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遂宁卫生学校(遂宁卫生学院)

遂宁卫生学校(遂宁卫生学院)是四川省内具有鲜明特色的医药卫生类职业院校,依托区域医疗资源与产业需求,长期致力于培养基层医疗卫生人才。学校以护理、药学等核心专业为优势,构建了“产教融合、医教协同”的办学模式,与遂宁及周边医疗机构深度合作,形成“教学-实训-就业”一体化培养体系。近年来,学校通过优化专业结构、升级实训设施、深化校企合作,显著提升教育质量,毕业生在川内基层医疗岗位的就业率持续保持在90%以上。作为区域性卫生人才培养的重要基地,其在服务地方卫生健康事业、推动医疗资源下沉方面发挥了积极作用,但同时也面临高学历师资短缺、科研能力薄弱等挑战,需进一步突破发展瓶颈。

学校概况与基础数据

遂宁卫生学校前身为1958年创建的遂宁医学专科学校,2012年更名为现名,2020年升格为遂宁卫生学院。校园占地总面积320亩,建筑面积18.6万平方米,设有护理、药学、医学检验技术等8个高职专业及5个中职专业。现有全日制在校生规模超8000人,教职工总数420人,其中专任教师350人,副高级以上职称占比38%。

指标数值
建校时间1958年
校区面积320亩
高职专业数8个
中职专业数5个
在校生规模8200人
教职工总数420人

专业设置与课程体系

学校以护理专业为核心,构建“医学+健康管理”专业群,重点覆盖基层医疗急需领域。护理专业与遂宁市中心医院共建教学医院,实行“1.5+1.5”分段培养;药学专业与多家制药企业合作开设“订单班”,课程融入GMP认证标准。下表对比了核心专业的课程设置与就业方向差异:

专业名称核心课程职业资格证书主要就业单位
护理基础护理学、内科护理学、外科护理学护士执业资格证基层医院、社区卫生服务中心
药学药理学、药物制剂技术、药品营销药师资格证连锁药房、制药企业
医学检验技术临床检验基础、生化检验技术检验技师证第三方检测机构、血站

师资结构与科研能力

学校实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每年至少3个月临床实践。截至2023年,具有医院工作经验的教师占比达65%,但副高以上职称教师仅占38%,硕士及以上学历教师不足20%。科研方面,近五年累计发表论文120篇,其中核心期刊占比15%,主持市级课题23项,尚未形成标志性科研成果。以下为师资结构与同类院校对比:

院校名称高级职称占比硕士及以上学位占比双师型教师占比
遂宁卫生学院38%20%65%
德阳卫生学校45%25%72%
达州中医药职业学院52%30%68%

实训设施与校企合作

学校建有模拟病房、药剂实训中心等32个实验实训室,设备总值达4500万元。与遂宁市中心医院、大英县人民医院等12家医疗机构建立“教学医院”关系,学生实习岗位覆盖率达100%。校企合作方面,与科伦药业、太极集团等药企共建“厂中校”,联合开发《药品生产质量管理规范》等实训课程。近三年毕业生进入合作单位就业比例如下:

年份合作医院就业率药企就业率基层医疗机构就业率
202142%28%30%
202245%30%25%
202350%35%15%

遂宁卫生学校通过深化产教融合,在区域医疗卫生人才培养中占据重要地位,但其发展仍需突破师资结构单一、科研创新不足等局限。未来需加强高层次人才引进,拓展国际合作项目,并借助成渝双城经济圈建设机遇,打造西部基层医疗人才供给高地。

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