江苏第二师范学院要住校吗，是否能走读(江苏二师走读政策)

江苏第二师范学院是一所以教师教育为特色，致力于培养基础教育优质师资和应用型人才的省属本科院校。作为一所全日制普通高等学校，其学生的学习和生活管理是学校整体教育工作的重要组成部分。住宿管理作为学生日常管理的关键环节，不仅关系到学生的个人生活品质，更与学校的教学秩序、校园安全以及学风建设紧密相连。
因此，学校制定了一套相对完善且明确的学生住宿管理规定。

全日制高校的住宿管理普遍原则

要理解江苏第二师范学院的住宿政策，首先需了解中国全日制普通高等学校的普遍管理原则。国家教育主管部门倡导高校为学生提供安全、便利、和谐的住宿环境，并将学生宿舍视为开展思想政治教育、文化素质教育的重要阵地。绝大多数公办全日制高校均要求学生在校期间于学校统一安排的宿舍内住宿，此举旨在：

• 保障学生的人身和财产安全，避免上下学通勤可能带来的各类风险。
• 确保教学计划的顺利实施，使学生能够准时参加早晚自习、课程及其他集体活动。
• 培养学生的集体主义精神、独立生活能力和人际交往能力。
• 方便学校进行统一管理，及时提供学业辅导、心理支持和生活帮助。

江苏第二师范学院作为一所省属公办院校，其管理模式遵循这一普遍原则，即原则上要求全体在校生在校住宿。

江苏第二师范学院的住宿基本情况

学校为满足学生的住宿需求，建设了多个学生公寓区，能够为绝大多数学生提供充足的床位。宿舍通常为标准4-6人间，内部配置有空调、独立卫生间或公共洗漱区、书桌、衣柜、网络接口等基本生活设施，住宿条件能够满足学生的日常学习与生活需要。住宿费用按照江苏省物价部门核定的标准收取，相对校外租房而言具有很高的性价比。学校后勤部门或学生工作处会专门负责宿舍的分配、调整、物业管理和服务工作，努力为学生创造一个温馨、舒适、安全的居住环境。
因此，对于来自外地乃至江苏省内其他城市的学生而言，住校是必然且唯一的选择。

关于走读政策的明确界定与申请条件

尽管学校推行以住校为主的管理模式，但也充分考虑到部分学生的特殊实际情况，并据此制定了关于走读（即申请不在学校宿舍住宿）的管理规定。走读资格并非一项普惠性权利，而是一项基于特定条件的特许安排。学校允许符合以下部分或全部条件的学生提交走读申请：

• 户籍及家庭因素：学生本人户籍且家庭常驻地址就在学校所在城市（南京市），特别是家庭住址与学校距离极近，能够保证在不住宿的情况下正常参加所有教学活动的学生。通常需要提供户口本、房产证明等材料进行核实。
• 健康状况：因患有特定疾病（需提供三甲医院出具的诊断证明），出于医疗或康复需要，确实不适合集体居住生活，且家庭具备更好的照料条件的学生。
• 其他特殊原因：可能存在其他极其特殊的个人或家庭情况，经学生申请、家长同意并经学校学生工作部门严格审核后认为合理的个案。

需要注意的是，仅仅因为“个人不喜欢集体宿舍”或“希望有更多私人空间”等主观意愿，通常不足以成为获得走读批准的理由。学校会从严把控审批关，以确保政策的公平性和严肃性，并防止管理漏洞。

申请走读的具体流程与注意事项

如果学生认为自己符合走读申请条件，必须遵循一套规范、严格的申请流程，任何环节的缺失都可能导致申请失败。一般而言，流程如下：

• 咨询与领取表格：学生需在每学年指定的时间段内（通常是在新生入学前或每学年结束前），向所在学院的辅导员或学生工作办公室咨询相关政策，并领取《学生走读申请审批表》。
• 准备证明材料：根据申请理由，准备齐全相关的支撑材料。
  例如，本地学生需准备户口本、身份证、家庭房产证或租赁合同复印件；因健康原因申请的，必须附上医院出具的权威诊断证明和治疗建议。
• 家长知情同意：走读申请必须获得学生家长的书面同意。家长需在审批表上签名确认，并有时需提供家长的身份证复印件，以示对学生校外住宿期间的安全和责任有清醒认识并愿意自行承担。
• 逐级审批：学生将填写完整并附有证明材料的审批表依次提交给辅导员、所在学院领导进行审核签字。学院审核通过后，再上报至学校学生工作处或后勤管理处等主管部门进行最终审批。
• 签订协议与备案：申请一旦获批，学生及家长通常需要与学校签订一份《学生走读安全教育与管理协议》，明确校方、学生本人及家长三方的权利与义务，特别是安全责任的划分。协议签订后，申请材料归档备案，学生方可办理退宿手续并免除相应的住宿费。

整个流程凸显了学校对走读生管理的高度重视和审慎态度。成功办理走读后，学生仍需遵守学校的各项规章制度，按时上课参加活动，并且其校外人身财产安全问题将由个人和家庭主要负责。

住校与走读的利弊分析

对于学生而言，选择住校还是走读，各有利弊，需要根据自身情况权衡。

住校的优势非常明显：它极大地节省了每日往返通勤的时间和经济成本，使学生能将更多精力投入学习。宿舍毗邻教学楼、图书馆、食堂和运动场，生活学习极其便利。第三，浓厚的集体氛围有助于结交朋友、参与社团活动，快速融入大学生活，对个人成长锻炼极大。第四，遇到学习和生活困难，可以及时得到辅导员和同学的帮助。

当然，住校也可能面临一些挑战，如需要适应集体生活的作息规律、处理室友关系、个人隐私空间相对有限等。

走读的优势则在于能够享受更舒适的家庭生活环境、更多的个人空间以及家人的照料。但对于大学生来说，其弊端也不容忽视：每日通勤消耗精力；容易错过许多晚间或清晨的集体活动和学术讲座，与同学交流减少，可能导致在一定程度上脱离校园文化氛围；对于培养独立性而言，可能不如住校体验深刻。

因此，除非有充分的客观理由，否则选择住校无疑是更能全面体验大学生活、利于学业发展的方式。

江苏第二师范学院实行以统一安排学生校内住宿为主的管理制度，这是由其全日制高校的属性和育人目标所决定的。学校为学生提供了设施完备、管理规范的宿舍，能够满足广大学生的居住需求。
于此同时呢，基于人文关怀和实事求是的原则，学校也为符合严格条件的特定学生群体开辟了走读申请的渠道。这一政策既保证了管理秩序的刚性，又体现了一定程度的灵活性。对于拟入学的新生或在校生来说，若无疑问的特殊情况，应优先做好住校的准备，积极适应和享受集体生活。若确有特殊原因且符合规定条件，则应提前、主动地按照学校官方发布的流程和要求，准备材料，提出申请，并与学院及学校相关部门保持充分沟通。最终的决定权在于学校，学生及家长应尊重并严格执行学校的审批结果。