三明医学科技职业学院奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

三明医学科技职业学院的奖学金体系是一个结构清晰、目标明确的综合性激励系统。它并非单一的制度安排，而是由不同层级、不同侧重点的奖学金项目有机组合而成，共同服务于学院的人才培养战略。

奖学金的设立宗旨主要体现在以下几个方面：

• 激励学生刻苦学习，奋发向上： 通过物质奖励和精神荣誉，激发学生的学习热情和内在动力，引导他们追求卓越的学业成绩和专业技能。
• 促进学生全面发展，提升综合素质： 评定标准不仅关注学业成绩（智），更将思想道德（德）、身体素质（体）、审美素养（美）和劳动实践（劳）纳入核心考核范畴，引导学生成为德才兼备、身心健康的时代新人。
• 营造优良学风校风，建设和谐校园： 奖学金的评选本身就是一种价值导向，它表彰先进，树立榜样，在全体学生中形成“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，促进校园文化建设。
• 落实国家资助政策，体现教育公平： 特别是国家奖学金和国家励志奖学金，是国家对优秀学子及家庭经济困难优秀学生的关怀与支持，学院通过规范评定确保政策精准落地，让品学兼优的学生不会因经济原因影响学业。

学院的奖学金体系通常包含以下几大类：

• 国家级奖学金： 主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金奖励额度大，评选标准极高，用于奖励特别优秀的全日制在校生；国家励志奖学金则用于奖励品学兼优且家庭经济困难的全日制在校生。
• 学院级奖学金： 由学院自行出资设立，覆盖面更广，形式更多样。常见的有：
  • 综合奖学金： 根据学生学年综合测评成绩排名进行评定，通常设立
    一、
    二、三等，奖励在不同层次上表现优秀的学生。
  • 单项奖学金： 用于奖励在特定领域有突出表现的学生，如学习进步奖、技能竞赛奖、文体活动奖、社会实践奖、精神文明奖等。
• 社会捐助奖学金： 由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学院设立，评定条件可能会结合设奖单位的需求有所侧重。

为确保奖学金评定的权威性和公信力，三明医学科技职业学院在整个评定过程中严格遵循以下核心原则：

公开、公平、公正原则： 这是评定工作的生命线。“公开”意味着评定的政策、名额、标准、程序以及结果等重要信息都会通过正式渠道（如校园网、公告栏等）向全体师生公布，确保透明度。“公平”指所有符合基本条件的学生都享有平等的申请权和竞争机会，不受非客观因素影响。“公正”要求评审人员和机构严格按照既定标准和程序进行操作，实事求是，不徇私情。

择优评选、统筹兼顾原则： 奖学金的核心目的在于奖励优秀，因此“择优”是基本要求。在同等条件下，优先考虑学习成绩更优异、综合素质更突出的学生。
于此同时呢，也会适当兼顾不同专业、班级之间的平衡，确保奖励的广泛性和代表性，避免过度集中。

动态管理、可追溯原则： 奖学金评定实行动态管理，并非一劳永逸。上一学年获奖不代表本学年自动连任。学院会建立完善的评审档案，对评定过程的所有材料进行存档，确保每一笔奖学金的评定都有据可查，经得起检验。

思想政治教育与资助育人相结合原则： 评定工作不仅是简单的发放奖金，更是一个重要的教育过程。学院会将评选与学生的思想教育紧密结合，通过宣传获奖学生的先进事迹，发挥榜样示范作用，引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

不同类别的奖学金，其评定条件各有侧重，以下是基于常见情况的分析：

（一） 国家奖学金评定条件

• 基本资格： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
• 核心学业要求： 通常要求在校生在前一学年（或连续两学期）的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业的前10%（含），且没有不及格科目。对于排名在10%-30%之间的学生，如在其他方面表现极为突出，也可申请，但需提交详细证明材料。
• “表现极为突出”的认定： 通常指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、艺术展演等某一方面有特别优异的表现，并获得省级及以上重要奖项或认可。

（二） 国家励志奖学金评定条件

• 基本资格： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优秀；经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。
• 核心学业要求： 学习成绩排名与综合考评成绩排名原则上都应位于同年级同专业的前30%（含）。对家庭经济特别困难的学生，排名要求可适当放宽，但需保证学习成绩优良。
• 家庭经济困难认定： 必须已纳入学院当学年的家庭经济困难学生数据库，并经过规范的认定程序。

