大庆医学高等专科学校的思想政治教育怎么样(大庆医专思政教育如何)

一、 顶层设计与体制机制保障

大庆医学高等专科学校将思想政治教育置于学校工作的核心位置，建立了强有力的顶层设计和运行机制，为工作的有效开展提供了坚实保障。

• 健全的领导体制和工作机制：学校坚持和完善党委领导下的校长负责制，明确党委承担思想政治工作的主体责任，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同配合、全校上下共同参与的工作格局。定期召开思想政治工作会议，研究部署重大事项，解决突出问题，确保思想政治教育的方向正确和资源投入。
• 完善的制度体系：学校制定并实施了一系列关于思想政治理论课建设、师德师风建设、学生管理、校园文化建设等方面的规章制度，使思想政治教育工作有章可循、有据可依。这些制度涵盖了课堂教学、实践教学、网络管理、考核评价等多个环节，构成了较为完整的制度闭环。
• 科学的评价激励体系：将思想政治教育工作成效纳入各部门、各院系及领导干部、教师的年度考核和评优评先体系，建立了相应的激励和约束机制，有效调动了各方面参与思想政治教育的积极性和主动性。

二、 思想政治理论课主渠道建设

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，大庆医学高等专科学校多措并举，着力提升思政课的教学质量和育人效果。

• 教学内容与时俱进：严格按照国家要求开设规定课程，确保教学内容的科学性和系统性。
  于此同时呢，紧密结合时代发展、社会热点以及医学专业特点，及时将党的最新理论成果、医疗卫生领域的最新政策法规、抗疫精神等鲜活素材融入教学，增强课程的时代感和针对性。
• 教学方法改革创新：积极推动从“以教为中心”向“以学为中心”转变，广泛采用案例教学、专题教学、情景模拟、讨论辩论、实践调研等多样化教学方法。充分利用现代信息技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
• 师资队伍持续优化：高度重视思政课教师队伍的选拔、培养和管理，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的教师队伍。通过常态化集体备课、教学观摩、学术交流、实践研修等方式，不断提升教师的教学能力和专业素养。落实思政课教师专项津贴等政策，稳定和壮大师资力量。

三、 课程思政与专业教育的深度融合

学校大力推进“课程思政”建设，挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源，实现思政教育与专业教育的同向同行、协同效应。

• 强化顶层设计：制定课程思政建设实施方案，明确建设目标、任务和路径。要求所有专业课程梳理其所蕴含的思政元素，如科学精神、职业操守、工匠精神、家国情怀等，并将其有机融入教学大纲、教案设计和课堂讲授之中。
• 突出医学特色：紧密结合医学类专业特点，重点强化医学人文精神、生命教育、伦理道德和职业道德教育。在解剖学、生理学、临床课程中渗透敬畏生命、尊重患者的理念；在药学课程中强调严谨求实、质量第一的责任意识；在护理学课程中培育爱心、耐心、细心和责任心。
• 培育示范课程和教学团队：遴选建设一批课程思政示范课程，培育一批课程思政优秀教学团队和名师，通过典型引路，带动全校课程思政建设水平的整体提升。定期组织课程思政教学竞赛、经验交流会等活动，促进教师间的学习与借鉴。

四、 特色资源挖掘与品牌活动打造

立足大庆这片热土，学校深入挖掘和利用独特的地域文化资源，打造了一系列具有影响力的思想政治教育品牌。

• 大庆精神铁人精神的传承弘扬：将大庆精神（爱国、创业、求实、奉献）和铁人精神作为思想政治教育的宝贵资源和生动教材。通过组织学生参观铁人王进喜纪念馆、大庆油田历史陈列馆等实践教学基地，邀请老会战、劳模做报告，开展主题征文、演讲比赛等活动，引导学生深刻理解其时代内涵，激励学生艰苦奋斗、报效祖国。
• “红色医路”品牌的塑造：结合医学院校实际，打造“红色医路”育人品牌。追溯大庆油田开发建设过程中医疗卫生事业发展的光辉历程，讲述历代医务工作者在大庆精神感召下救死扶伤、无私奉献的感人故事，引导学生走好新时代的“红色医路”，将个人理想融入健康中国建设的伟大事业。
• 校园文化活动的浸润感染：精心组织开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、宣誓仪式等具有仪式感的教育活动。持续开展科技文化节、社团活动月、经典诵读、文艺汇演等丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，使学生在潜移默化中受到教育。

