北京工业大学耿丹学院开设有哪些奖学和助学金(耿丹学院奖助学金)

高等教育是个人成长成才的关键阶段，而经济因素有时会成为求学路上的障碍。为了消除这一障碍，激励学子奋发向上，北京工业大学耿丹学院建立了一套日趋完善、分类科学的奖助学金体系。该体系旨在通过多种形式的经济支持与精神激励，为学生的学业进步和综合素质提升提供坚实保障。

国家级奖助学金是由中央财政出资设立，面向全国普通高校学生的奖励与资助项目，具有权威性高、覆盖面广、金额稳定等特点。耿丹学院严格按照国家教育部和北京市教委的相关规定，负责本校范围内的评审与发放工作。

• 国家奖学金

  国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。其评选标准极为严格，旨在树立标杆，激励广大学生刻苦学习、全面发展。

  • 奖励标准与对象：每年评审一次，奖励额度为每人每年8000元。申请者必须是二年级以上（含二年级）的全日制在校生。
  • 申请条件：申请者必须在评选学年内满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，条件可适当放宽，但需提交详细证明材料。
  • 评审流程：学生本人提出申请，经由班级、学院层层评议推荐，最终由学校学生资助管理机构组织专家进行评审，结果在校内进行公示无异议后，报上级教育主管部门审批。
• 国家励志奖学金

  国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的。它兼具“助困”与“奖优”的性质。

  • 奖励标准与对象：每年评审一次，奖励额度为每人每年5000元。申请者必须是二年级以上（含二年级）的全日制在校生，且经过学校认定的家庭经济困难学生。
  • 申请条件：除了要符合国家奖学金申请的基本思想品德条件外，申请者必须生活俭朴，是学校建档的家庭经济困难学生；同时，在校期间学习成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名一般要求在专业前50%以内。
  • 评审流程：与国家奖学金类似，遵循个人申请、班级评议、学院初审、学校评审委员会审定并公示的程序。它体现了国家对于家庭经济困难优秀学生的关怀与鼓励。
• 国家助学金

  国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支，旨在帮助他们减轻经济压力，安心学习。它是资助体系中最基础、覆盖面最广的部分。

  • 资助标准与对象：国家助学金根据学生家庭经济困难程度分为不同等级，常见的分为两到三档。在耿丹学院，通常设定为一等助学金（金额较高，如每年4500元左右）和二等助学金（金额稍低，如每年2800元左右），具体金额按当年北京市标准执行。资助对象为所有经过学校认定的家庭经济困难全日制在校生。
  • 申请条件：申请者需热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质良好；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴。
  • 申请与发放：学生需提交申请并附上家庭经济情况调查表等相关证明材料。学校根据困难程度认定结果和名额分配进行评审。助学金通常分秋季和春季学期两次发放到学生的个人银行卡中。

除了国家层面的奖助学金，耿丹学院还从事业收入中足额提取经费，设立了丰富的院内奖学金和各类单项奖励，用以表彰在学业、学生工作、文体活动、社会实践等各个方面表现突出的学生，体现了学院自身对人才培养的重视。

• 优秀学生奖学金（综合奖学金）

  这是耿丹学院面向全体学生设立的核心奖学金，旨在奖励学年内品学兼优的学生。通常根据学生的学年综合测评成绩进行评定。

  • 等级与标准：一般设立
    一、
    二、三等奖学金，奖励金额和比例由学院自行规定。
    例如，一等奖学金可能覆盖专业排名前3%的学生，金额较高；二等奖学金覆盖排名前10%的学生；三等奖学金覆盖排名前20%或30%的学生，金额依次递减。这是一种普惠性的学业奖励，激励面广。
  • 评定依据：主要依据学生的智育成绩（学业成绩）和德育成绩（思想品德、行为表现等），部分学院还会纳入体育、美育和劳育的考量，形成综合测评分数，按分数高低进行排名评定。
• 单项奖学金

  为鼓励学生个性发展和特长发挥，耿丹学院通常设有多种单项奖学金，奖励在特定领域有突出表现的学生。

  • 学术科技创新奖：奖励在学科竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛、数学建模竞赛等）、学术论文发表、专利申请等方面取得优异成绩的学生。
  • 社会工作与实践奖：奖励在学生会、社团、班级等学生工作中认真负责、成效显著的学生干部，以及在寒暑期社会实践中表现突出的团队或个人。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得名次，或在校级大型文体活动中做出重要贡献的学生。
  • 精神文明奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。
• 新生奖学金

  为吸引优质生源，耿丹学院通常会为当年入学的优秀新生设立奖学金。评定依据主要是新生的高考成绩。

  • 评定办法：通常对高考成绩超过所在省（自治区、直辖市）本科一批控制线（或特殊类型招生控制线）一定分数，或成绩在录取新生中排名非常靠前的学生给予一次性奖励。具体分数要求和奖励金额每年会在招生章程中明确公布。

耿丹学院积极拓展社会资源，吸引企业、慈善机构、校友及社会爱心人士在校设立专项奖助学金。这类奖助学金的名称、金额、评选标准由设奖单位或个人与学院共同商定，具有鲜明的指向性和特色。

