校园环境：持续投入，升级教学、实训、生活设施，建设智慧校园，打造优美、和谐、安全的育人环境，提升师生的幸福感和获得感。
• 拓展社会服务与文化交流：依托学校资源，积极开展职业技能培训、技术研发与服务，助力区域经济社会发展。
  于此同时呢，可能注重校园文化建设，弘扬“力行”精神，举办各类技能竞赛和文化活动。

校长作为学校的灵魂人物，其领导力与决策是推动校训从文字理念转化为生动实践的关键力量。通过科学的规划和有效的管理，校长引领着广西中远职业学院在高等职业教育的道路上稳步前行，不断为社会输送一批又一批“厚德强技，笃学力行”的高素质技术技能人才。