东南大学成贤学院开设有哪些奖学和助学金(成贤学院奖学金)

关于东南大学成贤学院奖助学金体系的综合评述东南大学成贤学院作为一所依托国家“双一流”建设重点高校东南大学的独立学院，始终秉持“止于至善”的校训精神，致力于培养高素质应用型人才。在办学过程中，学院高度重视学生的全面成长与发展，构建了一套体系完善、覆盖面广、激励与保障并重的学生奖助体系。这套体系不仅是学院办学实力与人文关怀的重要体现，更是激励学生勤奋学习、勇于创新、砥砺前行的重要保障，有效缓解了部分学生的经济压力，为其安心学业、追求梦想提供了坚实的支持。总体而言，成贤学院的奖助学金体系呈现出以下几个显著特点：资金来源多元化，既包括国家层面的政策性资助，也涵盖了学校自身设立的各类奖学金，同时还积极吸纳社会力量设立专项奖助金，形成了多方协同的育人合力。评选机制力求科学规范，坚持“公平、公正、公开”的原则，确保将资助资源精准滴灌给最需要的学生和奖励给最优秀的学生。再次，功能定位清晰明确，奖学金侧重于“奖优”，旨在表彰在学业、科研、社会实践等方面表现突出的学生，发挥其榜样引领作用；助学金则侧重于“助困”，旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，体现教育公平。资助育人内涵不断丰富，学院不仅提供经济支持，更注重将资助与学生的思想政治教育、学业指导、心理关怀、就业帮扶相结合，促进学生全面发展。可以说，这套奖助体系是东南大学成贤学院落实立德树人根本任务、营造优良学风、构建和谐校园不可或缺的重要组成部分，为每一位学子的成长成才铺就了坚实的阶梯。东南大学成贤学院奖助学金体系详述
一、 国家层面奖助学金国家层面设立的奖助学金是东南大学成贤学院学生资助体系的主干部分，体现了国家对高等教育事业的高度重视和对青年学生的关怀。这类奖助学金具有权威性高、资助力度大、覆盖面广的特点，其评选严格遵循国家及江苏省的相关规定。

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制在校生设立的荣誉最高、奖励金额最大的奖学金项目之一，用于奖励特别优秀的二年级及以上学生。

• 奖励标准与对象：每人每年8000元。申请者必须满足热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
• 评选流程：学院根据上级主管部门下达的名额，启动评选工作。学生本人提出申请，经班级评议、院（系）初审公示后，报学校学生资助管理机构审核，最终由学校领导集体研究审定后上报省级教育行政部门审批。
• 意义：国家奖学金不仅是对获奖学生过往努力的极大肯定，更是一种激励，引导广大学生刻苦学习、奋发向上，追求卓越。

国家励志奖学金

国家励志奖学金旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，是“奖优”与“助困”相结合的典型代表。

• 奖励标准与对象：每人每年5000元。申请者除需满足国家奖学金的基本申请条件外，还必须经过学校认定的家庭经济困难，生活俭朴。
• 评选特点：该奖学金的评选优先考虑学习成绩优秀且家庭经济困难的学生，体现了国家对寒门学子的特别关爱，鼓励他们通过自身努力改变命运。

国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支，帮助他们减轻经济负担，安心完成学业。

• 资助标准与对象：平均资助标准为每生每年3300元，具体金额由高校根据实际情况分设2-3档（如2300元、3300元、4300元等）。申请者需为经过学校认定的家庭经济困难学生，勤奋学习，积极上进。
• 申请与发放：国家助学金通常按学年申请和评审，按学期发放。学院会建立家庭经济困难学生档案库，作为助学金评选的重要依据。
• 基础保障作用：国家助学金是家庭经济困难学生资助体系中最基础、最重要的组成部分，为广大困难学生提供了基本的生活保障。

二、 学校层面设立的奖学金为激励学生多元化发展，东南大学成贤学院自身设立了多项奖学金，这些奖项通常与学院的办学特色、人才培养目标紧密结合，评选标准更为具体和多样化。