（三） 学院综合奖学金评定条件

• 评定依据： 主要依据是学生的学年综合测评总成绩。该总成绩一般由学业成绩分（占主要权重，如70%左右）和综合素质分（包括思想品德、文体活动、社会实践、技能竞赛等，占30%左右）构成。
• 等级与标准：
  • 一等奖学金： 综合测评成绩排名通常位于同年级同专业前5%左右，且学业成绩优异，无任何违纪记录和不及格科目。
  • 二等奖学金： 综合测评成绩排名通常位于同年级同专业前15%左右，学业成绩良好，无违纪记录和不及格科目。
  • 三等奖学金： 综合测评成绩排名通常位于同年级同专业前30%左右，学业成绩合格，无严重违纪记录和不及格科目。
• 其他要求： 积极参加学校、系部、班级组织的各项活动，在思想品德、集体观念、劳动卫生等方面表现良好。

（四） 学院单项奖学金及社会捐助奖学金评定条件

• 评定依据： 此类奖学金不强调综合排名，而是侧重于学生在某一方面的突出贡献或特长。
• 常见类型与条件：
  • 技能竞赛奖： 在由政府机构、行业协会组织的市级及以上职业技能大赛、创新创业大赛中获得名次。
  • 文体活动奖： 在市级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩，为学校赢得荣誉。
  • 学习进步奖： 学年内学习成绩排名提升幅度显著，进步势头强劲。
  • 社会实践奖： 在社会实践、志愿服务活动中表现突出，产生良好社会反响。
  • 社会捐助奖学金： 条件由设奖单位与学院共同商定，可能对专业、籍贯、特长等有特定要求。

通用限制条件（一票否决项）： 凡在评定学年内有以下情况之一者，通常不具备各类奖学金申请资格：

• 违反国家法律法规或校纪校规，受到纪律处分者；
• 有课程（含必修课、限定选修课）考核不及格者（申请补考或重修合格后，是否可参评按具体规定执行）；
• 在申请材料中弄虚作假者；
• 无故不缴纳学费、住宿费者（已办理助学贷款等手续者除外）；
• 其他经学院认定不符合参评条件的行为。

三明医学科技职业学院的奖学金评定工作有着严密的组织架构和规范的操作流程，以确保评定工作的有序进行。

（一） 组织机构

• 学院奖助学金评审领导小组（或委员会）： 这是最高评审机构，通常由学院主要领导担任组长，成员包括学生工作处、教务处、财务处、纪检监察室等职能部门负责人以及各系部负责人、教师代表等。负责制定和审议评定办法，统筹、协调、监督全院评定工作，审批最终获奖名单。
• 学生工作处（或资助管理中心）： 是评定工作的具体组织实施单位，负责发布通知、名额分配、政策解释、材料审核、组织院级评审、报批、奖金发放及数据上报等日常管理工作。
• 系部奖助学金评审工作小组： 由系部领导、辅导员、教师代表、学生代表组成。负责本系部的宣传动员、申请受理、初步审核、推荐名单拟定及公示等工作。
• 班级评议小组： 由辅导员（班主任）任组长，班委、学生代表参加。负责对本班申请者的资格和表现进行民主评议，提出初步推荐意见。

（二） 完整工作流程

• 第一阶段：部署与宣传（每学年开学初）。 学院评审委员会下达评定通知，明确评定名额、条件、程序和时间安排。各系部、班级召开专题会议，组织学生学习评定文件，确保每位学生了解政策。
• 第二阶段：个人申请与班级评议。 符合条件的学生根据自身情况，向所在班级提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、贫困证明等）。班级评议小组结合申请人的日常表现和材料进行评议，形成初步推荐名单报系部工作小组。
• 第三阶段：系部初审与公示。 系部工作小组对各班上报的推荐名单进行认真审核，包括资格复核、材料真实性核查、成绩排名比对等。根据名额和条件，集体研究确定本系部的推荐名单，并在系部范围内进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将推荐名单及相关材料报送学生工作处。
• 第四阶段：学院复审与综合评审。 学生工作处汇总各系部推荐材料，会同教务处（审核成绩）、财务处（核查缴费情况）等进行资格复核。然后，组织召开学院奖助学金评审委员会会议，对推荐名单进行集体审议，投票或表决确定拟获奖学生名单。
• 第五阶段：全院公示与审批上报。 将学院评审委员会确定的拟获奖名单在全校范围内进行为期不少于5个工作日的公示。公示期间，如有异议，评审委员会将及时调查核实并做出处理。公示无异议后，学院正式行文批准获奖名单。其中国家奖学金的名单还需按程序上报省级教育行政部门备案。
• 第六阶段：奖金发放与表彰。 财务处根据最终批准名单，将奖学金一次性发放至学生个人银行账户。学院通常会举行颁奖典礼或通过其他形式对获奖学生进行表彰，扩大教育影响。