五、 实践育人体系的构建与实施

学校坚持理论教育与实践养成相结合，构建了多层次、多渠道的实践育人体系，引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

• 专业实习与实践教学：在临床实习、社区实践等环节，不仅注重学生专业技能的训练，更强调医德医风的培养。带教教师言传身教，引导学生体恤病患、恪守职责，在实践中深化对职业价值的认同。
• 社会实践与志愿服务：常态化组织学生利用寒暑假开展“三下乡”社会实践活动，深入农村、社区开展健康普查、义诊咨询、健康知识普及等志愿服务。鼓励学生参与大型活动医疗保障、突发事件应急救援等志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。
• 劳动教育与军事训练：将劳动教育纳入人才培养方案，通过校园公益劳动、生产性实训等，培养学生热爱劳动、尊重劳动的品质。扎实做好军事训练工作，增强学生的国防观念、组织纪律性和集体主义精神。

六、 网络思想政治教育阵地建设

适应信息化时代要求，学校积极拓展网络思想政治教育新阵地，增强工作的时代感和吸引力。

• 建设融媒平台：加强学校官方网站、微信公众号、微博、抖音等新媒体平台的建设与管理，开设思想政治教育专题专栏，及时推送理论文章、政策解读、先进典型、校园动态等内容，唱响网上主旋律。
• 开发网络文化产品：鼓励师生创作微视频、微电影、动漫、H5等贴近学生特点的网络文化产品，以生动活泼的形式传播正能量。开展网络主题教育活动，如线上知识竞赛、话题讨论等，提高学生的参与度。
• 加强网络舆论引导：建立健全网络舆情监测、研判和应对机制，及时发现和处置不良信息。培养师生网络文明素养，引导其理性发声、明辨是非，营造清朗的网络空间。

七、 学生管理与服务中的思想引领

学校将思想政治教育融入学生管理与服务的各个环节，做到管理与育人相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合。

• 辅导员和班主任队伍建设：选优配强辅导员和班主任队伍，他们是开展大学生思想政治教育的骨干力量。通过定期培训、工作交流、考核激励，提升其职业能力和工作水平，使其成为学生成长成才的知心朋友和引路人。
• 心理健康教育与咨询：建立健全心理健康教育工作体系，开展心理健康普查、专题讲座、个体咨询与团体辅导，帮助学生疏导情绪、缓解压力、培育积极心态，为思想政治教育奠定良好的心理基础。
• 资助育人工作：在做好经济资助的同时，更加注重资助的育人功能。加强对受助学生的诚信教育、感恩教育和社会责任感教育，鼓励他们自立自强、回报社会。
• 学业与就业指导：将思想引导贯穿于学业预警、生涯规划、就业指导全过程，帮助学生树立正确的学习观、成才观和职业观，将个人发展与国家需要相结合。

八、 面临的挑战与未来展望

尽管取得了显著成效，大庆医学高等专科学校的思想政治教育也面临着一些共性的挑战与发展机遇。
例如，如何进一步精准把握“00后”大学生的思想行为特点，增强教育供给的精准性和有效性；如何在信息技术快速发展的背景下，进一步提升网络思想政治教育的吸引力和影响力；如何进一步深化课程思政建设，实现所有课程“门门有思政、人人讲育人”的良好局面等。

面向未来，学校将继续坚持立德树人根本任务，守正创新，不断提升思想政治教育工作质量。预计将更加注重内涵建设，深化教育教学改革，促进信息技术与思想政治教育的深度融合；进一步强化特色优势，将大庆精神、铁人精神的传承弘扬与医学人才培养更紧密地结合；着力构建更加科学有效的评价体系，推动思想政治教育高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为健康中国战略的实施贡献更大力量。