优秀学生奖学金

这是学院面向全体学生设立的最普遍、覆盖面最广的奖学金，旨在奖励在德、智、体、美、劳等方面全面发展的学生。

• 等级与标准：通常分为多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，奖励金额和比例根据学校当年规定执行。评选主要依据学生的学年综合测评成绩，综合考量学业成绩、思想品德表现、身体素质、社会实践等多项指标。
• 激励作用：优秀学生奖学金是引导学生注重平时积累、全面发展的指挥棒，每年有大量学生通过努力获得此项荣誉。

单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学院设立各类单项奖学金，表彰在某一领域有突出表现或贡献的学生。

• 常见类型：
  • 学习进步奖：奖励学习成绩相比上一学年有显著提升的学生。
  • 科技创新奖：奖励在学科竞赛、学术论文发表、专利申请、科研项目等方面取得优异成绩的学生。
  • 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等各类竞赛中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会实践奖：奖励在社会实践活动、志愿服务中表现突出的学生。
  • 优秀学生干部奖：奖励在班级、院系、学生会等学生组织工作中认真负责、成效显著的学生干部。
• 意义：单项奖学金的设立，打破了唯分数论的评价模式，让在不同赛道努力的学生都能获得认可，有利于营造百花齐放、生动活泼的校园文化氛围。

新生奖学金

为吸引优秀高中毕业生报考，东南大学成贤学院通常会设立新生奖学金，对入学成绩优异的新生予以奖励。

• 评选依据：一般以高考成绩为主要依据，对于超过本省本科批次线一定分数或被学院认定为品学兼优的新生给予一次性奖励。
• 目的：这不仅是对新生过往学业的肯定，也寄托了学校对他们未来在大学期间继续追求卓越的期望。

三、 社会捐赠类奖助学金社会捐赠类奖助学金是由热心教育事业的企业、社会团体、校友及个人在学院设立的专项奖助金。这类奖助学金是学院奖助体系的有益补充，形式灵活，各具特色。

企业奖学金/助学金

许多与学院有合作关系的企业或在行业内具有影响力的企业，会在特定专业或全院范围内设立奖助学金。

• 目的：一方面用于奖励相关专业的优秀学生，提前储备人才；另一方面也体现企业的社会责任感，资助家庭经济困难学生。
• 特点：此类奖助学金往往以捐赠企业或创始人命名，如“XX企业奖学金”、“XX校友助学金”等。评选标准可能结合企业的价值观和需求，例如侧重创新创业能力、团队协作精神等。

校友奖学金/助学金

成功校友心系母校发展，回馈母校培养之恩而设立的奖助学金。

• 情感纽带：这类奖助学金承载着校友对学弟学妹的关爱与期望，是校友文化与母校情结的生动体现。
• 激励效应：获奖学生不仅能获得经济上的支持，更能从优秀校友的经历中汲取精神力量，树立远大目标。

专项基金助学金

针对特定群体或特定用途设立的助学金，如针对少数民族学生、遭遇突发困难（如重大疾病、家庭变故）学生的临时困难补助等。

• 精准帮扶：这类资助具有针对性强、响应快速的特点，能够及时有效地帮助遇到特殊困难的学生渡过难关。

四、 其他资助形式与配套措施除了直接的奖助学金外，东南大学成贤学院还提供多种形式的资助和配套措施，共同构成全方位的支持网络。

国家助学贷款

学院积极协助家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款，用于支付学费和住宿费。贷款学生在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息，还贷期限较长，压力相对较小。

勤工助学

学院设立勤工助学中心，为学生提供校内外的勤工助学岗位。学生通过利用课余时间参加劳动获得报酬，既锻炼了能力，又解决了部分生活费用。岗位设置注重与学生所学专业相结合，力求达到“助学”与“育人”的双重效果。

学费减免与“绿色通道”

