安庆职业技术学院学校简介，校史概述(安庆职院校史简介)

安庆职业技术学院学校简介

安庆职业技术学院坐落于国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——安徽省安庆市，是一所经安徽省人民政府批准成立、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校。学院是教育部现代学徒制试点单位、安徽省地方技能型高水平大学建设单位、安徽省示范性高职院校，并入选安徽省高职发展标杆校和省级创业学院，综合办学实力稳居安徽省高职院校第一方阵，是皖西南地区职业教育的重要阵地和高素质技术技能人才的培养摇篮。

学院地理位置优越，校园环境优美，总占地面积广阔，建筑面积充裕，拥有完善的教学、实训、生活和体育设施。校园规划科学，布局合理，绿树成荫，景色宜人，为师生提供了良好的学习、工作和生活环境。学院教学仪器设备先进，总值超过亿元，建有一大批集教学、培训、技能鉴定、技术研发和生产服务于一体的校内实训基地和实验室，同时与众多知名企业共建了稳定的校外实习实训基地，充分保障了实践教学环节的高质量实施。

在专业建设方面，学院紧密围绕安徽省和安庆市的经济发展战略，特别是针对装备制造、石油化工、电子信息、现代纺织、新能源汽车、现代农业和现代服务业等地方主导产业和新兴产业的需求，动态优化专业结构。学院形成了以工科为主，工、管、文、经、农、艺等多学科专业协调发展的格局。开设了涵盖多个专业大类的高职专业，其中拥有多个省级特色专业、省级综合改革试点专业和省级骨干专业。学院高度重视课程建设，拥有多门省级精品课程、精品资源共享课程和精品在线开放课程，教学资源丰富。

师资队伍是学院发展的核心竞争力。学院大力实施“人才强校”战略，打造了一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。学院现有教职工队伍中，具有高级职称的教师占比可观，拥有硕士及以上学位的教师已成为主体。
除了这些以外呢，学院还聘请了大量来自行业企业的技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，将最新的生产技术、工艺和理念带入课堂，有效提升了学生的职业技能和职业素养。

人才培养是学院的中心工作。学院始终坚持“立德树人”根本任务，践行“勤学笃行，德技双馨”的校训，致力于培养德智体美劳全面发展、适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。学院深入推进教育教学改革，创新人才培养模式，广泛开展“订单式”培养、现代学徒制试点、1+X证书制度试点等工作，强化学生实践能力和创新创业精神培养。毕业生以其扎实的专业基础、过硬的动手能力和良好的职业素质，深受用人单位欢迎，就业率持续保持在较高水平，为地方经济社会发展输送了大批生力军。

学院高度重视产学研结合与社会服务。积极与地方政府、产业园区、行业企业开展深度合作，共建产业学院、技术技能平台等，协同开展技术攻关、成果转化、社会培训和技能鉴定等工作，年社会培训规模达万人次以上，有力支持了地方学习型社会和技能型社会建设。学院还积极开展国际交流与合作，拓展师生的国际视野。

校园文化建设丰富多彩。学院通过举办科技文化节、技能大赛、职业生涯规划大赛、各类文体活动等，营造了积极向上、崇尚技能的校园文化氛围。学生在全国及安徽省职业院校技能大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等各类赛事中屡获佳绩，充分展现了学院的育人成果。

面向未来，安庆职业技术学院将继续坚持社会主义办学方向，立足安庆，服务安徽，辐射长三角，以提升内涵质量为核心，以深化产教融合为主线，不断推动学校事业高质量发展，努力建设成为特色鲜明、省内一流、国内知名的地方技能型高水平大学。

安庆职业技术学院校史概述

安庆职业技术学院的历史，是一部由多所拥有深厚底蕴的学校融合、发展、壮大的奋斗史，其渊源可追溯至二十世纪中叶。学院的成立是安庆地区职业教育资源优化整合的必然结果，也标志着安庆高等职业教育进入了一个崭新的发展阶段。

溯源与奠基（合并前各校发展时期）

学院现主体由多所历史悠久、特色鲜明的中专学校合并升格而成，主要包括：

• 安庆农业学校：创办于1958年，是安徽省早期的农业类中专学校之一，长期致力于农业技术人才的培养，为安庆地区的农业发展做出了重要贡献，积累了丰富的农科教育经验。
• 安庆师范学院东一区（原安庆教育学院）：具有教师教育培训的优良传统，为基础教育培养了大量师资，奠定了学院在人文学科和教育领域的坚实基础。
• 安庆商业学校：成立于改革开放初期，应商业经济发展之需而设，专注于财会、营销、管理等商业领域人才的培养，形成了鲜明的商科特色。
• 安庆市财贸学校：与商业学校类似，专注于财经、贸易类人才的培养，为区域财经战线输送了大量专业人才。
• 安庆工业学校（后并入）：作为工科教育的重要力量，其机械、机电、电子等专业实力突出，为学院工科主干专业的发展提供了有力支撑。