• 特点：社会奖助学金的设立目的多样，有的侧重于资助特定地区的贫困学生，有的倾向于奖励某个专业或学科方向的优秀学子，还有的旨在鼓励具备某种特定品质（如领导力、公益心）的学生。
• 例子：例如，可能存在由某知名企业设立的“XX企业奖学金”，用于奖励信息工程学院品学兼优的学生；或由校友会设立的“XX校友助学金”，专门资助来自西部地区的家庭经济困难学生。这些奖项不仅提供了经济支持，也为学生搭建了与社会对接的桥梁。
• 申请：社会奖助学金的申请信息会通过学院官网、学工处通知等渠道发布，学生需根据具体要求提交申请材料，往往还需要经过设奖单位的面试或审核。

对于家庭经济困难学生，耿丹学院构建了以国家助学金为主体，以勤工助学、临时困难补助、学费减免等为辅助的全面保障网络。

• 勤工助学

  这是帮助学生通过劳动获得报酬，锻炼能力，改善学习和生活条件的有效途径。耿丹学院会在校内各部门（如图书馆、行政办公室、实验室等）设立一定数量的固定或临时勤工助学岗位。

  • 岗位申请：学院学生资助管理中心会定期发布岗位需求信息，家庭经济困难学生优先录用。学生可根据自己的课余时间和兴趣申请合适的岗位。
  • 管理与报酬：学生上岗前会接受培训，工作期间接受用人部门的考核。劳动报酬按小时或按月计算，标准不低于北京市规定的最低工资标准，酬金定期发放。
• 临时困难补助

  这是针对学生在校学习期间因突发性事件（如家庭遭遇自然灾害、主要劳动力身故或重病、学生本人突发重大疾病等）导致经济困难而设立的临时性、一次性补助。

  • 申请流程：学生本人或辅导员在了解情况后提出申请，附上相关证明材料（如医院诊断书、家庭情况说明等），由学院审核后视情况给予一定金额的补助，帮助学生渡过难关。
• 学费减免

  对于极少数家庭经济情况特别困难，尤其是无经济来源的孤儿、烈士子女等特殊群体学生，学校会根据国家政策和实际情况，研究决定给予部分或全部学费的减免。这是一项力度较大的资助措施，申请和审批程序非常严格。

• 国家助学贷款

  虽然不属于奖学金或助学金，但国家助学贷款是解决学生学费和住宿费问题的主渠道。耿丹学院会积极协助家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款。学生入学前或在读期间均可办理，在校期间利息由国家财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息。

要成功获得奖助学金，了解并遵循正确的申请流程至关重要。

• 信息获取：密切关注学院官方网站（特别是学生工作处或资助管理中心板块）、校内公告栏、班级辅导员通知等官方渠道发布的奖助学金评审工作通知。这是所有申请的第一步。
• 材料准备：根据通知要求，认真准备申请材料。通常包括：
  • 相应的奖助学金申请表（按要求填写个人信息、申请理由等）。
  • 上学年成绩单（需教务处盖章确认）。
  • 相关证明材料复印件（如获奖证书、发表论文首页、贫困证明、家庭经济情况调查表等）。
  • 个人事迹材料（申请高额或竞争激烈的奖学金时尤为重要，需真实、生动地展现自己的优秀之处）。
• 提交申请与评议：在规定时间内向所在班级或学院提交申请材料。班级会进行民主评议，学院学生工作领导小组进行初审，确定推荐名单。
• 学校评审与公示：学校学生资助管理机构对各学院推荐名单进行复核或组织校级评审，并将最终结果在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，以确保公平、公正、公开。
• 发放：公示无异议后，奖助学金将通过财务处直接发放到学生绑定的银行账户中。

注意事项：诚实守信是底线，严禁任何形式的弄虚作假，一经发现将取消资格并视情节给予纪律处分。要仔细阅读每一项奖助学金的具体条款，确保自己符合条件再申请。再次，对于家庭经济困难认定，通常需要学生生源地民政部门盖章的《家庭经济困难学生认定申请表》，应提前准备。合理规划，可以同时申请多项符合条件的奖助学金，但需注意某些奖项可能规定不可兼得。

耿丹学院构建的多元化奖助学金体系，其意义远不止于经济层面的支持。

• 物质保障与精神激励并重：对于优秀学生，奖学金是对其过去努力的肯定，更是对未来发展的鞭策，激励他们保持领先，追求卓越。对于经济困难学生，助学金和勤工助学等切实解决了他们的后顾之忧，使其能全身心投入学习，增强了他们的获得感和归属感。
• 引导全面发展：奖项的设置，特别是单项奖学金的设立，犹如指挥棒，引导学生不仅在学业上争先，还要在科技创新、社会实践、文体艺术、思想道德等各个方面锻炼自己，促进综合素质的提升，契合了当代社会对复合型人才的需求。
• 营造积极向上的学风：公开、公平、公正的奖助学金评选过程，以及在校园内对获奖优秀学生事迹的宣传，能够在全校范围内树立学习榜样，营造“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，促进优良学风的形成。
• 培养学生的感恩与社会责任感：无论是国家、学校还是社会各界的资助，都让学生感受到来自社会的温暖与期望。这有助于培养受助学生的感恩意识，激励他们将来学有所成后回馈社会，将爱心传递下去，增强了他们的社会责任感。

北京工业大学耿丹学院的奖助学金体系是一个设计周密、运行规范、充满人文关怀的系统工程。它像一张坚实的保障网，托举着学子的梦想；又像一座明亮的灯塔，指引着学子前行的方向。对于每一位耿丹学子而言，充分了解并善用这一体系，不仅能够缓解经济压力，更能从中获得前进的动力和成长的契机，从而在大学这段宝贵的人生旅程中，书写更加精彩的篇章。学院也将持续优化这一体系，使其更好地服务于人才培养的根本任务。