对于家庭经济特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女等符合国家政策规定的学生，学院会根据情况给予不同程度的学费减免。
除了这些以外呢，每年新生入学时，都会开设“绿色通道”，确保被录取的家庭经济困难学生能够先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。

隐形资助与暖心工程

学院注重保护受助学生的隐私和自尊心，积极探索“隐形资助”模式。
例如，通过分析校园卡消费数据，对每月在食堂消费次数多但金额低的学生进行“暗中”伙食补贴。
于此同时呢，开展冬季送温暖、发放返乡路费补贴等暖心活动，体现人文关怀。

五、 奖助学金评选原则与流程保障为确保奖助学金评选的公正、公平、公开，东南大学成贤学院建立了一套严谨规范的评选机制。

评选原则

• 公平公正公开原则：这是最基本也是最重要的原则。评选标准、名额、程序、结果全过程透明，接受全体师生监督。
• 择优与助困相结合原则：奖学金评选坚持“优中选优”，助学金发放确保“困中选困”，精准识别资助对象。
• 动态管理原则：对获奖受助学生进行跟踪管理，如发现弄虚作假或不再符合条件者，将取消或终止其资格。

流程保障

• 政策宣传：通过班会、官网、公告栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传各项奖助政策，确保学生知情。
• 个人申请：学生根据自身条件和奖项要求，自愿提交申请材料。
• 资格审核与评议：班级、年级或专业成立评议小组，对申请者的资格和表现进行初步评议。学院学生工作办公室进行复核。
• 院系评审与公示：各院系成立评审工作组，对推荐名单进行评审，并在院内进行公示，无异议后上报学校。
• 学校审定与上报：学校学生资助管理中心对各院系上报材料进行汇总审核，报学校学生资助工作领导小组审批。其中国家奖助学金还需按规定程序上报省级教育部门备案或审批。
• 发放与表彰：奖金或助学金按规定程序发放至学生银行卡，并适时举行表彰大会，发挥榜样示范作用。

六、 奖助学金体系的育人功能东南大学成贤学院的奖助学金体系，其价值远不止于经济层面的支持，更承载着深厚的育人功能，是“三全育人”工作的重要抓手。

价值引领与榜样示范

通过表彰各类优秀学生，树立可学可做的身边榜样，传播勤奋学习、勇于创新、乐于奉献、自强不息的价值观，引导广大学生见贤思齐，形成积极向上的校园风尚。

激励学生刻苦学习与全面发展

多元化的奖学金设置，如同指挥棒，引导学生不仅注重学业成绩，也积极投身科技创新、文体活动、社会实践，促进知识、能力、素质的协调发展。

培育感恩意识与社会责任感

无论是国家资助、学校奖励还是社会捐赠，都让学生感受到来自国家、社会、学校的温暖。这有助于培育学生的感恩意识，激励他们将来学有所成后回馈社会，将爱心传递下去。

提升自信心与心理健康水平

对于家庭经济困难学生而言，获得助学金能有效缓解其经济焦虑，使其能更专注地投入学习。获得奖学金则是对其努力付出的肯定，能显著提升其自信心和自我价值感，促进心理健康。

强化诚信教育与纪律观念

严格的申请和评审程序，以及对虚假申报行为的“零容忍”态度，本身就是一堂生动的诚信教育和纪律教育课，要求学生诚实守信，严守规则。

东南大学成贤学院的奖助学金体系，是一个多层次、立体化、内涵丰富的综合性工程。它紧密围绕立德树人的根本任务，既提供了坚实的物质保障，解决了学生的后顾之忧，又发挥着强大的精神激励和价值引领作用。从国家层面的宏观支持，到学校层面的精细设计，再到社会力量的热情注入，共同织就了一张关爱学生成长成才的安全网和助推网。这套体系的有效运行，不仅直接惠及了广大学生，更有力地促进了优良学风的形成、和谐校园的构建以及人才培养质量的提升。
随着学院的发展和社会环境的变化，这一奖助体系也必将在实践中不断完善和优化，更好地服务于每一位学子的梦想启航与人生出彩。