综合测评成绩是评定学院综合奖学金乃至国家奖学金、励志奖学金的重要依据，其计算方式科学与否直接关系到评定的公平性。三明医学科技职业学院的综合测评通常采用量化积分的方式，将学生的整体表现转化为可比较的分数。

（一） 学业成绩分（智育分）

• 计算方法： 一般以学生该学年所有必修课和限定选修课的期末考核成绩（或平均学分绩点）为基础进行计算。计算公式可能为：学业成绩分 = ∑（课程成绩 × 课程学分） / ∑课程学分。这体现了学分制的导向，突出了核心课程的重要性。
• 包含内容： 主要反映学生对教学计划内规定知识的掌握程度和学习能力。

（二） 综合素质分（德育、体育、美育、劳育等）

• 思想品德素质（德育）： 基础分为良好等级分，在此基础上进行加减分。
  • 加分项：如获得优秀党员、团员、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号；在见义勇为、助人为乐、拾金不昧等方面有突出表现，受到校级及以上表彰；积极参加政治理论学习、主题教育活动等。
  • 减分项：如因违纪受到通报批评或处分；有旷课、迟到早退等不良记录；在宿舍卫生、集体活动中表现差等。
• 身心素质与文体活动（体育、美育）：
  • 体育：体育课成绩达标是基础。在校级及以上体育比赛中获奖可获加分。积极参加晨练、课外体育活动也可纳入考核。
  • 美育：参加校级及以上文艺汇演、艺术展览、征文比赛、演讲比赛等并获奖，或在校级媒体发表文学作品、艺术创作等，可获得相应加分。
• 实践能力与创新精神（劳育、创新创业）：
  • 社会实践与志愿服务：参加寒暑期社会实践、常态化志愿服务，并获得实践证明或表彰；担任学生干部（班委、团支委、学生会、社团负责人等）并考核合格，根据职务和表现加分。
  • 技能竞赛与科技创新：参加职业技能大赛、创新创业大赛、“互联网+”大赛等并获奖；在公开刊物发表学术论文、获得专利授权等，均按级别给予高分奖励。
  • 劳动教育：参加学校组织的集体劳动、生产实习表现突出，或在日常生活中热爱劳动，有良好评价。

（三） 综合测评总成绩合成

• 总成绩 = 学业成绩分 × 权重（如70%） + 综合素质分 × 权重（如30%）。各学院、各系部可能会根据专业特点对权重进行微调。

为确保评定工作的公正透明，学院建立了完善的监督与申诉机制。

（一） 监督机制

• 多层公示制度： 班级、系部、学院三级公示，充分保障师生的知情权和监督权。
• 纪检监察部门监督： 学院纪检监察室全程参与监督评定工作，受理涉及评审工作人员违规违纪的举报。
• 过程记录与材料归档： 评审各环节的会议记录、投票结果、公示材料等均需存档备查。

（二） 申诉渠道

• 学生对评定过程或结果有异议，可在公示期内向所在系部评审工作小组提出书面申诉。
• 系部工作小组应在接到申诉后尽快调查核实，并予以答复。
• 如对系部答复不服，可向学院学生工作处或评审委员会提起复议。
• 学院评审委员会对申诉进行最终复核并做出处理决定。整个申诉过程要求客观、公正、及时。

三明医学科技职业学院的奖学金评定细则是一个集政策性、教育性、规范性于一体的复杂系统。它通过明确的奖项设置、严格的评定条件、规范的操作流程和全面的监督保障，有效地发挥了奖优促学的杠杆作用。对于每一位在校生而言，深入理解并积极对标这些细则，不仅是争取荣誉和奖励的过程，更是对自身学业规划、能力提升和品德修养进行持续检视和优化的过程。学院也通过这一制度，不断引导着学生向成为高素质技术技能人才的目标稳步迈进。