在数十年的办学历程中，这些学校虽隶属关系、专业侧重不同，但都秉承职业教育初心，深耕各自领域，形成了独特的办学特色和优势，培养了数以万计的中等专业技术人才，为安庆及其周边地区的经济社会发展立下了汗马功劳，也为日后合并组建职业技术学院积淀了深厚的文化底蕴、师资力量和办学资源。

合并与升格（学院成立初期）

进入21世纪，为适应国家大力发展高等职业教育的趋势，优化资源配置，提升办学层次和综合实力，更好地服务地方经济建设和科技进步，安庆市委、市政府审时度势，决定整合上述优质中专教育资源。2003年，经安徽省人民政府批准，教育部备案，由安庆农业学校、安庆师范学院东一区（原安庆教育学院）、安庆商业学校、安庆市财贸学校等合并组建安庆职业技术学院，正式开启高等职业教育的新征程。学院的成立，实现了从中等职业教育向高等职业教育的跨越，翻开了安庆职业教育发展史上崭新的一页。建院之初，学院面临着整合资源、融合文化、提升层次的艰巨任务，全院师生员工同心同德，艰苦创业，迅速完成了从中职到高职的转变，初步构建起高等职业教育的办学框架和管理体系。

建设与发展（规模扩张与内涵提升）

合并升格后，学院进入了快速建设与发展时期。这一时期又可大致分为两个阶段：

• 规模扩张与基础建设阶段：学院积极争取政府支持，加大基础设施建设投入，新建和扩建校区，购置大量先进的教学实训设备，办学条件得到根本性改善。招生规模稳步扩大，专业数量逐年增加，基本形成了覆盖主要行业领域的专业体系。
  于此同时呢，师资队伍建设被置于突出位置，通过引进和培养，教师队伍的学历结构和职称结构得到显著优化。
• 内涵提升与质量攻坚阶段：在规模达到一定水平后，学院及时将工作重心转移到内涵建设上来。以迎接教育部高等职业院校人才培养工作评估为契机，全面深化教育教学改革，强化专业建设、课程建设和实践教学体系建设。积极参与省级、国家级质量工程项目申报与建设，在示范专业、精品课程、实训基地、教学团队等方面取得了一系列突破。大力推进校企合作、工学结合，创新人才培养模式，人才培养质量和社会认可度显著提升。2009年，学院以优异成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估，标志着学院内涵建设达到了新水平。

深化与腾飞（创建地方技能型高水平大学）

近年来，伴随中国职业教育的深化改革和高质量发展，安庆职业技术学院迎来了新的战略机遇期。学院成功入选“安徽省地方技能型高水平大学”建设单位，这是对学院办学成绩的充分肯定，也为学院未来发展指明了方向。在此引领下，学院的发展进入了以提升质量、强化特色、创建品牌为核心的“腾飞”阶段。

• 产教融合迈向纵深：学院与安庆市经济技术开发区、高新区等深度合作，与多家行业龙头企业共建产业学院、协同创新中心和生产性实训基地，共同制定人才培养方案、开发课程资源、组建教学团队，校企协同育人机制日益完善。
• 服务能力显著增强：学院面向区域产业需求，积极提供技术研发、技术咨询、职工培训、技能鉴定等服务，成为区域技术技能积累和创新扩散的重要节点。社会培训规模与质量大幅提升。
• 办学影响力持续扩大：学生在国家级、省级技能大赛中摘金夺银，获奖层次和数量屡创新高。毕业生就业质量和就业满意度稳步提升。学院的社会美誉度和影响力不断扩大，已成为皖西南地区高职教育的一面旗帜。

回顾过往，岁月流金；展望未来，任重道远。安庆职业技术学院的校史，是一部不断适应时代需求、勇于自我革新的奋斗史。从几所中专学校的深厚根基，到如今的地方技能型高水平大学，一代代安职人薪火相传，砥砺前行。站在新的历史起点上，学院正朝着建设“特色鲜明、省内一流、国内知名”的高水平职业大学的宏伟目标奋勇前进，继续为区域经济社会高质量发展贡献更大的力量。